【正文】 法管理教師，就要切實(shí)保護(hù)、落實(shí)教師的權(quán)利。依法管理學(xué)生，就要加強(qiáng)法制宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“依法治校、以人為本，以德立校，讓每個(gè)學(xué)生健康和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以創(chuàng)建市級(jí)依法治校示范校為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于“依法治?！庇嘘P(guān)文件精神，加快依法治教，依法治校工作進(jìn)程，增強(qiáng)了師生的法制觀念和依法辦事能力，提高了學(xué)校依法決策、民主管理和民主監(jiān)督水平，維護(hù)了學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，保證了教育方針和學(xué)校工作的順利實(shí)施。健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。健全機(jī)制的同時(shí)，學(xué)校以各種形式，建立各種制度，使普法工作健康有序地進(jìn)行。健全各項(xiàng)管理制度。三、依法規(guī)范辦學(xué)行為，將依法治校滲透到教學(xué)管理的每個(gè)細(xì)節(jié)規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量是依法治校的目標(biāo)所在。加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)籍檔案。建立和健全了以校長(zhǎng)為首的校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處和教研組三級(jí)教學(xué)管理系統(tǒng)，加強(qiáng)教學(xué)管理內(nèi)部協(xié)調(diào)，使學(xué)校的決策、指令符合法律規(guī)范，以保證教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，達(dá)到最佳教學(xué)效果，學(xué)校教學(xué)秩序井然有條。狠抓師德建設(shè)。安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴。同時(shí)加大了對(duì)學(xué)生出勤管理，建立了學(xué)生上課、出入校門(mén)、就寢普查等方面的打卡和教師點(diǎn)名制度，每節(jié)課、每個(gè)時(shí)間段都建立監(jiān)控機(jī)制，全時(shí)空、全方位的監(jiān)控，確保學(xué)生在校安全安心。我校將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作，以多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校定期或不定期對(duì)全校教職工進(jìn)行法律法規(guī)教育和培訓(xùn)。學(xué)校在宣傳櫥窗及班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟校園安全法制教育園地，通過(guò)典型事例及圖片資料教育學(xué)生，警鐘長(zhǎng)鳴；利用學(xué)校多媒體教室、校園廣播站和國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育；結(jié)合12月4日全國(guó)“法制教育宣傳日”，開(kāi)展“行為規(guī)范”演講比賽、班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比等；結(jié)合中小學(xué)安全教育月，組織學(xué)生觀看“安全伴我行”大型宣傳資料展；聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)法制課；通過(guò)演講、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育；換季時(shí)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育；世界禁毒日，開(kāi)展全校的簽名活動(dòng)，宣傳毒品的危害性；重大活動(dòng)前、寒暑假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書(shū)刊，開(kāi)展了“崇尚真善美，學(xué)做誠(chéng)信人”等讀書(shū)教育活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的知識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生法律法規(guī)意識(shí)。堅(jiān)持做到加強(qiáng)學(xué)校行政自身的監(jiān)督和師生員工對(duì)行政的監(jiān)督。學(xué)校先后成立了浪花文學(xué)社、舞蹈協(xié)會(huì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、校園之聲等多個(gè)社團(tuán)組織。家校配合做好學(xué)生的教育工作，形成家校聯(lián)手育人機(jī)制。八、悉心關(guān)懷，依法尊重和維護(hù)學(xué)生的利益完善學(xué)生申訴制度。按照國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。無(wú)論是大宗物資的采購(gòu)，教職工體檢，還是學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，嚴(yán)格按規(guī)范簽訂好合同，按合同履職，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。在今后的工作中，我校將在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展依法治校工作，進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，做到依法決策、依法管理、依法施教，促進(jìn)我校辦學(xué)條件、育人環(huán)境、教師隊(duì)伍、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量等多方面的發(fā)展與優(yōu)化，不斷提升辦學(xué)水平與層次，辦人民滿意的教育。在此基礎(chǔ)上，我校制訂了學(xué)校章程，建立健全了教育、教學(xué)、教師、學(xué)生、后勤、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度和各部門(mén)崗位工作職責(zé)，建立健全了教代會(huì)，校務(wù)公開(kāi)等民主制度，做到依法管理，有序管理。學(xué)校為了維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，長(zhǎng)期開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)崗，尊師愛(ài)生”活動(dòng)，從外部渲染和強(qiáng)化融洽的師生關(guān)系；學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰、諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等；保證每個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的權(quán)利，要求教師不得以任何借口把學(xué)生趕出教室；保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校建立了一套教師申訴制度及操作辦法，保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時(shí)，有權(quán)利、有機(jī)會(huì)通過(guò)適當(dāng)途徑進(jìn)行申訴；學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，讓教師充分享有開(kāi)展教學(xué)科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利；學(xué)校保障教師應(yīng)得的福利待遇，工資、獎(jiǎng)金及時(shí)足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等等；學(xué)校還通過(guò)教代會(huì)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，學(xué)校工會(huì)真正成為職工之家；堅(jiān)持做到“四必訪、五必談”——教職工生病住院必訪，教職工生活及家庭遇特殊困難必訪，教職工家庭重大糾紛必訪，教職工發(fā)生意外事故事件必訪；教職工崗位調(diào)整變動(dòng)必談，教職工之間發(fā)生矛盾糾紛必談，教職工思想波動(dòng)（不穩(wěn)定）必談，教職工違章違紀(jì)必談，教職工受到表?yè)P(yáng)或批評(píng)必談。每學(xué)期，我們主動(dòng)邀請(qǐng)鎮(zhèn)主管教育領(lǐng)導(dǎo)、各村委會(huì)干部到學(xué)校視察，聽(tīng)取對(duì)學(xué)校建設(shè)、教育以及管理的意見(jiàn)。近年來(lái)，我們積極發(fā)展學(xué)校社團(tuán)建設(shè)，始終堅(jiān)持以規(guī)范管理為抓手，注重寓管理于服務(wù)之中，堅(jiān)持以人為本，和諧建設(shè)的方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)的健康發(fā)展。為把學(xué)校統(tǒng)一管理和教職工的民主管理結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)校教代會(huì)民主管理的職能，開(kāi)發(fā)教職工在學(xué)校管理中的創(chuàng)造力，教代會(huì)修訂完善了《城家中學(xué)教職工代表大會(huì)條例》，對(duì)教職工代表大會(huì)的職責(zé)、代表的權(quán)利、組織制度和工作機(jī)構(gòu)等作了具體的規(guī)定?，F(xiàn)在，法制教育已經(jīng)成為學(xué)校重要的日常工作，學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。為此，我們要求教師把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，把法規(guī)意識(shí)納入課程內(nèi)容教學(xué)之中，在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)與技能、熟悉過(guò)程與方法的同時(shí)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，同時(shí)還要求教師撰寫(xiě)滲透法制教育的案例與反思，使法律法規(guī)意識(shí)伴隨自己的教學(xué)。我校2001年被評(píng)為“湛江市安全文明校園”。每學(xué)期進(jìn)行疏散演練，演練活動(dòng)做到了師生全員參與。我們始終認(rèn)為安全是學(xué)校一切教育工作的前提，是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證，是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校工作中的具體體現(xiàn)。嚴(yán)格落實(shí)“控輟保學(xué)”工作的五個(gè)落實(shí)，即依法“控輟”、勸學(xué)“控輟”、助學(xué)“控輟”、愛(ài)生“控輟”、制度“控輟”。并且將這些制度與教師的的績(jī)效考核相結(jié)合。依法招生。另外，我們十分重視資料管理。二、完善健全管理制度，實(shí)現(xiàn)依法治校工作規(guī)范化和制度化修訂學(xué)校章程。全校形成了一把手校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，法制教育工作做到長(zhǎng)期有規(guī)劃，每個(gè)學(xué)學(xué)校都能結(jié)合本校實(shí)際制定依法治校工作計(jì)劃。為了強(qiáng)化法制教育意識(shí)，我們形成四個(gè)會(huì)議制度：班主任法制教育例會(huì)制、國(guó)旗下講話固定制、政治學(xué)習(xí)論壇制和主題活動(dòng)法制宣傳觀摩制。園洲中心小學(xué)2013年12月第五篇：依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)工作匯報(bào)材料依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)工作匯報(bào)材料深入開(kāi)展法制教育 全面推進(jìn)依法治校我校創(chuàng)辦于1984年2月的一所鎮(zhèn)級(jí)初級(jí)中學(xué)，學(xué)校以全鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)生為主要服務(wù)對(duì)象。（六）依法管理學(xué)生學(xué)校、教師的教育、教學(xué)活動(dòng)必須依法進(jìn)行，這是依法治校的要求、歸結(jié)點(diǎn)。（五）、依法管理教師作為文明社會(huì)前沿的學(xué)校，依法治校不僅是依法治國(guó)的必然要求，而且應(yīng)該在依法治國(guó)的總體事業(yè)中起榜樣示范作用。(八)依法治校工作機(jī)制健全。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。依法保障教職工相關(guān)的福利待遇。學(xué)校教師、學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育行政部門(mén)審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。我校將進(jìn)一步提高依法治校水平，積極創(chuàng)新依法治校新途徑、新方法、新內(nèi)容，堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部管理體制，深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。六、健全監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)法制宣傳。建立了比較完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，積極維護(hù)校園的安全與秩序；加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全；建立了應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度，及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，保證學(xué)生及其家長(zhǎng)、教職員工必要的知情權(quán)、參與權(quán)。三、優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)。二、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)宣傳，不斷完善自我。我校接到縣教育局下達(dá)給我校創(chuàng)建“依法治校示范校”的目標(biāo)任務(wù)后，成立了“創(chuàng)建依法治校示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了依法治校實(shí)施方案和工作計(jì)劃，定期研究依法治校工作，并對(duì)照《連云港市依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)》，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備及自查，認(rèn)為：學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，模范地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針及教育法規(guī)，始終如一地堅(jiān)持依法治校，學(xué)校教育思想正確、辦學(xué)目標(biāo)清晰、辦學(xué)理念準(zhǔn)確，具有優(yōu)良的校風(fēng)和優(yōu)美的育人環(huán)境，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)法、護(hù)法、守法活動(dòng)，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法管理、依法實(shí)施的觀念，增強(qiáng)了教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性，維護(hù)了師生權(quán)益，促進(jìn)了學(xué)校改革的深化和特色發(fā)展。2000年被省教育廳命名為“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，2002年被命名為“江蘇省綠色學(xué)?！?、“省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?！?。目前學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，對(duì)工作盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、率先垂范；全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，以良好的精神狀態(tài)體現(xiàn)著為人師表；全體學(xué)生生動(dòng)活潑，吃苦耐勞，充滿自信，全面發(fā)展。通過(guò)各種宣傳教育活動(dòng)，使師生法律意識(shí)得到提高，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)生的作業(yè)本費(fèi)實(shí)行期末按實(shí)結(jié)算，生活費(fèi)按實(shí)結(jié)算，文軒書(shū)店的教輔學(xué)生自愿征訂，保險(xiǎn)費(fèi)保險(xiǎn)公司收取。保證每個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的權(quán)利，教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)侮辱、歧視學(xué)生、不準(zhǔn)以任何借口把學(xué)生趕出教室，不能剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的權(quán)利，教師們都能自覺(jué)遵守相關(guān)規(guī)定和最新的教師五條禁令。每次有省市區(qū)的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們都積極組織教師參加，我們學(xué)校的年輕教師多，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得，我們每次都是多派人出去學(xué)習(xí)。制定了教代會(huì)代表職責(zé)，規(guī)范了工會(huì)的議事、決策和監(jiān)督程序，審議校委會(huì)提交的重大問(wèn)題。音樂(lè)藝術(shù)方面，有鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)，經(jīng)常利用課余時(shí)間組織排練，多次在市、區(qū)的比賽中獲獎(jiǎng)。真正做到有章可循，有法可依，使各項(xiàng)規(guī)章形成體系，逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學(xué)軌道。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政廉潔、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取。在培養(yǎng)和管理等各個(gè)環(huán)節(jié)上堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)，練就一支帶頭學(xué)法、用法、守法，勇挑重?fù)?dān)，作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀中層管理隊(duì)伍，切實(shí)保障依法治校工作的順利開(kāi)展。一是加大了宣傳力度，對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育。抓好活動(dòng)參與。堅(jiān)持以人為本，注重情感投入。狠抓教學(xué)秩序。規(guī)范工作機(jī)制。學(xué)校先后被評(píng)為安徽省“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”、阜陽(yáng)市 “花園式學(xué)?！?、潁東區(qū) “督導(dǎo)評(píng)估達(dá)標(biāo)學(xué)?！?、“科普特色學(xué)校”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“平安創(chuàng)建先進(jìn)單位”、“感恩教育先進(jìn)單位”等。為扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校通過(guò)進(jìn)行“六部教學(xué)法”課堂教學(xué)改革的嘗試和探索，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校設(shè)置教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等機(jī)構(gòu)，所有機(jī)構(gòu)權(quán)利與責(zé)任對(duì)等，