【正文】 。（五）學(xué)校政教處組織對(duì)班主任和學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。學(xué)校制定了門(mén)衛(wèi)、宿舍管理員職責(zé)和管理制度、考評(píng)細(xì)則。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等安全法規(guī)和學(xué)校實(shí)際，白廟河中學(xué)制定了《白廟河中學(xué)安全工作“一崗雙責(zé)”制度》，具體指導(dǎo)我校的安全教育工作。在日常教育活動(dòng)中，學(xué)校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。五、積極開(kāi)展學(xué)生逃生自救演練,針對(duì)地震、雷擊、火災(zāi)等自然災(zāi)害，白廟河中學(xué)成功進(jìn)行了學(xué)生逃生自救演練。堅(jiān)持信訪問(wèn)題解釋口徑一致性原則，所有信訪問(wèn)題的解釋口徑以穩(wěn)定工作的會(huì)議精神為基準(zhǔn)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好預(yù)防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)及自我防范和自護(hù)自救的能力。這些活動(dòng)的開(kāi)展，大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，使師生掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的方法，提高了各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。我們決心在以后的工作中再接再厲，始終“警鐘長(zhǎng)鳴、安全重于泰山”，爭(zhēng)取在創(chuàng)建工作上再上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處置各類(lèi)突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來(lái)抓，列入議事日程，班會(huì)講安全，校會(huì)講安全，堅(jiān)持做到，時(shí)時(shí)講、天天講，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽定安全責(zé)任書(shū)，確保了校園的安全。七、就當(dāng)前穩(wěn)定工作，堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，各分管校長(zhǎng)分組，其他校委會(huì)成員包保責(zé)任制。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師帶班值班制度，做到凡有學(xué)生在校，就有老師管理。三、加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造“人人講安全”的良好氛圍。學(xué)校成立了安全檢查組，開(kāi)學(xué)對(duì)涉及安全工作的規(guī)章制度進(jìn)行了一次認(rèn)真的清理檢查，落實(shí)了門(mén)衛(wèi)、宿管員、年級(jí)主任、班主任、科任教師、食堂工作人員、實(shí)驗(yàn)員等安全責(zé)任制。在這方面，白廟河中學(xué)今年秋季為了做到防患于未然，學(xué)校采取多舉措落實(shí)安全工作。（三）學(xué)?？倓?wù)處組織力量，迅速對(duì)損壞的學(xué)生床鋪、寢教門(mén)窗、校園水電、體育設(shè)施進(jìn)行更換和維修，對(duì)食堂、門(mén)店的食品和飲水進(jìn)行全面檢查，嚴(yán)防飲食安全事故的發(fā)生。真正做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，不管對(duì)學(xué)生有沒(méi)有造成傷害，都要對(duì)相關(guān)老師予以嚴(yán)肅批評(píng)和處理。學(xué)校無(wú)小事，處處有安全。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理與安全保衛(wèi)投入資金改善學(xué)生宿舍設(shè)施，每晚值日教師、管理員負(fù)責(zé)學(xué)生住宿安全。把好食品安全關(guān)，讓學(xué)生吃得放心，關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障學(xué)生健康。由行政人員和骨干老師組成學(xué)校班風(fēng)班貌檢查小組，每天由一名校領(lǐng)導(dǎo)值班，骨干老師帶隊(duì)，成立學(xué)生會(huì)，對(duì)校園衛(wèi)生、宿舍被褥疊放、自習(xí)課秩序、就餐情況、出操情況、自行車(chē)擺放情況及學(xué)生來(lái)回交通安全問(wèn)題進(jìn)行全面檢查，并及時(shí)公布、評(píng)比，對(duì)不足地方，限時(shí)改正。學(xué)校通過(guò)多種形式帶領(lǐng)廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于整治校園周邊環(huán)境和治安的重要講話，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真分析我校面臨的形勢(shì)，查找工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“平安和諧校園”的重要性、必要性和迫切性，使全體教師對(duì)創(chuàng)建平安 和諧校園的認(rèn)識(shí)，提高到了前所未有的高度，為這項(xiàng)工作的深入開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。在今后的工作中，將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會(huì)治安的積極性，努力使我校社會(huì)治安綜合治理工作再上新臺(tái)階。一是監(jiān)管不力，網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門(mén)存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象，管理不夠深入、徹底。經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng)，環(huán)境大為改觀。每天由一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)四位青年教工，在上下學(xué)的高峰期，分別在學(xué)校大門(mén)口及學(xué)校周邊巡視，為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境，付出了辛勤的汗水。實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)制度，對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng)，及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)公布，增加透明度，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。在制定這些規(guī)章制度的過(guò)程中，我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn)：一是要合法合理，與國(guó)家和上級(jí)法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一； 二是明確責(zé)任，黨政工團(tuán)各部門(mén)都有明確的職責(zé)，各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度；三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，重在解決實(shí)際問(wèn)題。五、健全規(guī)章制度，完善工作機(jī)制。校長(zhǎng)親自主講《教育法律基礎(chǔ)知識(shí)講座》，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前對(duì)全體老師進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)。我校與市中級(jí)人民法院、團(tuán)市委、青龍派出所常年建立法制教育基地，通過(guò)多種形式，堅(jiān)持開(kāi)展法制共建活動(dòng)，如每年舉行四次法制報(bào)告會(huì)，每年二次法制教育遠(yuǎn)足活動(dòng)，每月一次國(guó)旗下法制宣傳教育活動(dòng)，另外學(xué)校還開(kāi)辟了校園廣播法制教育專(zhuān)欄。精選人員，利用校園廣播站及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)輿論宣傳。朝陽(yáng)中心小學(xué) 2007年12月第二篇：創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)長(zhǎng)期以來(lái)，我校在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步提高了對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的認(rèn)識(shí)，狠抓安全文明校園建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，保證了良好的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將近年來(lái)的工作總結(jié)如下：一、認(rèn)清形勢(shì)，明確依法治校的必要性和緊迫性。針對(duì)學(xué)校面臨交通要道的實(shí)際，學(xué)校配足值日值周教師在校門(mén)口維護(hù)安全，護(hù)導(dǎo)教師在送走最后一位學(xué)生后方可離開(kāi)。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍。學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了“安全、衛(wèi)生工作責(zé)任狀”建立和完善了學(xué)校制度，落實(shí)監(jiān)督檢查制度。第一篇：朝陽(yáng)中心小學(xué)創(chuàng)建和諧平安校園工作總結(jié)朝陽(yáng)中心小學(xué)創(chuàng)建和諧平安校園工作總結(jié)學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。是落實(shí)工作責(zé)任制。（二）、通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳。（六）、強(qiáng)化“護(hù)導(dǎo)制度”和“晨檢制度”，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、教師值日和學(xué)生值周力度，維護(hù)校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。通過(guò)一年創(chuàng)建工作，取得了一定的