【摘要】第六十三課時(shí)一、課題§一元一次方程(6)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生靈活運(yùn)用解方程的一般步驟解題;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、轉(zhuǎn)化的能力,提高他們綜合解題的能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):靈活地運(yùn)用解題步驟;難點(diǎn):如何在“靈活”二字上下功夫.四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動(dòng)——討論五、教學(xué)方法
2024-12-03 12:39
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件一次函數(shù)與方程、不等式第十九章一次函數(shù)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)一次函數(shù)與一元(二元)一次方程(組)、一元一次不等式之間的聯(lián)系.(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.會(huì)用函數(shù)觀點(diǎn)解釋方程和不等式及其解(解集)的意義.導(dǎo)
2025-06-20 03:36
【摘要】第一篇:【華師大版教材適用】版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《【說(shuō)課稿】一次函數(shù)與一元一次方程、不等式》 華師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)說(shuō)課稿 一次函數(shù)與一元一次方程、不等式 一、教材分析 1、地位和作用 本節(jié)內(nèi)容...
2024-10-14 03:24
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式任何一個(gè)以x為未知數(shù)的一元一次方程都可以變形為ax+b=0(a≠0)的形式,所以解一元一次方程相當(dāng)于在某個(gè)一次函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值為時(shí),求的值.任何一個(gè)以x為未知數(shù)的一元一次不等式都可以變形為ax+b0或ax+b0(a≠0)的形式,所以解一元一次不等式相當(dāng)于在某
2025-06-16 15:15
【摘要】二元一次方程與一次函數(shù)(1)方程x+y=5的解有多少個(gè)?寫(xiě)出其中的幾個(gè)?(2)在直角坐標(biāo)系中分別描出以這些解為坐標(biāo)的點(diǎn),它們?cè)谝淮魏瘮?shù)y=5-x的圖象上嗎?(3)在一次函數(shù)y=5-x的圖象上任取一點(diǎn),他的坐標(biāo)適合方程x+y=5嗎?(4)以方程x+y=5的解為坐標(biāo)的所有
2024-11-06 15:31
【摘要】一次函數(shù)與二元一次方程y=5-x是什么?是一次函數(shù)是二元一次方程小英小剛?cè)魞蓚€(gè)變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的形式,則稱(chēng)y是x的一次函數(shù)含有兩個(gè)未知數(shù),并且含未知數(shù)的項(xiàng)都是1次的方程叫做二元一次方程。(1)畫(huà)出一次函數(shù)y=5-x的圖象。(2
2025-08-01 17:33
【摘要】初二數(shù)學(xué)備課組x+y=3這是什么?一次函數(shù)這是怎么回事?二元一次方程1、理解一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系,會(huì)用圖象法解二元一次方程組;2.學(xué)習(xí)用函數(shù)的觀點(diǎn)看待方程組的方法,進(jìn)一步感受數(shù)形結(jié)合的思想方法;3.經(jīng)歷圖象法解方程組的探究過(guò)程,學(xué)習(xí)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看待數(shù)學(xué)問(wèn)題的辯證思想。探究一二元一次
【摘要】1、方程組有個(gè)解;2、方程組有個(gè)解;3、方程組有個(gè)解;?????
2025-07-24 21:29
【摘要】二元一次方程與一次函數(shù)(1)龍坡中學(xué)屈再良師生互動(dòng)問(wèn)題1:一次函數(shù)家族召開(kāi)大食會(huì),假如你是門(mén)衛(wèi),下面哪些是不能給進(jìn)去的?2、xy2?23??xy3、1、4、5、
【摘要】一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程《指導(dǎo)叢書(shū)》第31~34頁(yè)喚醒沉睡的記憶1、方程:含有未知數(shù)的等式叫方程。2、方程的解:能使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值3、解方程:求方程的解的過(guò)程4、解一元一次方程的一般步驟:去分母去括號(hào)移項(xiàng)化簡(jiǎn)(合并同類(lèi)項(xiàng))把未知數(shù)的系數(shù)化為15、分式方程:
2024-10-19 08:14
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):一次函數(shù)與一元一次方程一次函數(shù)與一元一次不等式進(jìn)一步揭示”數(shù)”和”形”之間的關(guān)系.研究探索對(duì)于方程3x+5y=8如何用x表示y?對(duì)于直線(xiàn)上每個(gè)點(diǎn)(x,y),則x、y是不是方程的解?y=.是不是任意的二元一次方程都能進(jìn)行
2024-11-26 20:01
【摘要】為孩子開(kāi)啟智慧之門(mén)一元一次方程和二元一次方程組第次課【知識(shí)要點(diǎn)】1.等式及其性質(zhì)⑴等式:用等號(hào)“=”來(lái)表示關(guān)系的式子叫等式.⑵性質(zhì):①如果,那么;②如果,那么;如果,那么.2.方程、一元一次方程的概念⑴方程:含有未知數(shù)的叫做方程;使方程左右兩邊值相等的,叫做方
2025-04-07 02:05
【摘要】第一篇:一元一次方程教案 3.1一元一次方程教案 上課人:周艷 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):掌握方程、一元一次方程的及其解的概念,理解等式的基本性質(zhì),并利用等式的基本性質(zhì)解一元一次方程。 能力目...
2024-11-15 12:16
【摘要】——去分母你能解決下列古代問(wèn)題嗎?一個(gè)數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來(lái)總共是33,求這個(gè)數(shù)。分析:你認(rèn)為本題用算術(shù)方法解方便,還是用方程方法解方便?請(qǐng)你列出本題的方程。x+x+x+x=33你能解出這道方程嗎?把你的解法與其他同學(xué)交流一下,看誰(shuí)的解法好。2321
2025-08-16 01:50
【摘要】解一元一次方程——合并同類(lèi)項(xiàng)閩侯良存華僑學(xué)校許伙騰學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、體驗(yàn)運(yùn)用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì)方程是描述現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型。?2、學(xué)會(huì)合并同類(lèi)項(xiàng),會(huì)解“ax+bx=c”類(lèi)型的一元一次方程。?3、能分析實(shí)際問(wèn)題中的已知數(shù)和未知數(shù),列出方程。?4、體會(huì)一元一次方程的應(yīng)用價(jià)值,感受美妙的
2025-08-01 14:02