【正文】 讓其他同學(xué)像他們學(xué)習(xí)。同時(shí)也讓學(xué)生自己感受，同學(xué)之間互相監(jiān)督。開展“每周之星”評選活動。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力，對待挫折的態(tài)度，對待別人的正確看法；消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題，成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。⑦安全工作常抓不懈，利用息會，班隊(duì)會等時(shí)間向?qū)W生灌輸安全知識，同時(shí)及時(shí)利用偶發(fā)事件進(jìn)行隨機(jī)教育，一月以來，無重大安全事故的發(fā)生。，缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識，各自為戰(zhàn)，同學(xué)之間缺乏良性競爭，甚至大面積的同學(xué)自暴自棄，不敢競爭，未戰(zhàn)已敗。廣播操訓(xùn)練。在莊重嚴(yán)肅的氣氛中，我們?nèi)鄬W(xué)生都顯得非常認(rèn)真，有精神。我將學(xué)生分組，分別成立宣傳隊(duì)、服務(wù)隊(duì)、衛(wèi)生隊(duì)和啦啦隊(duì)，設(shè)立隊(duì)長，由班長和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)檢查打分，每天兩次工作小結(jié)，最后評比。剛開始大家都礙于面子，不好意思點(diǎn)名，拿“有些人”、“許多同學(xué)”來應(yīng)付。為了培養(yǎng)學(xué)生的口表能力與交際能力，我利用晚上小課時(shí)間每半個(gè)月舉行一次才藝展示。我們班的字在四年級算是最好的，女生都不錯(cuò)，男生可就麻煩了，只有５位是優(yōu)秀的，有15位學(xué)生的字不行。一年級班級月工作小結(jié)尊敬的家長朋友們：大家好！春天來了，大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。三月七日的班會上，我們開展了“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起”主題活動。我們開展了“植樹造林，保護(hù)環(huán)境”主題活動?！笨磥硗瑢W(xué)們懂得了節(jié)約。在識字課上，同學(xué)們能夠靈活地運(yùn)用“加一加”、“減一減”、“換一換”、“形聲字”等方法識記、區(qū)分漢字。其中第一單元的左右知識學(xué)生還不能夠準(zhǔn)確判斷，由于題目靈活多變，學(xué)生們在沒有認(rèn)真分析的情況下就回答問題導(dǎo)致出錯(cuò)。我們現(xiàn)在主要讓學(xué)生掌握“標(biāo)注重點(diǎn)”和“畫圖”的方法來解決問題。副班主任曹老師感到，咱們班的同學(xué)自理能力有了較大程度的提高。一年級班級3月份工作小結(jié)一、所做的工作讓學(xué)生背誦“四大習(xí)慣”。建立全班學(xué)生輪流值日制度，培養(yǎng)自育能力。加強(qiáng)四大習(xí)慣教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。及時(shí)有計(jì)劃地與家長溝通和交流好個(gè)別學(xué)生近期的表現(xiàn)，商討好共同教育學(xué)生的方法和措施。利用晨會和班隊(duì)課時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育，讓學(xué)生觀看一些法制宣傳片，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識；重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的禮儀：遇見師長行禮問好。二組、四組書桌下有垃圾。要使班級成為團(tuán)結(jié)、活躍，具有良好學(xué)習(xí)氛圍的整體，班級小干部的作用是相當(dāng)大的。3．周末最好抽出時(shí)間陪陪孩子，多和孩子交流交流。三、完善寄宿生活，為學(xué)生服務(wù)開學(xué)后，孩子們很快就適應(yīng)了寄宿生活，能做到按時(shí)起居、洗漱，就餐。本單元另一個(gè)重點(diǎn)就是解決問題，由于學(xué)生在分析條件問題之間的邏輯關(guān)系不是很準(zhǔn)確，所以我們要求學(xué)生把分析的過程標(biāo)注在題目中，這樣的要求雖然繁瑣但是對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)是有好處的。很多學(xué)生上課時(shí)可以做到專心聽講，積極舉手回答問題，發(fā)表自己的看法，有自己的思想。為了讓孩子們掌握良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，我指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)新課時(shí)完成好“四部曲”，即一標(biāo)自然段，二圈畫生字，三讀課文，四給生字標(biāo)注注音?！庇械耐瑢W(xué)說：“應(yīng)當(dāng)提倡一張紙兩面用，減少不必要的浪費(fèi)。通過這次的“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起”活動，同學(xué)們真正懂得了助人為樂應(yīng)從身邊的小事做起。同學(xué)們有的為媽媽送上一枝康乃馨，有的幫媽媽洗碗，有的給媽媽捶背，還有的為媽媽彈奏一首美妙的樂曲，為家庭增添歡樂。可我不這樣做，我要求學(xué)生做到自覺、自治、自強(qiáng)、自立，所以班級就出現(xiàn)了許多問題。書法練習(xí)。但也有一位家長心疼自己的孩子，只是輕描淡寫地說一下，父母還將孩子攬?jiān)趹牙?，讓我哭笑不得，下次再不打電話給這位家長了。我事先通知班干部寫好這半個(gè)月的小結(jié)，周末班隊(duì)課他們逐個(gè)上臺匯報(bào)。所以今年上報(bào)的運(yùn)動員我們班是全校最多的，共有35人，結(jié)果學(xué)校號碼布都沒有了，學(xué)生自己拿了一張紙寫上號碼貼在胸前，成了一道奇妙的風(fēng)景。10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日，一年級舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，由我們四年級兩個(gè)班主持。我知道，學(xué)生目前的聽話完全是因?yàn)楹ε挛遥嗉壒芾韺儆谧畈焕硐氲摹柏堊ダ鲜蟆笔?，我得努力。不敢和壞人壞事做斗爭，害怕打擊?bào)復(fù)，睜著眼睛說瞎話，遇事敷衍搪塞老師，撒謊面不紅心不跳。成立自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,每天輪流一名值日學(xué)生負(fù)責(zé)當(dāng)天班級各項(xiàng)事務(wù)，并對全體學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督管理，息會課時(shí)進(jìn)行講評，培養(yǎng)鍛煉他們的能力，提高其自我管理的意識。學(xué)生學(xué)會做人包括性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。開展革命傳統(tǒng)教育活動，組織學(xué)生祭掃烈士墓。出現(xiàn)問題及時(shí)和家長聯(lián)系和溝通，家校經(jīng)常提醒家長注意校外安全。二、每天的晨會課都組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。既能夠幫助孩子梳理所學(xué)的知識，又能夠增進(jìn)親子關(guān)系。為了豐富學(xué)生的晚間生活，學(xué)校還安排學(xué)生收聽新聞、看動畫片、到閱覽室閱讀課外書、到活動室、操場、機(jī)房進(jìn)行活動等，使孩子們一天生活充實(shí)而快樂。第三單元難度不大，但是學(xué)生靈活使用方法來回答問題。做作業(yè)、改錯(cuò)都很及時(shí)，能夠提出自己不會的問題，課間和老師交流自己學(xué)習(xí)中的收獲和困難，許多同學(xué)的進(jìn)步非常明顯，真的長大了！希望同學(xué)們繼續(xù)保持這樣良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取更大的進(jìn)步！本月學(xué)習(xí)了第一單元《位置》、第二單元《20以內(nèi)退位減法》、第三《圖形的拼組》單元的相關(guān)內(nèi)容。節(jié)約，就是在為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)??！上個(gè)學(xué)期，我們班的同學(xué)積極參加了西城區(qū)開展的各項(xiàng)活動。首先，我向同學(xué)們講解了植樹節(jié)的來歷、植樹造林的益處等等。同學(xué)們紛紛拿出周末和家長共同制作的“學(xué)習(xí)雷鋒”小報(bào)，講起了雷鋒的故事。校園里，到處都是春光明媚的景象。另外我非常注意在集體活動中激發(fā)學(xué)生的集體主義精神。當(dāng)學(xué)生行為錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)的進(jìn)行批評指正教育，指出缺點(diǎn)，幫助學(xué)生改正缺點(diǎn)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)良好的行為習(xí)慣時(shí)，及時(shí)的給以表揚(yáng)肯定。早晨、中午和傍晚，衛(wèi)生工作不用老師再督促了，小干部會自覺地管起來了。守法公民。四、進(jìn)一步健全和完善班級管理制度這一個(gè)月，我又和學(xué)生共同制定了新的班級管理制度。對校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)跟學(xué)生交流、反饋，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不要你追我趕，課間玩耍要當(dāng)心。召開班干部會議，總結(jié)上月的工作，提出新的要求和希望。我讓班干部做小監(jiān)督員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，馬上報(bào)告，及時(shí)制止這些危險(xiǎn)游戲。開學(xué)以來，一直發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課間上廁所時(shí)喜歡在廁所里瘋鬧。四、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)，學(xué)會自我評價(jià)總結(jié)是學(xué)生自我進(jìn)行班級管理過程中一個(gè)周期的終結(jié)性環(huán)節(jié)。一人一崗。我們在講自主參與的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)社會主義法制，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和秩序，強(qiáng)調(diào)民主與集中的統(tǒng)一。首先，廢除學(xué)生干部“終身制”，每位班干部的產(chǎn)生，可以“毛遂自薦”，也可以由他人推薦，然后由自薦和推薦者發(fā)表“施政演說”。本月我們班委召開過一次會議，就是關(guān)于強(qiáng)調(diào)上述事項(xiàng)的一些具體情況說明。上述任務(wù)都如期有序的進(jìn)行并完成。在以后的工作中，我會保持之前好的方面，并更加注重一些細(xì)節(jié)方面以及時(shí)間的合理安排上。現(xiàn)在的學(xué)生自主意識較強(qiáng)，他們既是班級的被管理者，也是管理者。讓每一個(gè)學(xué)生在多種班級管理崗位得到鍛煉，提高管理能力，應(yīng)成為新型班級管理的追求目標(biāo)。有些難管理的崗位可讓多人負(fù)責(zé)，明確各自職責(zé)。不管何種總結(jié)，均要以學(xué)生為主體，引導(dǎo)他們進(jìn)行自我總結(jié)，培養(yǎng)他們自我評價(jià)的能力。大家都認(rèn)真地聽，積極地講。清明節(jié)前夕，又開展祭奠英烈的活動。篇二：四月份班主任工作小結(jié)四（5）班 四月份班主任工作小結(jié) 時(shí)光總在忙忙碌碌間匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼，又到了總結(jié)回顧一個(gè)月的時(shí)候了。同時(shí)，要求學(xué)生不要提早到校，放學(xué)后及時(shí)回家。完善班級干部管理制度，定期召開班干部會議，及時(shí)了解班級學(xué)生的思想動態(tài)，不斷改進(jìn)管理方法。我讓學(xué)生積極關(guān)注新聞，班隊(duì)課上讓學(xué)生說說自己的感受。二、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成良好的習(xí)慣將伴隨每個(gè)人的一生，小學(xué)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣，禮貌習(xí)慣等。在今后教學(xué)工作中，我將不斷的反思和總結(jié)，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際德育工作中，更加重視學(xué)生的全