【正文】 的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋?；紴榈?，才能使生命煥然一新。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元，要想在這激烈的競爭中有一席之地，我們就應(yīng)該德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做一名優(yōu)秀的初中生。讀一本好書，如同和摯友談心，恰似與一位長者，交流感情。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢? 1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)!這才是對五?一國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。卻往往在最后發(fā)現(xiàn)，這是生命的轉(zhuǎn)機。這次我獲得“最美學(xué)生”稱號。在這樣優(yōu)越的環(huán)境下，作為學(xué)生的我們，能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)們，為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們更應(yīng)該認(rèn)真聆聽老師的教誨，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，時刻嚴(yán)格要求自己，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)我們美麗的校園時，我不知道你有什么感想?！弊屛覀冏鲎蠲乐袑W(xué)生，圓中國少年夢最后我希望七年級、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，勤奮學(xué)習(xí)，勇攀高峰，為中考打下堅實基礎(chǔ)；希望初三的戰(zhàn)友們在奔赴中考的攻堅戰(zhàn)中，全力拼搏，馬不停蹄，為成就自己而戰(zhàn)，為二中歷史譜寫新的華章，在2014馬到成功！篇三：最美學(xué)生發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我很榮幸作為學(xué)校的“最美學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！時光荏苒，如白駒過隙。因為擁有自信，所以我們美麗。作為一名中學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人?！本驮谶@小小的細(xì)節(jié)中看出了禮儀之邦不是浪得虛名!我們作為末來祖國的新主人。歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就如同在和一位高尚的人談話”要想有優(yōu)秀的成績成為最美的初中生，你就得有廣泛的閱讀面。這才是最美的初中生。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向。有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。在這樣優(yōu)越的環(huán)境下，作為學(xué)生的我們，能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)們，為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們更應(yīng)該認(rèn)真聆聽老師的教誨，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，時刻嚴(yán)格要求自己，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這次我獲得了“最美學(xué)生”的稱號。相反，我能發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的優(yōu)點，盡可能的稱贊他們，因為我相信同學(xué)們都很優(yōu)秀，只是每一個同學(xué)優(yōu)秀的點都不一樣。我從不恥笑同學(xué)，相反的，我在我們班每一位同學(xué)身上都能發(fā)現(xiàn)閃光點。因為我有一顆美麗的心靈。教師之所以偉大，不僅僅在于傳授科學(xué)文化知識，更在于給學(xué)生樹立了一個做人的典范。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時，我會毫不猶豫的撿起來，丟到垃圾桶里。我想要做最美的學(xué)生，我得有強烈的上進(jìn)心，要自信樂觀。我想做最美的學(xué)生，我要有高尚的品德，要講文明。因此，我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它，并與時俱進(jìn)，發(fā)揚光大。但她卻很努力，老師讓我?guī)椭Ｈ欢?，卻也有人面對以上同樣的機遇，作出不同的選擇，其結(jié)果又是怎樣呢？同樣，當(dāng)我恭敬地向他遞送“清大學(xué)習(xí)”廣告時。特別是近日通過《變形計》電視，看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比，簡直是地獄與天堂的區(qū)別，對我觸動更深。中秋節(jié)，我去外婆家作客，親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦，也體驗了擔(dān)水的感受！完全不是我想象中那么輕松的走幾步，肩膀就好像要壓斷似的。因此，我從現(xiàn)在起，哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅持，從而孝敬父母。首先?？墒牵腋赣H硬要我學(xué)。細(xì)微至發(fā)梢，宏大至天地。什么是亮劍精神呢？古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么的強大，就算對手（方）是天下第一的劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。如果你覺得自己是麻雀，你就只能是麻雀了。我演講的題目是：“做最美的中學(xué)生”最美中學(xué)生的含義：除要嚴(yán)格遵守一般條件外，還必須做1個愛國的中學(xué)生，做1個有追求的中學(xué)生，做1個勤奮的中學(xué)生，做1個文明的中學(xué)生，做1個成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生。在家里，身為家庭里的一位小成員，我和爸爸媽媽一起分擔(dān)家務(wù)，如自己的襪子和碗筷自己洗、自己的被子自己疊、自己的作息自己安排，養(yǎng)成了良好的日常生活習(xí)慣。什么是陽光？老師說，陽光是太陽的光芒，給了我們溫暖。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來，它使我懂得了：“一旦失敗，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來，從頭再來。曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。我的偶像是蘇東坡，欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對美食的熱衷。為了給我們上好一節(jié)課，老師們兢兢業(yè)業(yè)。正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒，天空才學(xué)會歌唱；正因為有了風(fēng)兒，柳枝才學(xué)會舞蹈；正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼?？纯次覀儗W(xué)習(xí)，生活和成長的地方，這里，有雄厚的師資力量，有科學(xué)的管理措施；這里，有嚴(yán)謹(jǐn)求實的教風(fēng)，有創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)風(fēng)；這里，有“書山有路勤為徑，學(xué)海無顏苦作舟”的學(xué)習(xí)生活，有“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的成功收獲。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯不知不覺已經(jīng)過去很長一段時間了。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那，我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。所以我非常樂意為大家服務(wù)，我深深認(rèn)識到，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園，我渴望成為最美學(xué)生，通過自己的努力，為大家共同的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。我還是一位愛護(hù)班集體，喜歡參加各類活動，喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員的我，有較強的學(xué)習(xí)能力，活動組織能力和人際交往能力。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩?，F(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，然后等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，然后去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。要相信，“天生我材必有用”，只要做最好的自己，