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暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 了這一點(diǎn)之后,在被拒絕后我就不再那么非常的失望,而是積極的去調(diào)研他人。這次社會(huì)實(shí)踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進(jìn)步,只有不斷的去接觸新的,你才能在繁雜的人群中脫穎而出,才能在這個(gè)人世間留下屬于自己的精彩!所以要不斷的挑戰(zhàn),例如,現(xiàn)在的問卷調(diào)查就是我的新的挑戰(zhàn),之前我從沒有接觸過。同時(shí)我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長(zhǎng)久友誼。由于在惠城那邊是由我來(lái)負(fù)責(zé)這里的調(diào)研工作,我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時(shí)間來(lái)安排調(diào)研的人員。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長(zhǎng)們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅(jiān)強(qiáng)后盾,所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng),嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要注意形象。于是我們只能通過花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來(lái)彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足。這對(duì)我來(lái)說是一個(gè)挑戰(zhàn),但是,當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上,臺(tái)下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動(dòng),我心里久久震撼不靜,備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。說實(shí)話,在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問卷那可不是容易的事,加上語(yǔ)言上十分的不通,有時(shí)候解釋起來(lái),真的是越說越亂,難上加難。極其有意義的實(shí)踐活動(dòng),不僅充實(shí)了我的暑假,而且讓我提前接觸社會(huì),學(xué)習(xí)到許許多多除了書本之外的知識(shí)。漫步橋上,不時(shí)還能看到當(dāng)年日軍槍彈在橋欄桿望柱上留下的斑斑彈痕,它讓我們永遠(yuǎn)不要忘記落后就要挨打的道理,它也更能激起我們奮發(fā)進(jìn)取,圖國(guó)強(qiáng)民富的精神。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一天。第五篇:暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(精選)在這個(gè)假期,我們通過對(duì)核心家庭對(duì)北京小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的影響的調(diào)查,實(shí)地的調(diào)查,雖然炎炎夏日把我們折磨的不行了,但是這個(gè)社會(huì)實(shí)踐是我步入大學(xué)的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我就是學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝。一切家庭是不是都有一種特殊的集團(tuán)?很多人類學(xué)家都認(rèn)為有,并稱它為核心家庭:那就是由夫妻和子女組成的家庭。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),許多孩子自己應(yīng)該做的事情,也被大人包辦代替。過去人們所倡導(dǎo)的“治家”“齊家”,目的就是管理好家庭事物,處理好家庭關(guān)系,創(chuàng)造一個(gè)理想的家庭生活環(huán)境,使家庭成員從中受到熏陶、感染。因?yàn)榕d趣是最好的老師,培養(yǎng)孩子的求知欲比單純地傳授知識(shí)更重要。五、培養(yǎng)孩子的合作精神。雖然實(shí)踐的時(shí)間很短,但所體會(huì)和領(lǐng)悟到的卻是很多。因此,在家庭教育中,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子走出家門,多和小伙伴們接觸、玩耍、游戲,體會(huì)和別人一起尊重他人和被他人尊重的快樂,體驗(yàn)和小伙伴共同完成一項(xiàng)事情后帶來(lái)的成功的喜悅,感悟相互協(xié)作、相互忍讓、相互幫助特有的情趣,這種感覺是父母的愛所無(wú)法給予的。這樣逐步培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)意識(shí)和創(chuàng)造力。只有激發(fā)起孩子的學(xué)習(xí)興趣,才能使孩子專心致志地投入學(xué)習(xí)乃至入迷地從事某種實(shí)驗(yàn)或研究。只有良好的家庭環(huán)境影響才能為日后接受良好的學(xué)校教育制造條件。這是現(xiàn)今社會(huì)中獨(dú)生子女中普遍欠缺的一種能力。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。讓我感到加入杭州電子科技大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是多么的榮幸,雖然身為北京人的我多次去過天安門、盧溝橋、清華和北大,但哪一次去也沒有和我們的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員們這次一同去感悟到的多,體會(huì)到的多,收獲到的多在這短短的五天中我們碰過壁,受過累,流過汗,但是我們卻成長(zhǎng)了,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。讓我感到這是件嚴(yán)肅的事、是我要負(fù)責(zé)的事。滂沱的大雨絲毫沒有澆滅隊(duì)員們觀看降旗的熱情,我們打著傘、頂著風(fēng)雨佇立于旗臺(tái)前靜候天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)走出天安門城樓 亦參觀了毛主席紀(jì)念堂,瞻仰了毛主席遺容。另外最重要的收獲,便是我在很短的時(shí)間內(nèi)種下了這么多份長(zhǎng)久的友誼,大家在這段時(shí)間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況,將有用的信息總結(jié)出來(lái),我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題,對(duì)當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗(yàn)。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課,經(jīng)驗(yàn)不足讓我們顯得捉襟見肘。就這樣,模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。由于我是被分配到調(diào)研小組,其工作的主要職責(zé)是通過調(diào)查問卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃闆r,這是這次實(shí)踐活動(dòng)其中的一大項(xiàng)目。于是我決定要參與到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我一定要親身的去感受那份快樂。社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合,對(duì)于我們這些90后來(lái)說,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。這次調(diào)研我們?nèi)チ撕芏嗝利惾堑墓矆?chǎng)所進(jìn)行了問卷調(diào)查,讓我收獲頗豐。以上就是本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我的實(shí)踐感想,此次社會(huì)實(shí)踐讓我受益良多。使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。因此,美術(shù)教師就得先更新知識(shí),廣取其它學(xué)科亮點(diǎn),綜合于“我的課堂”,服務(wù)于我的課堂。引導(dǎo)學(xué)生享受自由創(chuàng)作空間,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考、想象。在新課改理念的指導(dǎo)下,老師精心組織、精心準(zhǔn)備,上最有效的課。通過此次探索與研究,我們對(duì)以后教師生涯都有了初步的了解。我們舉辦了“給阿德穿軍裝”八在吃飯前所有小朋友需要把自己周圍的垃圾扔掉,使桌面無(wú)雜物,安靜坐好等待指令洗手。因?yàn)樗麄冞€小還不是很懂,所以我們就把話說開了,我們告訴他們是因?yàn)樗麄兊母改笇?duì)德力西集團(tuán)有貢獻(xiàn),德力西集團(tuán)才會(huì)安排暑期班作為福利贈(zèng)予他們,而他們的父母正在下面工廠上班,而他們可以舒舒服服的上課、寫作業(yè)、玩游戲,我們讓他們知道了那些不能來(lái)暑期班上課的孩子要么待在自己的老家,要么被鎖在他們父母的住所。樂清是全浙江省“春泥計(jì)劃”做的最好的地方,而恰巧我們的支教地點(diǎn)就是在樂清德力西工業(yè)園區(qū)。這次到鄱陽(yáng)湖的實(shí)踐經(jīng)歷,讓我對(duì)鄱陽(yáng)湖的現(xiàn)狀和危機(jī)有了更深的了解,讓我越來(lái)越深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)好專業(yè)知識(shí)的重要性和迫切性。和往年不同的是,今年針對(duì)鄱陽(yáng)湖干旱所采取的措施是打井,這種北方旱地抗旱的方法,雖然在一定程度上緩解了鄱陽(yáng)湖的干旱問題,但總的來(lái)說不提倡的,原因是打井胡造價(jià)高,花費(fèi)較大,另一方面,在發(fā)生洪澇時(shí),危害極大,因此不提倡最后教授總結(jié)到其實(shí)鄱陽(yáng)湖干旱主要原因還是降水少。但怨歸怨,實(shí)踐還是得進(jìn)行下去,所以我們暗中都卯足了勁,希望以最快的速度完成任務(wù)?!娓闪?、魚兒少了、鳥兒走了、清水濁了……如今,鄱陽(yáng)湖這一盆舉世矚目的“中國(guó)清水”正用它自己的方式向世人期待著更多的呵護(hù)?,F(xiàn)在很幸運(yùn),我在這個(gè)暑假有了一個(gè)精彩的開始。事實(shí)上我們也這樣做了,雖說收效甚微,但作為‘水之子’,明白解決這個(gè)問題是個(gè)浩大的工程,絕不可能一蹴而就。不出意料的,那一刻我緊張了,畢竟面對(duì)那些領(lǐng)導(dǎo),怕他們不買賬,也擔(dān)心自己作為一個(gè)非正規(guī),連專業(yè)課都沒開始上過的人,問出的問題不得體,丟了我們河海水文院的臉。之后主任請(qǐng)我們?cè)谒麄兡浅粤藗€(gè)工作餐,我們就離開了,準(zhǔn)備到鄱陽(yáng)湖邊
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