【正文】 中小學(xué)學(xué)校基本上安上暖氣，解決冬季取暖，鄉(xiāng)中學(xué)、鄉(xiāng)中心小學(xué)增添微機設(shè)備，滿足鄉(xiāng)中小學(xué)的信息技術(shù)教育的正常開課，鄉(xiāng)中學(xué)擴建120平方米的水房，改善教師的辦公條件，維修了食堂、宿舍，創(chuàng)造了良好的環(huán)境，千方百計讓學(xué)生進得來，學(xué)得好，留得住。提高認識，擺正位置組織全校師生，認真學(xué)習(xí)討論“全國減輕中小學(xué)生過重負擔(dān)工作電視精神”和教育部《關(guān)于在中小學(xué)減輕學(xué)生過重負擔(dān)緊急通知》，通過學(xué)習(xí)，認識到中小學(xué)過重負擔(dān)影響著普及九年義務(wù)的實施，危害著中小學(xué)生身心健康，也直接影響著素質(zhì)教育的全面實施。減負的目的在于提質(zhì)。:九年義務(wù)教育完成率達到95％以上。：；（市）區(qū)內(nèi)擁有一處以上多功能的青少年素質(zhì)教育基地或中心；、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍、學(xué)科技的場所和中小學(xué)德育與社會實踐活動基地。五、教育質(zhì)量：《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求，扎實地落實新課程計劃，開全開足規(guī)定課程；，全面普及外語教育,至少有一個學(xué)科實施雙語教學(xué)；；，建立學(xué)生心理咨詢室；；，并成為濃重學(xué)校辦學(xué)特色的一個重要途徑和手段。25．社會服務(wù):，積極探索學(xué)校教育資源公休日、節(jié)假日向社區(qū)開放與服務(wù)的途徑和辦法；“一幫一”幫扶對子，在給予財、物幫扶的同時，注重教師培訓(xùn)、教改信息提供和教改實地指導(dǎo)等方面的智力扶貧。第五篇：基本普及九年義務(wù)教育基本普及九年義務(wù)教育基本掃除青壯年文盲資 料 名 稱 ：木壘縣哈族中學(xué)住校安全責(zé)任書一級指標名稱 ：A5管 理 與 質(zhì) 量三級指標名稱 ：C41領(lǐng)導(dǎo)定點聯(lián)系學(xué)校單位 名 稱 ：木 壘 縣 哈 族 中 學(xué)填 表 時間 ：2011年9月昌吉州木壘哈薩克自治縣資料冊基本普及九年義務(wù)教育昌吉州木壘縣資料冊基本掃除青壯年文盲資 料 名 稱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課，教師上課，評課記錄，優(yōu)秀教案集論文集一級指標名稱A5管理與質(zhì)量三級指標名稱C48 課堂教學(xué)改革單 位 名 稱木壘縣哈族中學(xué)填 表 時 間2009年9月。六、教育管理23．政府行為：“以縣為主”的管理體制，縣（市）區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村職責(zé)明確，實現(xiàn)教師工資由縣級人民政府統(tǒng)籌，教師隊伍由縣教育行政部門統(tǒng)一管理，學(xué)校教育教學(xué)工作由縣教育行政部門統(tǒng)一安排；，并把義務(wù)教育發(fā)展作為一項重要內(nèi)容納入到建設(shè)小康社會的宏觀規(guī)劃與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的具體計劃中；、管理義務(wù)教育的目標責(zé)任制、考核制及義務(wù)教育工作向人代會匯報制度；,廣大教育工作者對政府辦義務(wù)教育的努力基本滿意。16．家庭困難學(xué)生資助：政府設(shè)立義務(wù)教育助學(xué)金，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受義務(wù)教育。、用餐、飲水、洗浴、如廁等設(shè)施，能夠?qū)W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。白泡子鄉(xiāng)普及九年義務(wù)教育自 查 報 告白泡子鄉(xiāng)中小學(xué) 二00二年九月二十日第四篇：遼寧省普及九年義務(wù)教育遼寧省普及九年義務(wù)教育“雙高水平”評估標準一、普及程度1．入學(xué)率：、初中適齡兒童、少年都能按時入學(xué)，適齡人口入學(xué)率達到100％；％以上；，適齡流動兒童、少年義務(wù)教育入學(xué)率達到100％。搞清“減負”與“提質(zhì)”的關(guān)系。學(xué)校發(fā)揮助學(xué)金作用，對有困難的學(xué)生每學(xué)期發(fā)放一次，采取免雜費方式，我們千方百計的做到不能因為家庭困難而讓學(xué)生失去求學(xué)的機會。從鄉(xiāng)長到鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，從校長到教師，不辭辛苦，頂風(fēng)冒雪，深入村組，做流失生返校工作。（四）、辦學(xué)條件（1）、中小學(xué)校舍面積為107985平方米。（三）、教育經(jīng)費財政對教育的撥款數(shù)，99年158萬元，2000年162萬元，2001年164萬元，99年比98年增長14％，2000年比99年增長14％，2001年比2000年增長12％。一、指標完成情況（一）、普及程度小學(xué)：（1）、適齡兒童人口總數(shù)，99－2000學(xué)1288人，2000－2001學(xué)1328人，2001－2002學(xué)1262人，入學(xué)率為100％，輟學(xué)率0％，99－2000學(xué)畢業(yè)人數(shù)255人，2000－2001學(xué)畢業(yè)人數(shù)為291人，2001－2002學(xué)為289人，合格率均為100％。爭取各種渠道對教師的學(xué)歷、教學(xué)技能、思想道德素質(zhì)等的高處落腳，中學(xué)專任教師在2006年全部達到本科學(xué)歷，小學(xué)專任教師在2004年全部達專科以上學(xué)歷，在綜合素質(zhì)上都能利用現(xiàn)代化教學(xué)手段于課堂，并且均能一專多能，把握多學(xué)科之間的滲透和聯(lián)系，都能有一至二項課外特長以引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣和愛好。二、學(xué)校設(shè)施與日益增長的學(xué)生之間的矛盾越現(xiàn)突出，伴隨著“普九”工作的深入，適齡兒童均返校學(xué)習(xí)，學(xué)生人數(shù)也隨之大副上升，五年內(nèi)就~~~中小學(xué)校就要達到600人左右，各年級都存在著分班教學(xué)。貫穿整個普及九年義務(wù)教育的工作，我校所做的各種努力和付出的艱辛而換來的豐碩成果都需要一個展示的平臺，正如一則廣告語所說：“一個好的產(chǎn)品，更需要一個好的廣告。通過“省州十年行動計劃”與學(xué)生住宿樓、伙食等修建的完成，整齊干凈、綠化良好的校園直入眼簾。這為我校辦學(xué)提供了優(yōu)厚的學(xué)生來源。我校在全面實施素質(zhì)教育和歷年的逐步普及六年義務(wù)教育、九年義務(wù)教育的不懈努力以及鎮(zhèn)區(qū)人民對教育的進一步深入的了解，學(xué)生人數(shù)逐漸上升，并且勢頭強勁，就在步入新世紀的三個年頭里學(xué)生人數(shù)就增加了275%。為了響應(yīng)號召、落實思想、重于行動，抓住西部大開發(fā)的契機，著眼于提高少數(shù)民族地區(qū)的全民素質(zhì)，以達到較高的民族素質(zhì)，滿足全面建設(shè)小康社會的實際，科技強觀、教育興觀的目標，實現(xiàn)地區(qū)人民從精神和物質(zhì)上都邁入小康生活。認真按照教育廳、