【正文】 到，勇于向傳統(tǒng)規(guī)則挑戰(zhàn)，打破陳規(guī)，會(huì)不斷取得進(jìn)步發(fā)展。月光傾瀉，竹影斑駁，一只小蟲(chóng)子蹦蹦跳跳的從面前跑過(guò)。畫(huà)著畫(huà)著，心中竟起了一絲希望——他們?cè)絹?lái)越像！那小蟲(chóng)似乎也不是那么令人憎恨了。生活何嘗不是如此？彌補(bǔ)失敗，永于創(chuàng)新，也是通向成功的另一條路啊，只不過(guò)它不是直路罷了。這些學(xué)習(xí)培養(yǎng)了豐富的想象力、有創(chuàng)新思維的工作，但可能是興趣使然，我都完成的非常好。好了，大功告成了！我們看著那亮晶晶、粘粘的水晶橡皮泥，心里美滋滋的，因?yàn)檫@可是我們一起勞動(dòng)的成果呀！還記得有一次，我在家里看電視，看著看著覺(jué)得無(wú)聊極了，心里突然想出了一個(gè)有趣的念頭，看了一眼電視，說(shuō)道：“我來(lái)做個(gè)迷你小電視吧！”話音剛落，我便找起了材料。第七布，把兩根吸管粘在電視上方，做成天線。記得《超級(jí)演說(shuō)家》中劉媛媛曾說(shuō)：“一個(gè)人不作任何嘗試也不做任何冒險(xiǎn)的事，那他永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗因?yàn)樗紱](méi)有資格失敗”。國(guó)王一高興，賜給農(nóng)民一匹駿馬。另一位聰明的商人聽(tīng)說(shuō)了這件事后，不禁為之心動(dòng)，他想：大蔥的味道不也很好么！于是，他帶著兩袋大蔥來(lái)到了那個(gè)地方。最起碼的．要明了創(chuàng)新的意義、作用等。創(chuàng)新的主要特點(diǎn)在于想他人所不能想，謀他人所不能謀，以變應(yīng)變，變被動(dòng)為主動(dòng)。就可以產(chǎn)生創(chuàng)新思維的成果。相關(guān)閱讀：話題作文演練81題 話題1：夢(mèng) 話題22：信念 話題42：合作 話題63：信息時(shí)代 話題2：窗 話題22：信念 話題43：年輕 話題64：開(kāi)卷有益 話題3：美 話題23：規(guī)矩 話題44：機(jī)遇 話題65：宇宙空間 話題4：綠 話題24：捷徑 話題45：免疫力 話題66：我看科學(xué) 話題5：情 話題25：空間 話題46：平等關(guān)愛(ài) 話題67：漫話納米 話題6：愛(ài) 話題26：珍惜 話題47：關(guān)愛(ài)互助 話題68：我看克隆 話題7：橋 話題27：突破 話題48：人間真情 話題69：持續(xù)發(fā)展 話題8：學(xué)習(xí)話題28：填充 話題49：多彩的美 話題70：競(jìng)爭(zhēng)在機(jī)組班成功設(shè)計(jì)改造后，不僅保障了機(jī)組的安全運(yùn)行，同時(shí)也解決了機(jī)組一直沒(méi)有防滑裝置的隱患，為維護(hù)公司財(cái)產(chǎn)安全做出了重大貢獻(xiàn)。2008年6月、2010年4月鎮(zhèn)人大主席周育斌先后在長(zhǎng)沙市鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和瀏陽(yáng)市基層人大工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，介紹沙市經(jīng)驗(yàn)，獲得與會(huì)同志一致好評(píng)。他常年帶著一個(gè)學(xué)習(xí)筆記本，遇事求學(xué)，以學(xué)解惑。通過(guò)選民走訪和座談廣泛收集意見(jiàn)，掌握一手材料。每年選擇4個(gè)部門(mén)進(jìn)行工作評(píng)議，監(jiān)督實(shí)效和社會(huì)反響效果良好。周育斌同志設(shè)計(jì)并通過(guò)了《鎮(zhèn)人大監(jiān)督實(shí)事工程辦法》寓支持于監(jiān)督，以監(jiān)督促推進(jìn)。參加大會(huì)的同志們一致認(rèn)為，這樣的改革黨委支持、代表滿意、政府配合，形成的決議更具廣泛性，更加符合人心。通過(guò)強(qiáng)化“四權(quán)”建設(shè)，正確行使人大職權(quán)，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展。他主動(dòng)承擔(dān)聯(lián)片、聯(lián)產(chǎn)業(yè)、聯(lián)庫(kù)、聯(lián)村等工作，堅(jiān)持深入一線調(diào)研分析、示范帶頭，認(rèn)真完成中心工作任務(wù)和聯(lián)系工作任務(wù)。這座宮殿需要很多木料，他和徒弟們只好上山用斧頭砍木，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有鋸子，效率十分低。他抓住一只蝗蟲(chóng)，仔細(xì)觀察蝗蟲(chóng)的牙齒，發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的兩顆大板牙上也像野草一樣排列著許多小細(xì)齒，蝗蟲(chóng)正是靠這些小細(xì)齒來(lái)咬斷樹(shù)葉的。只有勤于觀察，善于思考，我們才可以創(chuàng)新。有的說(shuō):“語(yǔ)文老師講數(shù)學(xué)課還真新鮮！”不知哪個(gè)機(jī)靈鬼說(shuō)了一句:“還不給語(yǔ)文老師來(lái)點(diǎn)掌聲！”于是，熱烈的掌聲響起來(lái)。這些可愛(ài)的孩子哪里懂得老師此時(shí)的心情啊，孩子們，你們是否看到老師的心情的天空已經(jīng)晴轉(zhuǎn)陰了?我默默地仔細(xì)數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有答案的學(xué)生僅僅有九個(gè)人，102個(gè)孩子中93有答案，百分之91的學(xué)生有答案，而且答案很多。問(wèn)題根源找到了，我連忙不失時(shí)機(jī)地說(shuō)：“看來(lái)，剛才大家做題時(shí)發(fā)現(xiàn)了里面沒(méi)有邏輯關(guān)系，但一想到是法國(guó)著名的科學(xué)家出的題，就不再懷疑了，結(jié)果就出現(xiàn)了這個(gè)狀況?？粗聊膶W(xué)生，我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這個(gè)事實(shí)給了我們一個(gè)深刻的教訓(xùn)，我們?cè)撛趺醋瞿?？”此時(shí)，許多學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“老師，我們太迷信權(quán)威了，有時(shí)候，老師說(shuō)的話，著名人士說(shuō)的話，我們從來(lái)不去懷疑，吃一塹，長(zhǎng)一智，我們以后不會(huì)這樣了，不管誰(shuí)說(shuō)的話，我們都要問(wèn)個(gè)究竟。學(xué)生之所以創(chuàng)造力匱乏，原因在于教育長(zhǎng)期忽視學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)，始終無(wú)法擺脫片面追求升學(xué)率的怪圈，徘徊于知識(shí)型教育模式之中。勇于創(chuàng)新作文 篇3我聽(tīng)過(guò)一個(gè)富豪小羽的發(fā)家史，看似簡(jiǎn)單實(shí)則絕非偶然。通過(guò)試驗(yàn)個(gè)專利，一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)平地而生。一個(gè)成功者，當(dāng)是自己的主人，對(duì)于自己的意志，要有當(dāng)有的決斷。鄧小曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“掌握新技術(shù)，要善于學(xué)習(xí)，要善于創(chuàng)新。他憑借敏銳的觸覺(jué)和過(guò)人的智慧，勇于變革，不斷創(chuàng)新，讓曾經(jīng)是昂貴稀罕的電子產(chǎn)品成為現(xiàn)代人生活的一部分。隨后，21歲的喬布斯與26歲的奧茲尼亞克成立了蘋(píng)果公司。喬布斯，一個(gè)偉大的發(fā)明家，一個(gè)對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人，一個(gè)成功者，雖然他已經(jīng)不在世了，但還會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)、第三個(gè)喬布斯，不是嗎？那就讓我們用一雙樂(lè)于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一棵勇于探索的心，喚出世界上永遠(yuǎn)的喬布斯。貝多芬首先克服耳聾后聽(tīng)不到音符的困難，他通過(guò)自己不斷地摸索，最后摸索出用嘴咬著鐵棍抵在鋼琴上靠?jī)?nèi)耳聽(tīng)音符。鄰居被眼前的情景震住了，他悄悄地退出了房間。他發(fā)現(xiàn)此時(shí)的貝多芬嘴里咬著一根鐵棍，鐵棍的另一頭抵在鋼琴上，貝多芬雙眼微微閉著全神貫注地在彈鋼琴。但是貝多芬并沒(méi)有向生命低頭、更沒(méi)有放棄他鐘愛(ài)的音樂(lè)。如果一個(gè)人想成為喬布斯，就要學(xué)會(huì)善于觀察、善于思考、善于提出質(zhì)疑，看什么地方需要改進(jìn)，什么東西要更換便捷，如果確定了一個(gè)目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈、不離不棄，絕不半途而廢。此后，兩人經(jīng)常一起在自家的小車庫(kù)里琢磨電腦，他們夢(mèng)想擁有一臺(tái)自己的計(jì)算機(jī)，可當(dāng)時(shí)市面上賣(mài)的都是商用的，且體積龐大，極其昂貴，于是他們決定自己開(kāi)發(fā)。勇于創(chuàng)新作文 篇4史蒂夫放下了一顆璀璨奪目的星星，你不擁有了這個(gè)星空。想要成功，還要有敢于取舍的魄力，果決地主動(dòng)出擊和懦弱的堅(jiān)守逃避是兩種截然不同的軌道。所謂創(chuàng)新，小羽產(chǎn)業(yè)的興起，是因?yàn)閷?duì)工藝的創(chuàng)新。如果沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)，科學(xué)便死了。當(dāng)我?guī)е@道題，在課堂上真真切切地看到那么多有答案學(xué)生的小手舉起的時(shí)候，無(wú)話可說(shuō)了。我的話剛一說(shuō)完，有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“老師，這個(gè)科學(xué)家居心不良，他在看我們中國(guó)的笑話?！蔽覀冓s忙接上去問(wèn)：“那你怎么算出答案了呢？”“你說(shuō)這是法國(guó)著名的科學(xué)家出的題，我就不敢懷疑，就硬算出一個(gè)答案。見(jiàn)好多學(xué)生已經(jīng)停下來(lái)了，我問(wèn)：“算出答案的同學(xué)請(qǐng)舉手?！蔽业脑捯宦湟?，學(xué)生頓時(shí)興奮起來(lái)。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹(shù)上拉了起來(lái)，只見(jiàn)他倆一來(lái)一往，不一會(huì)兒就把樹(shù)鋸斷了，又快又省力，鋸就是這樣發(fā)明的?；认x(chóng)的兩顆大板牙非常鋒利，一開(kāi)一合的，很快就吃下一大片葉子。在原有的機(jī)器上稍作升級(jí)，就是創(chuàng)新。他經(jīng)常主動(dòng)請(qǐng)纓，擔(dān)當(dāng)工作督導(dǎo)組的組長(zhǎng)，深入到各村、社區(qū)和各單位督查，確保村與村之間、部門(mén)與部門(mén)之間工作的平衡推進(jìn)。通過(guò)設(shè)立人大主席接待日(每月逢3日)，設(shè)置鎮(zhèn)人大主席團(tuán)意見(jiàn)箱，評(píng)議部門(mén)工作等形式，引導(dǎo)代表正確反映意見(jiàn)，表達(dá)意向，做好監(jiān)督，行使好代表表達(dá)權(quán)。一年一度的人大會(huì)意味著人民代表，代表人民對(duì)上政府工作進(jìn)行驗(yàn)收，下政府工作目標(biāo)和措施進(jìn)行審議。一是推動(dòng)政府工作向務(wù)實(shí)型、親民型轉(zhuǎn)變。三是努力搭建代表與政府及部門(mén)的溝通平臺(tái)。人大代表只有經(jīng)常深入基層了解情況，深入選民傾聽(tīng)意見(jiàn)，并上升為黨委的主張和人大的議題，才能真正發(fā)揮人大機(jī)關(guān)的職能作用，對(duì)此周育斌同志有著自己的一套做法。涉及人大工作的法律法規(guī)和從中央到地方電臺(tái)、電視臺(tái)的守法用法欄目，他都用心讀、用心看，以開(kāi)闊視野，拓展知識(shí)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。連續(xù)四年榮獲瀏陽(yáng)市績(jī)效考核“紅旗單位”，連續(xù)兩年榮獲瀏陽(yáng)市“四好班子”榮譽(yù)稱號(hào)。然而，它本身存在缺陷，廠家沒(méi)有設(shè)計(jì)斷鏈跑車裝置，這一缺陷成了重大的安全隱患。還可寫(xiě)成詩(shī)歌、小說(shuō)、散文等文學(xué)體裁。創(chuàng)新無(wú)處不有，無(wú)處不在，無(wú)孔不入地存在于日常生活中。便想，如果將橡皮和鉛筆聯(lián)結(jié)在一起。因此，既可以否定財(cái)主和第二位商人，也可以肯定財(cái)主和第二位商人。因此。像小草一樣勇敢接受風(fēng)雨的洗禮沖破堅(jiān)硬的土地，用自己的柔軟的身軀為世界增添一點(diǎn)綠；像雛鷹一樣勇敢站在懸崖邊接受宿命的挑戰(zhàn)，用自己揮動(dòng)的翅膀讓世界來(lái)見(jiàn)證這份奇跡；像小師傅一樣勇敢的脫離大師傅的庇護(hù)，自己獨(dú)面風(fēng)雨，勇于創(chuàng)新，當(dāng)自己羽翼漸漸豐滿，小師傅變成了大師傅，直達(dá)成功的彼岸！獨(dú)面風(fēng)雨，勇于創(chuàng)新。太陽(yáng)花躲開(kāi)了大樹(shù)的庇護(hù)獨(dú)自承受烈日酷暑、風(fēng)吹雨打，它不想只當(dāng)一棵小草，于是它勇敢綻放出自己美麗的花瓣，而材料中的這位小師傅如同這太陽(yáng)花，在大師傅搬家時(shí)他沒(méi)有跟隨而是自立門(mén)戶，獨(dú)面風(fēng)雨，勇于創(chuàng)新，于是他幸運(yùn)的走向了成功的殿堂。第五步，在中間適當(dāng)?shù)奶鸵粋€(gè)正方形。我們一起玩著買(mǎi)的水晶橡皮泥，可是我們覺(jué)得這樣玩著很無(wú)聊，我便提議自己準(zhǔn)備材料做水晶橡皮泥，說(shuō)完，我們便起身去買(mǎi)材料。通過(guò)這套方法，使我的寫(xiě)作能力大大增強(qiáng)，姑且將這套方法稱之為“解氏閱讀法”吧。放下筆的同時(shí)，師傅云游回來(lái)了，直呼∶“絕妙絕妙！”心中一愣，莫非成功了？望著師傅滿臉的笑意，心中已漸漸明了∶條條大路通羅馬。觀察著這可憎的小蟲(chóng)，又看了看畫(huà)中的么墨點(diǎn)，恍惚之間，他們竟驚人地相似。繪制時(shí)我滿心歡喜的以為走在了成功的路上——完成這幅“驚天地，泣鬼神”的佳作，最終卻發(fā)現(xiàn)在岔路口選錯(cuò)了路。正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕匀获R不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟，形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格。成功的人是沒(méi)有止步的，這個(gè)過(guò)程結(jié)束了，下一個(gè)又開(kāi)始了。因此說(shuō)，發(fā)展需要變革，發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新需要的是勇氣。這一新穎獨(dú)特精美的包裝設(shè)計(jì)，深受世界兒童和大人們喜愛(ài)，使得印有“中國(guó)夢(mèng)”的小商品漂洋過(guò)海，銷量數(shù)倍增長(zhǎng)。是啊，如果我們一味地去模仿、效仿，去學(xué)別人那么，我們的國(guó)家，我們的社會(huì)，我們的科技文明，就算上百年來(lái)，也不會(huì)有一丁點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)，終止在今天。鄧小曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“掌握新技術(shù)，要善于學(xué)習(xí)，要善于創(chuàng)新。一個(gè)成功者，當(dāng)是自己的主人，對(duì)于自己的意志，要有當(dāng)有的決斷。通過(guò)試驗(yàn)個(gè)專利，一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)平地而生。勇于創(chuàng)新作文 篇2我聽(tīng)過(guò)一個(gè)富豪小羽的發(fā)家史，看似簡(jiǎn)單實(shí)則絕非偶然。其實(shí)，我們只要細(xì)細(xì)想想就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，他所取得的一千多項(xiàng)成果中，竟沒(méi)有哪一項(xiàng)不是不斷嘗試的結(jié)晶。這是我讀的一篇短文的大致內(nèi)容。勇于創(chuàng)新作文 篇1創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。一個(gè)留德學(xué)者說(shuō)：“如果教師提出一個(gè)問(wèn)題，十個(gè)中國(guó)學(xué)生答案往往差不多，而在外國(guó)學(xué)生中，十個(gè)人也許能講出二十種答案?！焙髞?lái)這個(gè)科學(xué)家又帶著這道題來(lái)到中國(guó)一所小學(xué)去調(diào)查，結(jié)果是有百分之十的學(xué)生無(wú)答案，有百分之九十的學(xué)生有答案?！痹捳f(shuō)到了學(xué)生的心窩里了，他們沉默了，剛才激動(dòng)的心情已不再。正在我數(shù)著的時(shí)候，性急的學(xué)生大聲喊：“老師，答案是多少?。俊甭?tīng)到學(xué)生的喊聲，我迅速調(diào)整心態(tài)，作為老師我有責(zé)任有義務(wù)去引導(dǎo)他們。老師就測(cè)不出誰(shuí)是最聰明的孩子了，你悄悄告訴老師。我面帶微笑說(shuō)：“同學(xué)們都喜歡上數(shù)學(xué)課呀，咱這節(jié)課語(yǔ)文老師就帶著你們上一節(jié)數(shù)學(xué)課，滿足大家的愿望。自己選擇了一條從未走過(guò)的路，就要堅(jiān)持走下去；自己的答案，要勇于堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了自己的抉擇，才會(huì)嘗試，突破自我。在生活中，也有一些小事，使我感悟很深：有一次，我和幾個(gè)好朋友在一起折紙，我拿出了我的《折紙大全》，大家都按照書(shū)上來(lái)折，可是書(shū)上的東西我們都已經(jīng)會(huì)折了，很沒(méi)意思，這時(shí)候有人提議：“我們不按照書(shū)上，自己動(dòng)腦筋想辦法折出新的東西，怎么樣？”大家表示贊同，都紛紛動(dòng)手嘗試，有人折出了書(shū)桌、有人折出了房子、我則折出了一架鋼琴，這可是書(shū)上沒(méi)有的東西呀，我們覺(jué)得有趣極了！創(chuàng)新真是無(wú)處不在??！勇于創(chuàng)新作文 篇9一個(gè)簡(jiǎn)單的蝴蝶玩具，讓萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；整天玩紙牌的門(mén)捷列夫，創(chuàng)造了周期表；一片帶刺的葉子劃破了他的手，意外的是魯班造出了鋸；一個(gè)蘋(píng)果砸到了頭，牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力……魯班上山時(shí)，無(wú)意中被一片帶刺的葉子劃傷。勇于創(chuàng)新作文 篇8“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”，這是著名作家李可染先生的名言，也是我最喜歡的一句話，每當(dāng)我遇到各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí)，這句話總會(huì)浮現(xiàn)在我腦海，指引我在汲取舊知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，一定要相信自己，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取更好！沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有進(jìn)步；沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有發(fā)展?！睂?duì)于這個(gè)回答我并不滿足?，F(xiàn)在的我開(kāi)始在創(chuàng)新光環(huán)的照耀下遨游，我漸漸發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新也是一件很快樂(lè)的事。與其坐等失敗倒不如放手一搏，說(shuō)不定還能破繭成蝶，成就輝煌?！爆F(xiàn)在想想，阿里巴巴可能是商業(yè)和科技結(jié)合最好的公司，企業(yè)家就是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的科學(xué)家。但是，在1988年，李寧的體操之路被改寫(xiě)，李寧在比賽中意外失利，從吊環(huán)上摔了下來(lái)。斗爭(zhēng)，以及和“星期五”的友情，后來(lái)在他的努力下，他不但有了船只、面包，還有了牧場(chǎng)、種植園和自己的住所。勇于創(chuàng)新作文 篇5在假期中我讀了《魯賓遜漂流記》，這本書(shū)是英國(guó)18世紀(jì)的小說(shuō)家笛福的代表作，講述了魯賓遜在孤島上28年的生存經(jīng)歷，小說(shuō)跌宕起伏，扣人心弦。乖巧地趴在畫(huà)上，任由我“欣賞”我欣賞。我正起身欲追趕它，誰(shuí)知衣袖翻飛，帶起了幾滴墨汁。在抓住機(jī)遇后，只需略施以創(chuàng)新，然后“擼起袖子加油干”。誠(chéng)然，這不能以偏概全，但這種快節(jié)奏的生活已然成為了新時(shí)代的主流。在傳統(tǒng)和當(dāng)下的奮斗中，抓住“機(jī)遇”和勇于“創(chuàng)新”才是新時(shí)代最好的奮斗。看了前面幾個(gè)小朋友的演奏，媽媽問(wèn)我：“你感覺(jué)這幾個(gè)小朋友彈的怎么樣？”我說(shuō)：“媽媽，我感覺(jué)他們曲子彈得很熟練，挺不錯(cuò)的！”媽媽說(shuō)：“他們彈的曲子確實(shí)很熟練，但是你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，他們有一點(diǎn)做得不夠好，就是彈琴的時(shí)候坐在琴凳上一動(dòng)不動(dòng)，曲子彈的也有點(diǎn)呆板，沒(méi)有表達(dá)出對(duì)曲子的理解，沒(méi)有感情，沒(méi)有自己的創(chuàng)新。回顧人類的歷史，實(shí)際上就是一部不斷創(chuàng)新從而不斷進(jìn)步的歷史。每一個(gè)新事