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新學期校長致辭最終五篇(存儲版)

2024-11-04 07:28上一頁面

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【正文】 光學到了書本上的知識,更鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志。我為有你們這樣的好學生而自豪!你們是象山中學的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,熔入這個大集體。首先請允許我向新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。在此,老師希望同學們在新的一學年,利用課間或者體育課時間多運動,鍛煉自己的身體。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。滿懷著喜悅的心情,懷揣著美好的希望,我們又迎來了一個新的學期。三:做一個善于合作的學生。站在新的起點,我們將一如既往,以求實為詞,以勤奮為曲,譜寫積極昂揚的奮進之歌!新學期校長致辭15尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!首先,告訴大家?guī)讉€好消息,9月8日在XX區(qū)慶祝教師節(jié)大會上我校被xx區(qū)委區(qū)政府授予教育系統(tǒng)“先進集體”榮譽稱號,我校的舞蹈隊表演的舞蹈《草原晨曲》9月5日在中海杯文化廣場中、9月9日在xx市慶祝教師節(jié)大會上演出得到了觀眾的一致好評,9月10日在辦事處慶祝教師節(jié)大會上我校的兩個節(jié)目又一次獲得特等獎?!毕M瑢W們在新學期里積極向上,大顯身手發(fā)展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì)。我們?nèi)〉玫拿恳稽c進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的,過去的成績記錄著每一個人的辛勞,蘊含著我們的智慧。學習進步,貴在自覺,我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。在這希望的季節(jié)里,我們也對新學期充滿向往,對新的學習任務充滿信心。在這一學年里,全校師生同舟共濟,學校面貌煥然一新,好習慣正在養(yǎng)成,教學工作,六年級畢業(yè)班取得了喜人的成績,在教研課改方面已經(jīng)形成了語文以“試讀、范讀、教讀、組內(nèi)連讀、小組對決讀、練讀、考讀”的新模式,數(shù)學形成了“讀、背、說、寫、說、練、結(jié)”的新課堂思路。學習的過程離不開勤學合好問。五、樹立一個目標,六年級的全體同學要有明確目標,找準方法,努力學習,明年用優(yōu)異的成績回報自己,報答父母。她寄托著光明、健康、愛心、感恩、讀書、創(chuàng)新、務實、寬和、快樂、激情、勤奮、執(zhí)著、和諧等美麗的詞語。新的征程,作為老師,就讓我們一切從孩子出發(fā),讓學生成為真正的主角,讓教育回歸生命的原點,做學生生命中的貴人。希望全體同學要做到、行為文明、語言文明。二、創(chuàng)立一種學風:勤學好問,追求卓越。在這豐收的季節(jié)里,我們滿懷喜悅的心情,帶著美好的憧憬,又迎來了新學期,又回到了我們熟悉的校園。在這新學期開學的日子,我首先代表學校,向老師、同學們致以新學期的問候!歡迎老師、同學們重新回到緊張并愉快的工作和學習中來,祝全校師生新學期學習進步、生活愉快!春天是希望的季節(jié),春天是播種的季節(jié),春天是成長的季節(jié)。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè),因為學習成功的過程離不開勤奮和刻苦。今天,一個充滿希望的新學期已經(jīng)開始了,在此,我祝大家身體健康,工作順利,學習進步!九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。這也就是在學校里做一名好學生,在社會上做一個好少年,在家里做一個好孩子。老師們、同學們,新的學期,我們有無限憧憬。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。什么是進???就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。我們要掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。老師們,同學們,讓我們攜起手來,為了母校更加燦爛輝煌的明天,去學習、去奮斗、去拼搏吧!用我們的汗水澆灌成功的種子,用我們的自信迎接明年的輝煌!祝各位領(lǐng)導、老師、身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,茁壯成長。我相信你們一定能一年更比一年好!新一屆的高一同學也在暑假中早早地感受到了高中生活的緊張。我們欣喜地看到,新一屆的高三同學已經(jīng)給我們樹立了榜樣?!边@是我們?nèi)w師生共同的奮斗目標,我衷心地祝愿每一位同學都能在二中這個溫馨的搖籃,成就自己美好的夢想。希望無論在校內(nèi)還是校外,同學們都要用學校的要求規(guī)范自己的言行。作為一名高中學生,作為一名二中學子,走出去的學生應該是很有涵養(yǎng)、很有教養(yǎng)的人。我校有許多同學中考成績并不理想,但他們并沒有認輸,而是咬緊牙關(guān),不斷地超越,最終在高考中一飛沖天。一個人優(yōu)秀不優(yōu)秀,不是他能不能優(yōu)秀的問題,而是他想不想優(yōu)秀的問題。優(yōu)美的學習環(huán)境,濃厚的學習氛圍,給二中師生留下了更為廣闊的自主發(fā)展空間。同學們,美好的夢想都要靠腳踏實地去實現(xiàn),希望你們能一點一滴地積累,從自我做起,從小事做起,日積月累的去充實自己,完善自己,相信終有一天,成功就會來到你的身邊。希望我們用文化與精神春風化雨般地浸潤我們的學生,師生共同成長,共同進步。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。要知道,困難是人生中不可缺少的一部分,困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。飽讀圣賢之書,常行君子之事。在新的一學期,我們要不斷堅持正確的辦學指導思想,深化教育教學改革,堅持“兩為”的辦學方向,堅持以人為本,體現(xiàn)人文關(guān)懷,做到“一切為了學生,為了學生的一切”。在各項比賽中取得了優(yōu)異的成績。親愛的同學,春天不播撒種子,夏天不澆水捉蟲,秋天就不會有收獲果實。我們每天按時完成作業(yè)就是講誠信;在走廊里、教室里,不管有沒有人監(jiān)督,我們都保持安靜,既不會因為自己太吵影響到其它正在安靜讀書的人,也因為我們能管理好自己,證明你就是個講誠信的人;我們撿到別人的東西,主動交給老師或者還給失主是講誠信,我們答應父母,答應老師,答應同學要做到的事,說到做到、說話算數(shù)就是講誠信。從現(xiàn)在開始,我們就練習微笑。是同學們的到來,讓我們的校園里生機勃勃。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。在這個學期里,我們曾高興過,為我們收獲了成績、品嘗了成功而喜悅。這是老師們辛勤工作、同學們努力拼搏的回報,我代表學校感謝你們,并向取得好成績的老師和同學表示衷心的祝賀!新的學年,新的起點。愛學習的孩子還一定愿意讀書;愛學習的孩子也一定善于獨立思考,愿意動手實踐,愛學習的孩子一定興趣廣泛,知識面寬,什么都懂。每個孩子都會犯錯誤,只要努力改正,老師都會原諒他,還像原來一樣喜歡他。越來越多的同學,越來越有禮貌,老師發(fā)自內(nèi)心的喜歡。有明確的目標,才好快樂的出發(fā)。畢業(yè)班的同學們!這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段,即將告別小學生活,真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們一定是最棒的!爭取用你們完美的表現(xiàn),為你們的小學生活畫上一個完美的句號!二、希望同學們養(yǎng)成良好的學習習慣,敢于置難問疑,充分發(fā)揮你們的閃光點,讓我們的課堂更有生趣,為我們蘇橋小學再添新成績!三、希望同學們積極參加班級和學校組織的各項活動,充分展示你們的才能,使自己德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展我們蘇橋小學具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風、學風和教風,這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,新的學期讓我們播下理想、播下道德、播下智慧,、播下友愛,我們師生共同努力,收獲希望、收獲習慣、收獲成績、收獲快樂。新學期校長致辭2各位老師,全體同學:大家好!新春伊始,萬象更新。這是刻苦的要求。安全是生活、學習和工作的根本,生命是每個人最寶貴的財富,希望同學們學會安全常識,掌握安全措施,遵守交通規(guī)則,注重每一天的學習和生活,平安健康,快樂成長。現(xiàn)在在我們的同學中,有這樣的一些人,他們表現(xiàn)活得挺“蕭灑”晚上不休息,上課睡大覺,紀律嘛不遵守,垃圾嘛亂扔,學習嘛嘛了不會,花錢嘛嘛了大,動不動就欺侮小同學。過去的一學年,在全校老師和全體同學共同努力下,學校的各項教育教學工作都取得了突破性進展。新學期校長致辭1尊敬的各位老師,親愛的同學們:新學期好!寒雪梅中盡,春風柳上歸。同學們,時至今日,年也過了節(jié)也過完了,我們又帶著新的心情、新的希望步入了校園,拉開了新一年學習和工作的序幕。過去的成績是鞭策我們前進的動力,而今新的學期又開始了,又是一個千帆競發(fā)的新起點。是因為我們不愿意把他們從我們的隊伍是甩掉,希望他們翻然悔悟,急起直追跟上我們的隊伍。三是要樹立明確的學習目標。同學們,新的一年同學們又長了一歲,希望同學們長的不僅是年齡,還要長知識、長智慧,更明事理,更知道尊敬師長,更懂得感恩。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,學校的聲譽在不斷提高,教學質(zhì)量在不斷提升。今天,我們集中在這里,進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學典禮,預示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。那這個關(guān)鍵品質(zhì)是什么呢?就是有愛心、講誠信、能擔當。一個愛微笑,待人友善的人會讓人感到舒服,無論走到哪里,都受歡迎。但對于那些逃避教育、答應老師改正錯誤但一直沒有行動的孩子進行更加嚴格的管理。只要同學們有明確的目標,
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