【正文】 稿12元旦一腳踏進(jìn)新年的大門，像踏上征途的勇士。乙：過去的一年，我們向共青團(tuán)靠攏，困為離十歲——入團(tuán)的年齡，已經(jīng)越來越近。?。哼^去的一年，文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村；“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌，正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。我問老師，新年是什么老師說： 新年是更美好的生活。林靜：我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼?，?dāng)一封封賀信雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。xx在創(chuàng)新中發(fā)展，xx在巨變中輝煌。有繁華，有荒涼。太陽，今天出奇地嬌柔和嫵媚?！緦W(xué)生】 我們期待四十年。勤奮創(chuàng)新的西園人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進(jìn)，奮勇向上。我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼裕抑肋@是最寶貴的財(cái)富，當(dāng)一張張賀信雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。【生】 每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。五年的轉(zhuǎn)瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。我們能夠做到的，就是為淮北的兒女插上一雙騰飛的翅膀。【師】多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。合：我們期待潤新小學(xué)的旗幟——張：在龍口欒：在山東王：在全國合：永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!元旦朗誦稿5【師】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的西園，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺(tái)。呂：我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。新的一年有許多新的希望，高年級(jí)學(xué)生正在為考民辦中學(xué)做充分的準(zhǔn)備，決定期末考試一鳴驚人。男：帶著溪流的歡暢，女：帶著春風(fēng)的和煦，男：帶著百花的芬芳女：帶著白云的飄逸合：來吧，讓我們高舉我們的手臂，去和20xx年的朝陽來一次最熱烈地親密！男：回眸昨天，千思萬緒女：感動(dòng)昨天，難忘的汗滴男：在過去的一年里，我們經(jīng)歷了太多太多的感動(dòng)。元旦朗誦稿1校園記憶哪些斑駁在我記憶里的校園不是一排排課桌不是一棵棵樹木是二月的?；ê褪碌睦鞘窃乱估镒x書亭下的纏綿是陽光下的草坪上的甜蜜我們像兩行情景交融的詩句我們像兩只翩翩起舞的蝴蝶我們像兩片不分彼此的云朵美好的記憶碎成一片暗暗滾動(dòng)的車輪將我們分開悄悄帶走我們背上的書包日子漸漸昏黃已經(jīng)想不清你的臉僅存的一封蠟黃情書儲(chǔ)存僅有的記憶元旦朗誦稿2男：當(dāng)冬雪悄然融化遁身遠(yuǎn)方的山脊，女：當(dāng)花蕾無聲露頭展現(xiàn)面容的俏麗，男：當(dāng)我們?yōu)樽蛱斓妮x煌而感到欣慰，女：當(dāng)我們?yōu)槊魈斓木识鵁o限期許，合：20xx新年的朝陽啊，即將在黎明的晨曦中冉冉升起。新的一年，又是一個(gè)充滿歡聲笑語的新年，也許，元旦是春天，春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，帶來一場綿綿細(xì)雨迎接新年，也許，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲動(dòng)，下一場銀白色的大雪，為新年添上一幅美麗的圖畫。李：我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼?，?dāng)一封封賀信雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。高：我們期待潤新小學(xué)不斷進(jìn)步，我們期待潤新小學(xué)不斷輝煌。【生】每當(dāng)我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。社會(huì)、家長那一雙雙殷切的關(guān)注，滋潤著我們的成長。【師】五年的光陰，白駒過隙，西園中學(xué)抒寫了自己的輝煌，我們家長也感到無限的驕傲和榮光。教室里，書聲瑯瑯，琴房中，歌聲飛揚(yáng)，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風(fēng)，您就不曾后悔過嗎？【師】 每個(gè)人對人生的理解都不一樣，其實(shí)，我很滿足，因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。 你有何感想？【師】我愿做一縷春風(fēng)，吹開滿園桃李，我常想，人應(yīng)該常有夢想，夢想是動(dòng)力的源泉，夢想是創(chuàng)造的翅膀?！編煛?我們期待三十年。接受新的一年的洗禮。日出東方是新，破繭而出是新站在這冬春交替的路口，回望我們走過的歲月，有綠洲，有沙漠。小小的豎笛吹奏出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律空竹的轟鳴喚醒了師生勃發(fā)的青春活力一雙雙巧手在紙片翻飛中折疊出七彩的夢想一支支畫筆盡展祖國山河的嬌美壯麗。三毛：每個(gè)人對人生的理解都不一樣，其實(shí)，我很滿足，因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我問鋼琴，新年是什么鋼琴說： 新年是叮叮咚咚的音樂。像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡，我要向文化山勝利進(jìn)軍。在新的一年里，我們要通過體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)；像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔，我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。領(lǐng)：用勞動(dòng)的心血，齊：灌溉一個(gè)又一個(gè)黃昏；領(lǐng)：用勝得的預(yù)言，齊：召喚一個(gè)又一個(gè)早晨。使他們能感受到幸福，溫暖……讓他們的心靈不再黑暗、沾滿灰塵。莫在談笑中停留得太久，莫在沙灘上睡得太長，快奮力舉帆、劃槳，駛向那新生活的海洋……新年的腳步側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲便近了。小鳥小鳥，我知道了，新年是無限的期待與歡樂！元旦朗誦稿13《元旦》啊又過去了一年恍如夢中新的一年已經(jīng)開始了歡樂的時(shí)光還閃現(xiàn)在眼前又是一個(gè)充滿歡聲笑語的一年清新的風(fēng)正從天際吹來帶著羞澀的微笑向我們展開了笑顏愛人的手臂也輕輕地環(huán)抱一起慶祝新的一年在歲月的門檻上我的幸福一步一步跨過歷史的車輪載我度過幸福的一天又一天元旦朗誦稿14讓遙往的風(fēng)帆鼓滿風(fēng)浪，讓探索的舟槳鋪翅翱翔，新的一年給我們帶來新的但愿。欲攬星辰河漢，燭光映，藐視霓端。B、親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。第五篇：元旦教師節(jié)目朗誦稿：追夢元旦教師節(jié)目朗誦稿：追夢歲月刻下嶄新的年輪辭舊迎新，擁抱朝陽回首昨日，我們豪情依舊，無怨無悔展望未來，我們壯志滿懷，思緒飛揚(yáng)看田徑場上一個(gè)又一個(gè)記錄刷新聽合唱團(tuán)里一次又一次真情演唱教室里一陣陣的歡笑回蕩那是童真在敖小激情釋放教學(xué)改革的方陣?yán)铮覀兊年?duì)伍斗志昂揚(yáng)教學(xué)規(guī)劃的行列中，我們的校園綠色鮮亮我們驕傲，我們是敖小人我們驕傲，我們在塑造心靈的雕像我們馳騁賽場，我們笑傲課堂我們堅(jiān)定“敖小六年，幸福一生”的教育理念把稚嫩和童真培養(yǎng)把幸福和感恩傳揚(yáng)晨曦里，是我們忙碌的身影晚霞中，是我們辛勤的耕耘為了你的孩子，為了他的孩子為了這三尺講臺(tái)的蓓蕾綻放我們?nèi)缦灎T燃燒自己，如燈塔指引航向我們擎著教育改革的旗幟我們吹響探索求知的號(hào)角我們打開心靈交流的大門我們推崇求真務(wù)實(shí)的光芒我們用汗水澆灌美麗的花朵我們用真情呼喚迷途的羔羊我們用感恩擁抱幸福的回歸我們用熱血培育社會(huì)的棟梁是我們幫你擺脫蒙昧的稚嫩是我們教你找準(zhǔn)生