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拉丁舞評分標準(存儲版)

2024-11-04 06:50上一頁面

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【正文】 腹扭腰,跳動起來,如癡如醉。旋律歡快,強烈跳躍,特點是舞步敏捷、跳躍,舞姿輕松、熱情、歡快。我們來放松一下眼睛,調(diào)動一下耳朵,請欣賞《黨啊,我親愛的媽媽》。下面就請欣賞拉丁舞表演。女:環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學員進階級匯報演出合:現(xiàn)在開始(匯報第一項:耐力數(shù)紅旗)男:當六月的雨季滋潤著七月的果實時,我們開始吟唱我們的季節(jié),女:當六月的雨季催生著七月的果實時,我們開始謳歌我們的童年。(匯報第二項:成語接龍)女:我們用歡樂敲擊七月的節(jié)奏,我們用歌聲吟唱五月的甜美;男:我們用成語演繹七月的多彩,我們用競賽旋轉(zhuǎn)七月的激情。男:組合同學們的表現(xiàn)真是相當精彩,請評委老師打分,分,分,最后得分是分,掌聲鼓勵。(表演結(jié)束后女主持人上場)男:快樂因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!女:今天的成績已是過去,我們還要不斷追求,期待明天會更好!男:最后請全體隊員的致謝來結(jié)束我們的表演!女:現(xiàn)在,我宣布:環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學員進階級匯報演出合:到此結(jié)束!感謝各位的觀看,再見!拉丁舞主持詞7開場詞:女:尊敬的各位領(lǐng)導男:各位老師女:親愛的同學們合:大家晚上好?。ㄕ坡暎┡簬е斋@的希望,迎著冬日的清爽,在20xx年元旦佳節(jié)來臨之際,我校師生歡聚一堂,舉行12級學前教育班“歡慶20xx年元旦文藝匯報演出”。女:借此新年來臨之際,讓我們共同祝愿涇川職中永遠朝氣蓬勃,新的一年里能夠再創(chuàng)輝煌男:祝福美麗的家鄉(xiāng)人靈地杰,祝福偉大的祖國繁榮昌盛!女:我宣布,涇川縣職業(yè)教育中心12級學前教育班慶元旦匯報演出圓滿結(jié)束!男:祝各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們合:身體健康、萬事如意、元旦快樂!拉丁舞主持詞8尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨,親愛的朋友們,大家晚上好!這是一個激情飛揚的夜晚,某某學校的師生們問我們帶來了激情澎湃的拉丁舞演出。崔:親愛的參賽的同學們:合:大家下午好!崔:秋天已然踏著輕盈的舞步翩然離開,冬天也揚起潔白的舞裙悄然而至。崔:下面,由我們介紹本次拉丁舞公開賽蒞臨評委,他們是杜:ISDA世界華人體育舞蹈協(xié)會西北地區(qū)工作委員會主任,國際級裁評,蘭州理工大學體育舞蹈協(xié)會指導教師,劉斌。步伐纏綿,姿態(tài)柔媚。崔銳,你了解牛仔舞嗎?崔:牛仔舞,起源于美國,音樂歡快,舞態(tài)風趣,步伐活潑輕盈,得到越來越多的人的認可。杜:相信這一段充滿青春活力的舞蹈一定會給在場的各位評委和同學們留下深刻的印象。崔:恰恰舞起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏感強,物態(tài)花俏,舞步利落緊湊在全世界廣為流傳,下來,讓給我們請出本場比賽初賽最后一組選手,他們是 舞曲名稱《 》崔:此時此刻,本場比賽的初賽已全部結(jié)束。 參與獎,獲獎?wù)呷泉劔@獎?wù)撸?二等獎獲獎?wù)撸?本場比賽的冠軍得主是 讓我們以熱烈的掌聲恭喜他!杜:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲崔:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。甲:今天的文藝匯演到此就要結(jié)束了。有請捐贈方、受贈方。學校設(shè)施高檔、寬敞明亮、環(huán)境優(yōu)雅,是專業(yè)化、規(guī)范化的達標學校。下面就請大家欣賞她們帶來的拉丁舞《桑巴恰恰組合表演》,掌聲有請!下面,請大家欣賞由新礦老年大學二班選送的舞蹈《浪漫草原》,掌聲有請!朋友們,馬文娟馬學涵王潤苗牛子涵等曾在20xx年新泰市舞蹈家協(xié)會舉辦的“天天向上”舞蹈大賽中獲得金獎,在20xx年“體彩杯”舞蹈大賽中獲得金獎,今年準備考皇冠。今天的捐贈儀式到此結(jié)束,謝謝大家!拉丁舞主持詞12尊敬的各位來賓,親愛的觀眾朋友們:大家晚上好!這里是謝鳳玲拉丁舞學校20xx“感恩父愛精彩奉獻”匯報演出的現(xiàn)場!謝鳳玲拉丁舞學校是新泰市一家被批準注冊的中國國標舞藝術(shù)中心,是中國國標舞總會、中國歌劇舞劇院、中國教育學會分別考察、批準的山東泰安地區(qū)青少年考級培訓基地。首先,請湖南益源光電科技有限公司董事胡慶華先生致辭,大家歡迎!…… ……下面進行第二項議程,請受捐方代表——市委農(nóng)村部副部長李小陽發(fā)言。丙:托起夢想,讓藝術(shù)在這里起航。 崔:一個眼神,一個動作,同樣能傳遞出一種思想。崔:時至此刻,所有參加復(fù)賽的選手都一比賽完畢,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎本場比賽評委劉斌老師致辭。崔:跳躍的音符,演奏著青春的活力。崔:,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想。杜:接下來,有請 為我們帶來一段桑巴表演,大家掌聲歡迎。人類需要奇跡,如同美國牛仔活潑舞動的那一刻,世界濃縮成一個點,舞出最優(yōu)美的畫面。接下來,我們進入正式比賽環(huán)節(jié)。崔:每個人的心里都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧。表演者:某某等下面請欣賞有某某和某某給我們帶來的斗牛舞。女:我宣布,涇川縣職業(yè)教育中心20xx級學前教育班匯報演出合:現(xiàn)在開始。(表演結(jié)束后女主持人上場)女(獨):感謝費瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示,請評委老師亮分,他們的得分是:6分,(1 2 3YEAH?。┦前?,多少夢幻,多少向往,童年承載著我們多少歡樂。女:在我們?nèi)松脑~典里寫的就是堅強和勇敢,生命也惟其而精彩男:進階級我們的口齒更加伶俐,語言組織能力和口語表達能力都得到了顯著的提升。男:下面請評委老師亮分:分,分,組合最后的得分是分。下面就請大家來欣賞拉丁舞表演,讓我們一齊舞起來吧!拉丁舞主持詞6男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓女:敬愛的老師、親愛的同學們合:大家下午好男:我是主持人:女:我是主持人:男:我們是充滿活力的團體,我們是一顆顆閃耀的明星女:看,陽光燦爛,那是童年絢麗的色彩男:聽,書聲朗朗,這是童年動人的旋律女:在過去的幾個月里,我們班的每個同學不斷努力,認真學習,在進階級中紛紛取得了優(yōu)異的成績男:在這里請允許我代表全體同學向各位老師以及關(guān)愛我們的爸爸媽媽們表示最衷心的感謝(兩位主持人鞠躬)女:在這幾個月的時間里,我們雖然談不上嘗遍了人生百味,但也算是苦盡甘來男:半年的團隊學習讓我們懂得了,人生不可能是一帆風順的,只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。最后讓我們請上今晚的全體演員和工作人員把一首《相信相愛》先給大家。17精彩的《輕舞飛揚》,將我們的晚會氣氛推到了最高點。有請馬春菊、張桂山帶來《望北京使我倍添力量》。10說到桑巴呢,我們總會想到一個詞:熱情。7快樂這個詞,在每個人心中都有不同的定義。下面我們就來欣賞《激情恰恰恰》,表演者宋珂萱,王學思等。七月,是光芒四射的季節(jié),她就像拉丁風情舞一樣魅力無窮,熱情奔放。學好拉丁舞,能夠使人強身健體,文舞兼?zhèn)洹=?jīng)過一段時間的學習,大部分同學進步很快,理解能力增強了,身體的協(xié)調(diào)性也好了,樂感也有了,舞技提高也快了,學習更加努力了。我們來學舞的目的可能不盡相同,減肥、健身、娛樂、休閑.......都 好,有一點我想大家的想法都是一致的——既然來了,就要爭取跳得更好。拉丁舞對于小學生來講是個比較難的舞種,特別是每周只有兩次課堂,初學者一期很難準確的跳出每個舞步,要想跳好必須做到以下幾點:基礎(chǔ)最重要,不能貪多、貪快,要把最簡單的東西跳好。每個舞種根據(jù)學習者本身的掌握情形而定。群眾配合協(xié)調(diào)默契隊形整齊準確(1)意識到在生活中注意自我體態(tài)語言行為美(2)觀賞舞蹈表演,簡單了解欣賞舞蹈的文化背景。欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風格。2.跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。舞蹈老師不光是傳授知識,訓練技藝、強健體魄,同時還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì),全方位的、完整的培養(yǎng)了學習者們健全、完美的品格。3。2。3。各關(guān)節(jié)活動:(1)頭部活動(2)手腕活動(3)踝關(guān)節(jié)活動(4)膝關(guān)節(jié)活動2。四、擬采用的教學方法和教學手段。一、教學的目的通過教學會使學生形體得到一定改變,培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調(diào)性,掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺藝術(shù)表演的方法。牛仔:除八步外加上踢腿動作,右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)行進步、走和停、美式疾轉(zhuǎn)、花式彈跳、點步、獨自完成動作組合。銅牌動作:扇形步、曲棍球步、阿里曼拉、手接手、左右旋轉(zhuǎn)、紐約步。三、學習要求1每位學生認真練習基本功以及新學動作。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。少兒中級班學習內(nèi)容:倫巴、恰恰、牛仔、桑巴銅牌動作:扇形步、曲棍球步、阿里曼拉、手接手、左右旋轉(zhuǎn)、紐約步、開身扭腰、高級扭臀、360度旋轉(zhuǎn)、庫克拉恰。強健的體魄、完美的身形、充滿自信心陽光的心為孩子美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。學習自編拉丁舞套路參加文藝大賽,以及基本套路參加小型表演。每個舞種根據(jù)學習者本身的掌握情形而定。四、教學資料第一教學單元Ⅰ、教學目的39。對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童群眾活動。針對這一問題,老師以“興趣式教學”為基礎(chǔ),在形式多樣、資料豐富的教學前提下,讓學習者們易于吸收,不會感到枯燥乏味,我們引導少兒透過想象,創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來,如:大海的波浪、風中的楊柳、各種人物、各種動物。學生不能遲到早退,不無故缺席,有事要在上課之前向老師請假。教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、訓練法等:教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等五、教學進度表(略)暑期強化培訓,使孩子身心體型得到一定調(diào)整,使之良好發(fā)展。訓練,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的思想。提高自身素質(zhì)的主要措施:積極學習教育教學理論知識。在對比學習的同時,練習必不缺少的,關(guān)鍵在于“巧練”,要注意分析,習題的數(shù)量不要太大,關(guān)鍵在于“精”,從而達到“巧練巧學”的目的和完善的結(jié)合。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涵義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化。使學生學習一些化學基本概念和基本原理,學習幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎(chǔ)知識,學習一些化學實驗和化學計算的基本技能,了解化學在實際中的應(yīng)用。a、激發(fā)學生學習化學的興趣,培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法。能主動與他人進行交流和討論,清楚地表達自己的`觀點,逐步形成良好的學習習慣和學習方法。教科書的改革,賦予習題新的功能,人教版實驗教科書中習題的功能有了進一步擴展。隨著教科書功能的變化,圖畫在教科書中的作用也越來越大。單元之間的融合?;瘜W作為一門科學,與其他學科的相互滲透也越來越強烈,有專家認為,化學將是21世紀的中心學科。(2)反映學生年齡特征和發(fā)展需要,體現(xiàn)知識的教育性。初中化學作為科學課程之一,反映化學學科的本質(zhì)和特征,選擇最基礎(chǔ)的化學知識是確定教科書內(nèi)容的關(guān)鍵。而其中的優(yōu)等生大多對學習熱情高,但對問題的分析能力、計算能力、實驗操作能力存在嚴重的不足,尤其是所涉及和知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好,學生反應(yīng)能力弱。3. 培養(yǎng)學生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。提到教學。兩條大腿要稍內(nèi)收,雙膝要繃直,不可彎曲,大腿和小腿的肌肉要收緊,感覺是向反方向拉緊。四、教學步驟。通過本學期的學習和訓練,提高孩子對體育舞蹈的興趣,增強體質(zhì)、培養(yǎng)氣質(zhì)。(手的`姿態(tài)的訓練、體姿訓練、表現(xiàn)能力訓練、節(jié)奏和方位的訓練)。教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練等:教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等通過本學期的學到和訓練,提高孩子對體育舞蹈的興趣,增強體質(zhì)、培養(yǎng)氣質(zhì)。通過學到,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的思想,增強學生的集體榮譽感以及自信心。少兒中級班學習內(nèi)容:倫巴、恰恰、牛仔、桑巴銅牌動作:扇形步、曲棍球步、阿里曼拉、手接手、左右旋轉(zhuǎn)、紐約步、開身扭腰、高級扭臀、360度旋轉(zhuǎn)、庫克拉恰。4. 在少兒體質(zhì)不斷增強的情況下,還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。二、基本技術(shù)::基本律動,庫卡拉恰,搖擺步,方步,定點轉(zhuǎn),手對手,紐約,四分之一轉(zhuǎn), 以及套路組合。兩條大腿要稍內(nèi)收,雙膝要繃直,不可彎曲,大腿和小腿的肌肉要收緊,感覺是向反方向拉緊。結(jié)論:不同的裁判有其不同的評判標準,個個因素在他們心中也有不同的份量。男生是否能以正確的身形來保持兩人身體的密切接觸是相當重要的。旋律:每支舞的特性與舞步的設(shè)計是否能和所用音樂的節(jié)拍樂章相結(jié)合,能否運用速度和步伐的變換來凸顯音樂節(jié)拍樂章的特性。切記音樂節(jié)拍才是頭家。第一篇:拉丁舞評分標準不管是參賽者或是現(xiàn)場觀眾最常有的疑問是:到底裁判是以什么標準來評分的。節(jié)拍:任何完美的表現(xiàn)皆無法彌補脫拍的錯誤。合而為一:兩人合而為一的緊密結(jié)合可形成一個天衣無縫的主隨關(guān)系,進而達成兩人同步的境界。塑形:能否以轉(zhuǎn)身和身體的擺動來朔出一個完美的體形。甚至兩人看起來是否像舞蹈家,都對裁判的評分有非常大的影響。臀部稍向內(nèi)收,小腹向上拉,但不可過分使身體變形,感覺上身軀干是直的。,適當加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到教學。3. 培養(yǎng)學生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。做到身體挺拔、禮貌有氣質(zhì)、增強自信心。拉丁舞教學計劃2一、學到目的通過學到使學生形體得到一定改變,培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調(diào)性,掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺藝術(shù)表演的方法。四、擬采用的教學方法和教學手段。重點對學生進行拉丁舞基本功的練習。教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習法等:教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等。六一節(jié)目編排。臀部稍向內(nèi)收,小腹向上拉,但不可過分使身體變形,感覺上身軀干是直的。,適當加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的39。2. 掌握基本的練習方法,培養(yǎng)音樂感,將舞蹈套路完成的熟練,有強的表現(xiàn)能力??傮w情況分析:學生兩極分化十分嚴重,優(yōu)等生比例偏小,學習發(fā)展生所占比例太大,其中發(fā)展生大多數(shù)對學習熱情不高,不求上進。化學是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學?;瘜W反應(yīng)與能量:樹立化學反應(yīng)伴隨著能量變化、化學能與其他能可以相互轉(zhuǎn)化、化學能可以充分利用的觀點。近年來
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