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【摘要】——應試議論文開頭寫法指導2021廣東標桿10號文：與你為鄰山高在于土積,海闊在于溪聚，草美在于根壯。每一個人他們的生命都是來之不易，而人生中所經(jīng)歷的一切，更是來之不易的，更別說是成就了。有的人表面看上去風光滿臉，成就了大事業(yè)，你可以說他是幸運的人，“為什么他這么有錢有權，唉，像是他這樣就好了。”而他們沒有更深地去了解他們眼中
2025-11-19 00:12
【摘要】七年級信息技術網(wǎng)上交流包括即時交流與非即時交流即時交流是在同一時候相互間通過網(wǎng)絡進行信息交流的方式，如聊天軟件。非即時交流是指用戶在不同時間段上網(wǎng)都可以實現(xiàn)信息交流的方式，如BBS。一、方便的網(wǎng)上交流學習任務1、了解網(wǎng)上交流的方式；2、學會即時交流工具軟件的使用，如QQ；3、學會非即時交流的幾種方式；
2025-11-21 00:15
【摘要】第七學習主題第21課教育和科學技術隨著西方思想文化的不斷涌入和近代新式學堂的興辦，在中國延續(xù)了一千多年的科舉制度走到了它的盡頭。一些有遠見卓識的知識分子努力學習西學，為了民族的振興和祖國的富強，在科技領域奉獻了他們的青春年華和聰明才智，取得了舉世矚目的成就。1872年8月12日清政府首次派遣30名赴美留學生合影教育的變革和科舉制度的廢除
2025-11-29 05:32
【摘要】多媒體計算機1多媒體技術的基本概念2多媒體信息的數(shù)字化和壓縮技術1多媒體技術的基本概念(1)多媒體媒體存儲信息的物理實體，如磁盤、光盤等信息的表現(xiàn)形式或載體,如文字、圖形、圖像、動畫、聲音等多媒體融合兩種或兩種以上媒體的一種人-機交互式信息交流和傳播媒體，使用的媒體包括文字、圖形、圖像、聲音、動畫和電視
2025-11-18 23:20
【摘要】多媒體作品的界面設計?教學目標1、了解多媒體作品的界面設計元素與內(nèi)容；2、掌握設計原則：布局設計、美術設計、交互設計；2、會運用界面設計原則制作優(yōu)秀的作品界面。欣賞引入?觀看《京劇宛》網(wǎng)站，從色彩、布局與導航簡要說明界面的重要性，那怎樣才能設計出一個好界面呢？它要遵循哪些哪些原則初步感知呈現(xiàn)優(yōu)
2025-11-10 00:57
【摘要】信息的瀏覽瀏覽器是什么？?是安裝在用戶計算機上用于訪問因特網(wǎng)站點的軟件上網(wǎng)好幫手——瀏覽器在什么地方可以找到它？桌面上任務欄開始菜單標題欄菜單欄地址欄工具欄網(wǎng)頁瀏覽窗口狀態(tài)欄IE窗口的組成瀏覽器的基本設置?主頁設置?
2025-11-21 07:31
【摘要】多媒體作品與一般的視覺媒體的不同之處在于它應用了動畫、聲音、視頻效果，能給人以聽覺和視覺感官上更大的刺激，從而達到表現(xiàn)主題的作用！生活中你見到過哪些多媒體作品？想一想說一說隨著計算機技術的應用和普及，尤其是多媒體技術的發(fā)展，多媒體作品已經(jīng)被頻繁用于各種需要的場合，作品形式也多種多樣，如電子
2025-11-29 07:19
【摘要】第1課信息與信息技術從這張圖中你能得到哪些信息呢？信息就是對人們有用的消息。（1）信息的獲取人們可以通過眼睛、耳朵、鼻子、手等感覺器官直接獲取信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。古代；（2）信息的傳遞
2025-11-29 11:50
【摘要】第6課初步使用計算機前面學過的理論知識?電子計算機的發(fā)展歷程?計算機系統(tǒng)硬件系統(tǒng)軟件系統(tǒng)系統(tǒng)軟件應用軟件?計算機中的運算：用二進制數(shù)進行計算初步使用計算機掌握信息技術，對于我們來說，就是要學會如何使用計算機中的應用軟件來完成一些實際工作。你們小學時候從三年級開始就已經(jīng)接觸過
【摘要】第7課多媒體計算機?媒體是指數(shù)字、文字、聲音、圖形和圖像等傳遞信息的載體。?多媒體是指多種信息載體的表現(xiàn)形式和傳遞方式。?多媒體計算機就是指能綜合處理多個媒體信息使多種信息建立聯(lián)系并具有交互性的計算機系統(tǒng)。多媒體計算機的組成?多媒體的硬件系統(tǒng)?多媒體的軟件系統(tǒng)多媒體的硬件系統(tǒng)?多媒體主機：個人機、
【摘要】第十一課用計算機寫作返回返回一、教學目標1、知識與能力了解寫字板；學習用寫字板輸入文字、設置文字、安放標題等；學會在寫字板中保存文件。培養(yǎng)學生的自學能力和審美觀，充分發(fā)揮學生的個性。二、教學重點與難點1、設置文字
2025-11-09 18:14
【摘要】第六課在作品中插入聲音課題：在作品中插入聲音課型授新課課型1課時教學目標知識目標：了解多媒體制作軟件Authorware的聲音功能，掌握使用Authorware的聲音圖標插入聲音的方法。能力目標：培養(yǎng)學生的自學和互助學習的能力。情感目標：通過本課學習，讓學生能在自己
2025-11-11 03:32
【摘要】公開課圖像的簡單處理2020—2022上學期吳麗鳳一、教學目標知識與技能：1．了解ACDSee軟件的使用方法。2．掌握圖像的裁剪、旋轉（翻轉）方法。過程與方法：根據(jù)具體任務要求，確定需要把圖片改造成什么樣子。情感態(tài)度與價值觀：能夠用正確的審美觀和空間感處理圖像與圖
2025-11-10 22:54
【摘要】課題第九課電子商務與網(wǎng)上購物科目初中信息技術課時1年級八年級下教師李均教材與學情分析網(wǎng)絡的迅速發(fā)展，產(chǎn)生一種全新消費與購物方式，大眾對網(wǎng)上購物存在一些誤區(qū)和擔憂，如何引導初中學生正確使用電子商務與網(wǎng)上購物顯得非常有意義。學生希望進行嘗試，教師通過引導，讓學生能夠完成網(wǎng)絡購買物品。
【摘要】編輯幻燈片（一）設置背景1、用圖片做背景?例：給“十二生肖圖譜”演示文稿中的第一張幻燈片加背景，插入D:\第五課\圖片2、用填充效果設置背景例：打開D：\第五課\“十二生肖介紹”演示文稿，將所有幻燈片背景設為填充效果中的“茵茵綠原”斜上。?做一做：自己也可根據(jù)自己所喜歡的顏色，自己設定自己喜歡的漸變效果、圖案、紋
2025-11-02 23:27
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