【正文】 好的發(fā)展勢頭。三是對(duì)接京津工作初見成效。三是布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作任務(wù)艱巨。二是強(qiáng)化管理，優(yōu)化教育環(huán)境，繼續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)治教，依法行政，堅(jiān)決糾正教育行業(yè)的不正之風(fēng)。現(xiàn)將我一年來綜合治理和維穩(wěn)工作履職情況匯報(bào)如下：一、社會(huì)治安綜合治理工作xx年，我和局機(jī)關(guān)其他同志認(rèn)真貫徹落實(shí)社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)治安綜合治理的工作大局和總體部署，切實(shí)開展社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)工作，全縣教育大局穩(wěn)定，治安狀況良好。抓好“兩會(huì)”期間，國慶、端午、中秋節(jié)日等階段性的形勢分析和工作評(píng)估，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度。我做到深入基層一線，積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題，積極耐心地解決問題，把矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)之中。(二)暢通渠道，妥善處理各種來信來訪。(四)積極作為，做好突出問題的處理和預(yù)訪。我們將加大力度，探索綜治維穩(wěn)新方法、新途徑，為我縣教育事業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定保駕護(hù)航。我任職后抓緊時(shí)間特別是雙休日深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校認(rèn)真開展調(diào)查研究，聽取多方意見，認(rèn)真分析我縣教育工作取得的成績和存在的問題，提出了我縣教育“以‘兩基’工作為中心，以抓教育管理、提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)現(xiàn)教育公平為出發(fā)點(diǎn)，以辦好人民滿意教育為目的”的工作思路和村級(jí)學(xué)校加強(qiáng)“規(guī)范”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校重抓“特色”、縣城學(xué)校力塑“品牌”的管理思路，當(dāng)好參謀，主動(dòng)爭取縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和部門的支持。凝聚力量有效開展“兩基”迎“國檢”工作。積極采取措施解決進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問題和化解城區(qū)學(xué)校大班額問題。在縣人民政府的高度重視和組織調(diào)研后，縣委、縣政府決定從2019年起，用5年時(shí)間實(shí)施村級(jí)學(xué)校建設(shè)工程。為解決城區(qū)教育資源不足問題，在縣城征地101畝、規(guī)劃48個(gè)班、2400人規(guī)模、總投資近3000萬元的實(shí)驗(yàn)學(xué)校也即將動(dòng)工。認(rèn)真挖掘地方教育特色，組織編印了《民族民間文化》地方教材，全縣中小學(xué)開設(shè)書法課，大力弘揚(yáng)我縣書法傳統(tǒng)藝術(shù)。在全縣中小學(xué)教師中開展 “學(xué)、樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)和“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，制定了師德規(guī)范“十二不準(zhǔn)”和《***自治縣中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核辦法》，確定每年12月份為師德考評(píng)月，建立了社會(huì)、學(xué)校、家長、學(xué)生參與評(píng)價(jià)教師的考評(píng)機(jī)制。今年8月25日，對(duì)全縣1283名初高中教師進(jìn)行了教材專業(yè)知識(shí)考試，明年將對(duì)小學(xué)教師進(jìn)行考試，同時(shí)，建立城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村學(xué)校制度。2019年我縣高考一本上線65人，二本上線196人，2019年高考一本上線111人，二本上線227人，今年高考成績創(chuàng)歷史新高。2019年我縣教育宣傳工作獲省教育報(bào)刊社評(píng)比二等獎(jiǎng)。規(guī)范財(cái)經(jīng)制度。三、存在問題和下步工作打算任職以來，在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，教育工作取得了一定的成績，但由于教育人多面廣戰(zhàn)線長，加之教育自身發(fā)展的規(guī)律性，也還存在許多不盡如意的地方，離“辦人民滿意教育”還有較大的差距。五是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和德育工作，形成教師依法治教、努力工作，學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮向上的良好教育環(huán)境。三是爭取資金，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，按照縣委政府要求實(shí)施好村級(jí)學(xué)校建設(shè)工程和實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)工程，確?？h城實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019年投入使用。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，局機(jī)關(guān)實(shí)行“四個(gè)規(guī)范”(即工作紀(jì)律規(guī)范、工作程序規(guī)范、辦公環(huán)境規(guī)范、職工言行規(guī)范)。我作為班長在工作中注重講究工作方法，嚴(yán)于律己，寬以待人，與人為善，用人之長，帶好班子，發(fā)揮班子成員和各股室負(fù)責(zé)人工作主動(dòng)性。(八)加大教育宣傳，努力拓展教育發(fā)展空間一年多來，注重了教育宣傳報(bào)道工作，創(chuàng)辦了《***教育簡訊》、《***教育》、《兩基簡報(bào)》、《***教育網(wǎng)》，大力宣傳***教育。通過鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修、自學(xué)考試等措施，全縣小學(xué)、初中、高中教師學(xué)歷合格率分別達(dá)93%、95%、82%。制定了《***自治縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的意見》、《***自治縣中小學(xué)教師職稱評(píng)定考核辦法》、《縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的意見》和《中小學(xué)名師工程實(shí)施辦法》以及定期表彰優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進(jìn)德育工作者等規(guī)定。以優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)為手段，強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。針對(duì)當(dāng)前學(xué)校師生思想政治工作的實(shí)際情況，按照縣委政府要求組織擬寫了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作的意見》。通過多方面努力，鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件將得到極大改善，有力推進(jìn)了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。職業(yè)教育、成人教育也得到較快發(fā)展，在全縣基本形成了高中教育、初中教育、小學(xué)教育、幼兒教育、特殊教育、職業(yè)教育、成人教育為一體的完整的國民教育體系。從2019年春季學(xué)期開始，全縣義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)和全部享受了免費(fèi)教科書，義務(wù)教育階段學(xué)校享受國家生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，90%以上中小學(xué)寄宿制學(xué)生獲得生活費(fèi)補(bǔ)助，良好的政策支撐有力地推動(dòng)了全縣義務(wù)教育的健康發(fā)展。舉全縣之力實(shí)現(xiàn)***民族中學(xué)成功申創(chuàng)省級(jí)示范性高中。(二)當(dāng)好縣委政府參謀，營造教育發(fā)展良好氛圍觀念決定思路，思路決定出路。綜治維穩(wěn)事關(guān)全縣社會(huì)發(fā)展大局。我們還在全縣中小學(xué)認(rèn)真開展了法制進(jìn)校園的宣傳教育，規(guī)范了學(xué)校學(xué)校的法制教育，強(qiáng)化了學(xué)校法制副校長的管理。要求各單位對(duì)本單位存在的信訪情況進(jìn)行排查，將問題和矛盾解決在萌芽狀態(tài)。定期開展治安亂點(diǎn)的排查和集中整治。我局成立了社會(huì)治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我擔(dān)任組長。認(rèn)真開展“五五”普法教育，積極引導(dǎo)廣大教職員工用法律武器維護(hù)好自己的合法權(quán)益。在此，提請縣委領(lǐng)導(dǎo)綜合考慮。二、存在的不足及原因一是在提高黨建工作整體水平和黨員整體素質(zhì)上與黨的要求還有差距。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化中學(xué)4所，小學(xué)25所。把黨風(fēng)廉政建設(shè)與教育執(zhí)法、查處違法違紀(jì)案件結(jié)合起來，解決了一批群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。根據(jù)省委、省政府提出的建立完善“五項(xiàng)制度”要求，進(jìn)一步完善了首問負(fù)責(zé)制等規(guī)章制度，并輯印成《機(jī)關(guān)工作規(guī)則》，人手一本，使機(jī)關(guān)工作進(jìn)一步規(guī)范，機(jī)關(guān)紀(jì)律更加嚴(yán)格，工作效率明顯提高，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。扎實(shí)開展“解放思想、自我加壓、激情創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)，樹立干部敢謀事、敢干事、干成事的思想。通過整治，改善了校園及周邊環(huán)境。落實(shí)了安全隱患整改、報(bào)告制度，對(duì)于排查出的安全隱患，學(xué)校能整改的要采取措施及時(shí)整改，學(xué)校一時(shí)難以解決則要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。本人自分管綜治、維穩(wěn)工作以來，充分認(rèn)識(shí)到制度對(duì)做好綜治、維穩(wěn)工作、完成綜治、維穩(wěn)工作任務(wù)、實(shí)現(xiàn)綜治目標(biāo)的重要作用和意義。做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作?？傊?，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校師生員工的共同努力，使學(xué)校目前無違法、無安全事故、無火災(zāi)、無上訪鬧事等，實(shí)踐證明，搞好綜治是穩(wěn)定校園，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證，我將努力探索新形勢下做好綜治工作的新途徑或新方法，把綜治同“三個(gè)文明”建設(shè)結(jié)合起來，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。學(xué)校門口道路狹窄，學(xué)生行走不便。學(xué)校的“每天兩次衛(wèi)生大掃除”保證了學(xué)校的清潔。堅(jiān)持師生護(hù)導(dǎo)值日和總務(wù)處負(fù)責(zé)日常安全檢查工作。開展綜治“六進(jìn)”校園工作，堅(jiān)持全面落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和綜合治理綜合抓的原則，繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，切實(shí)承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治責(zé)任。學(xué)校綜治工作承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任，我校加強(qiáng)了綜治工作的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的預(yù)防違法犯罪的領(lǐng)導(dǎo)，健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的工作機(jī)制，規(guī)范落實(shí)了綜治工作、措施，保證學(xué)校平安。篇二：教育局綜治工作總結(jié)學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。我們認(rèn)真分析排查信訪維穩(wěn)工作隱患，工作做到家底清、掌握準(zhǔn)。影響教育系統(tǒng)穩(wěn)定的主要有以下幾個(gè)方面因素：教育收費(fèi)、撤并重建學(xué)校、患病教師醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷、教師工資福利、中招改革等問題，我們對(duì)待這些上訪者都是曉之以理，動(dòng)之以情，堅(jiān)持以人為本，不厭其煩地做思想工作。近幾年來，隨著國家義務(wù)教育各項(xiàng)政策的實(shí)施，中小學(xué)校的撤校并點(diǎn)，學(xué)校危房改造和寄宿制學(xué)校、合格學(xué)校等建設(shè)，高中階段招生政策的改革等新形勢的不斷變化，教育系統(tǒng)面臨的社會(huì)熱點(diǎn)問題和矛盾問題越來越突出。綜治工作做到“防微杜漸，未雨綢繆”。高度重視，綜治工作穩(wěn)步推進(jìn)。按照胡錦濤總書記提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”和“情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀”的要求，以對(duì)人民群眾極端的熱情和高度負(fù)責(zé)的精神，努力辦好讓人民滿意的教育。五、存在問題和努力方向盡管我經(jīng)常加班加點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，工作也取得一定成效，但與黨和人民的期望相比還存在著許多差距和不足。加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，不斷提升教育新的形象。三是優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)一步擴(kuò)大，辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。在區(qū)委、區(qū)政府的有力領(lǐng)導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)教育督導(dǎo)室認(rèn)真做好迎查的組織工作，同時(shí)加大對(duì)鄉(xiāng)政府及各中小學(xué)、幼兒園的教育督導(dǎo)力度，協(xié)調(diào)區(qū)直各有關(guān)部門全力配合，確保了整個(gè)教育督導(dǎo)考核工作順利進(jìn)展，取得圓滿了結(jié)果，我區(qū)的迎查工作得到市教育局高度評(píng)價(jià)并推薦兄弟縣區(qū)到我局學(xué)習(xí)交流?；I措資金為緯二路小學(xué)新建了一幢四層820平方米的教學(xué)輔助樓，以滿足正常的教育教學(xué)需求。推進(jìn)教育均衡發(fā)展，構(gòu)建和諧教育局面。嚴(yán)格實(shí)行工作報(bào)告制度，重大事情及時(shí)向區(qū)委、區(qū)政府請示報(bào)告，各基層單位定期向教育局報(bào)告工作，努力做到大膽管理，積極協(xié)調(diào)，樹立區(qū)教育局班子的集體權(quán)威。在工作方法上，我充分尊重黨委書記、分管局長、機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人及機(jī)關(guān)工作人員的意見，對(duì)具體工作指導(dǎo)而不包攬，出現(xiàn)問題，勇于承擔(dān)責(zé)任。第三篇：教育局局長2012年個(gè)人述職報(bào)告教育局局長2007年個(gè)人述職報(bào)告根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于做好年終考核工作的要求，現(xiàn)將本人一年來履行職責(zé)的情況述職如下。二是對(duì)困難看得多，解決的辦法少，工作中還存在一定的畏難情緒。對(duì)基層和群眾反映強(qiáng)烈的問題，積極查擺效能建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，并針對(duì)性地制訂了整改具體措施。我區(qū)的勝利三小、緯二路小學(xué)、陶店小學(xué)也正在積極準(zhǔn)備，向市級(jí)特色小學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)。大力實(shí)施素質(zhì)教育是新的義務(wù)教育法提出的明確要求，我向全局明確提出“堅(jiān)持質(zhì)量為本，推進(jìn)素質(zhì)教育”的工作思路，圍繞這一工作重心，經(jīng)過全局上下的共同努力，教育各項(xiàng)工作健康有序推進(jìn)，主要體現(xiàn)在：一是青少年思想道德建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。為9所學(xué)校新補(bǔ)充圖書共計(jì)10萬余元，給勝利三小裝備了多媒體展示系統(tǒng)，蚌山、回民、紅一、勝三新添電腦121臺(tái)，完成26中物理實(shí)驗(yàn)室的改造和回民小學(xué)的校園網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求。一年來，我把工作重點(diǎn)放在關(guān)注農(nóng)村和薄弱學(xué)校建設(shè)上，在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下，努力推進(jìn)我區(qū)學(xué)校城鄉(xiāng)間和校際間的均衡發(fā)展。這些做法得到了上級(jí)和基層單位的認(rèn)可和好評(píng)。建立較為完善的黨政會(huì)議議事規(guī)則，大事先通氣，民主議事，集體決定。一、努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)。一是積極推進(jìn)農(nóng)村中心校建設(shè)進(jìn)程，發(fā)揮中心小學(xué)的引領(lǐng)輻射作用。三、勤政廉政，全力為基層服務(wù)今年以來，我始終把深入基層、面向基層作為的重心，認(rèn)真傾聽基層廣大干群的心聲，進(jìn)行多方調(diào)查研究。同時(shí)局黨政一班人嚴(yán)格分工管理，盡職盡責(zé)，提倡互補(bǔ)，全局性的大事，分工不分家。今年以來，根據(jù)新的形勢與任務(wù)，結(jié)合本局特點(diǎn)，我著重學(xué)習(xí)了黨的十六屆六中全會(huì)精神、《江澤民文選》、《社會(huì)主義榮辱觀》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》等，組織并參加新頒《中華人民共和國義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)與討論。通過學(xué)習(xí)，使我更好地提高了運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)的水平，增強(qiáng)了對(duì)全局教育的統(tǒng)領(lǐng)能力。平時(shí)注意精簡會(huì)議，杜絕文山會(huì)海。在平時(shí)的中，我加強(qiáng)防腐倡廉的自我教育和約束，按“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”嚴(yán)格要求自己，遵守《廉政準(zhǔn)則》和制止奢侈浪費(fèi)八項(xiàng)規(guī)定，到基層單位一般不吃請，不收受禮物，不用手中的權(quán)利謀私利，在教育系統(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)“勤政、為民、清政、高效”的正氣。定期對(duì)農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和防輟堵流進(jìn)行督導(dǎo)檢查，開展城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手結(jié)對(duì)子、送教下鄉(xiāng)，關(guān)注留守兒童等活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)村教育質(zhì)量的提高。在科學(xué)的教育理論指導(dǎo)下，明確“堅(jiān)持質(zhì)量為本，推進(jìn)素質(zhì)教育，走蚌山區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展之路，努力實(shí)現(xiàn)新的跨越”的工作思路，在辦學(xué)機(jī)制、整合資源、調(diào)整布局、隊(duì)伍建設(shè)上下功夫，切實(shí)建立起適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的教育體系。對(duì)所屬單位的管理上，我能注意調(diào)動(dòng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子的積極性，不干涉具體事務(wù)的處理。在深入基層的過程中，我把開拓工作思路和貫徹民主集中制作為工作的重點(diǎn)，以貫徹落實(shí)義務(wù)教育法為依據(jù)，和基層領(lǐng)導(dǎo)一起探索如何縮小城鄉(xiāng)教育的差距，促進(jìn)全區(qū)教育整體水平的不斷提高。今年共投入30多萬元為陳梁、陶店兩所中心校按照省一類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行“三室”和電腦教室的裝備，并加強(qiáng)管理和指導(dǎo)，切實(shí)提高農(nóng)村中心校的辦學(xué)水平。建立了有效的責(zé)任機(jī)制，大力宣傳和落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》、《教育法》和《未成年人保護(hù)法》，將義務(wù)教育階段的入學(xué)率、輟學(xué)率納入工作目標(biāo)任務(wù)，控制和嚴(yán)防了中小學(xué)學(xué)生流失，06年我區(qū)的小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100，畢業(yè)率為100。二是學(xué)科教學(xué)成績顯著，素質(zhì)教育碩果累累。大力支持教師參加各種繼續(xù)教育，通過組織青年教師業(yè)務(wù)考評(píng)、開展“教壇新星”評(píng)選活動(dòng)，組織教師參加各級(jí)各類學(xué)科教學(xué)競賽和論文評(píng)選等形式，培養(yǎng)鍛煉了年輕教師，形成了一批在全市有一定影響的青年骨干教師隊(duì)伍，目前全區(qū)共有3名“省教壇新星”、20名“市教壇新星”、9名“市學(xué)科帶頭人”、22名“市骨干教師”和2名“市明星校長”，06年我區(qū)教師在各級(jí)各類教學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)的達(dá)到226人次，在全市中小學(xué)中處于領(lǐng)先水平。加大了教育宣傳力度，積極營