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護(hù)理實習(xí)(存儲版)

2024-11-04 06:48上一頁面

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【正文】 等準(zhǔn)備工作及操作方法。(6)糖尿病病人的臨床表現(xiàn)及護(hù)理。(14)肺性腦病的臨床表現(xiàn)及護(hù)理。外科:一、門診部分。2.熟練掌握外科常見疾病的護(hù)理(1)外科體液代謝失衡病人的護(hù)理。(9)直腸肛管疾病病人的護(hù)理。(2)各種消毒滅菌方法及使用范圍。(2)了解各種麻醉法的應(yīng)用及麻醉意外的急救處理。5.熟悉兒科的用藥特點、藥物的選用、劑量的計算、給藥方法及液體療法。了解本科室護(hù)理工作的新進(jìn)展。2.熟悉人工流產(chǎn)的方法、手術(shù)前后護(hù)理及健康指導(dǎo)。5.掌握剖宮產(chǎn)、會陰側(cè)切術(shù)后護(hù)理、6.熟悉常見妊娠合并癥及并發(fā)癥的護(hù)理。四、嬰兒室:1.掌握嬰兒室工作制度,新生兒護(hù)理常規(guī)及高危新生兒的護(hù)理。(3)學(xué)會眼部、耳部、鼻部、咽喉部、口腔的常用檢查方法。耳鼻咽喉科病人護(hù)理:耳科病人護(hù)理,先天性耳前瘺管、外耳道炎、鼓膜外傷、分泌性中耳炎、急性化膿性中耳炎、慢性化膿性中耳炎、耳源性并發(fā)癥、特發(fā)性突聾、梅尼埃??;鼻科病人護(hù)理;鼻癤、慢性鼻炎、變應(yīng)性鼻炎鼻出血、急性化膿性鼻竇炎、慢性化膿性鼻竇炎;咽科病人的護(hù)理:扁桃體炎、慢性咽炎咽后膿腫、鼻咽癌、阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征;喉科與氣管及支氣管異物病人護(hù)理:急性會厭炎、急性喉炎、喉阻塞、喉癌、氣管及支氣管異物。4. 各種休克癥狀及急救原則。5.了解供應(yīng)室的空氣要求。假如我當(dāng)時還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號的背后有多少人在無私的奉獻(xiàn)?!笨墒?,想到病人即將可能發(fā)生的危險,看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了我憋悶得慌的口罩,繼續(xù)搶救病人。通過十個月的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。上班的第一天我就進(jìn)了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么,最后我主動提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣。最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫(yī)22組在實習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦,我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著,說著夸張,但是確實如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了很多錯事,換錯藥,拔錯針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,塌實工作。在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點。也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。慢慢的我進(jìn)入了第二個輪轉(zhuǎn)科室急診。護(hù)理管理,護(hù)理科研只有靠你我平凡的護(hù)士去發(fā)展它,只有在實踐中,尋找有中國特色的護(hù)理方式。在通知醫(yī)生前,立即把病人送搶救室,迅速抽血合血,建立靜脈通道輸入平衡鹽液。小編為大家收集了《2018護(hù)理實習(xí)工作總結(jié)范文》,歡迎大家閱讀參考!護(hù)理實習(xí)工作總結(jié)范文護(hù)士是神圣的職業(yè),白色的護(hù)士帽象征著純潔高尚,這就是我當(dāng)初選擇考護(hù)校的最簡單理由。3.熟悉醫(yī)院供應(yīng)室各種器材要求(包布、治療巾及孔巾、金屬器械,針頭、玻璃類器皿、敷料)。二具體內(nèi)容:1.急癥室各種常用急救藥品的用途、劑量、用法; 2. 急性中毒的急救處理。耳鼻咽喉的應(yīng)用解剖生理:耳的應(yīng)用解剖生理、鼻的應(yīng)用解剖生理、咽的應(yīng)用解剖生理、喉的應(yīng)用解剖生理、氣管及支氣管的應(yīng)用解剖生理。運用護(hù)理程序,規(guī)范地寫出護(hù)理病歷,對外科病人實施身心整體護(hù)理、協(xié)助和指導(dǎo)病人進(jìn)行自我保健和家庭護(hù)理。5.學(xué)會使用胎心監(jiān)護(hù)儀。3.熟悉腹部、陰部手術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理。(3)節(jié)肢動物傳染?。毫餍幸倚湍X炎、瘧疾等典型癥狀、特殊護(hù)理(高熱、昏迷、抽風(fēng)等)及對癥處理的具體措施。如傳染病房三區(qū)劃分、各類傳染病隔離期限、污染物品的消毒方法等。3.熟悉兒童保健工作,健康檢查、預(yù)防接種、常見病防治及出院指導(dǎo)。(8)常用手術(shù)體位及手術(shù)后臥位的安置。(15)泌尿外科常用診療技術(shù)及護(hù)理。(7)急性腹膜炎和腹部損傷病人的護(hù)理。(4)掌握手術(shù)前常規(guī)準(zhǔn)備(備皮、置胃管及洗胃、灌腸、導(dǎo)尿、胃腸減壓等)的方法,掌握手術(shù)前后的護(hù)理及各種麻醉的術(shù)后護(hù)理。如:三大常規(guī)、肝功能、腎功能、血氣分析、血清電解質(zhì)、血清酶及常用X線、超聲波、心電圖檢查。(12)CO、有機(jī)磷中毒的臨床表現(xiàn)及急救。(4)肝硬化及肝昏迷的臨床表現(xiàn)及護(hù)理。熟悉常見病、多發(fā)病的診斷、急救及護(hù)理,要求在可能條件下參加查房及病室組織的病案討論。11.三腔管的協(xié)助操作。2.床上各種臥法,病人運送法。4.無菌技術(shù)操作。優(yōu)秀:認(rèn)真遵守實習(xí)生守則,熱愛護(hù)理專業(yè),關(guān)心病人,理論知識學(xué)習(xí)好,技術(shù)操作正確,動作靈活,充分利用理論知識指導(dǎo)實踐。 星期一 陰今天上ICU,不是很忙,就守著那幾臺監(jiān)護(hù)儀,今天ICU又兩個民工,是昨天在工地干活被倒塌的桿子壓在下面,聽說死了十幾個人,還有幾個還被埋在廢墟中,哎~~~~~~~~~ 星期四 陰轉(zhuǎn)晴這段時間呆了兩個科,內(nèi)科和手術(shù)室,內(nèi)科的老師很好,學(xué)到的東西也很多,準(zhǔn)備實習(xí)完所有的科后再回去呆半個月,現(xiàn)在在手術(shù)室,一開始來挺郁悶的,因為手術(shù)室是個挺恐怖的地方,氣氛也很怪不過現(xiàn)在習(xí)慣了,學(xué)到的東西很多,下個科,N外四!加油吧!我相信自己,永遠(yuǎn)都相信自己可以做的很好! 星期三 晴現(xiàn)在在神經(jīng)外科四病房,第一感覺,這里的重病人非常非常多,在這里給我印象最深的就是ICU了,滿滿的病人,加床再加床(如果有高低床就好了,呵呵)這里都是些顱腦損傷、腦出血和手術(shù)后的病人,預(yù)后很差也很慢,在這里學(xué)到的最有用的就是老師教我如何觀察病情變化,觀察瞳孔大小和變化,神志變化,注意病人血壓高低,心率快慢,呼吸頻率和深淺、氧飽、體溫、尿量等等,避免加重病情,在神經(jīng)外科觀察病人病情變化很重要,因為病情發(fā)展很急很快,需要護(hù)士有很高的警覺性和責(zé)任心,在這里遇到很多很好的老師,和她們一起上班很開心,感謝田老師雷老師教會我很多東西,還要謝謝三個唐老師、兩個楊老師、劉老師、黃老師、祝老師、安老師……,在這里我的輸液技術(shù)和導(dǎo)尿術(shù)有很大的提高,上胃管、吸痰也得到初次學(xué)習(xí),老師還教我如何處理醫(yī)患關(guān)系,學(xué)習(xí)搶救病人,作搶救記錄,感覺很受用,有的病人很可愛,相信我會越做越好! 星期六 晴不得不感嘆時間過得如此之快,在N內(nèi)一兩個月的學(xué)習(xí)又結(jié)束了,為什么每次轉(zhuǎn)科都有種失落的感覺?其實很厭惡反復(fù)適應(yīng)新環(huán)境的感覺。 星期天 陰剛轉(zhuǎn)到這個科,護(hù)士長就給我們排班,過年給我們放五天,回去上了兩天長班病房,又休了兩天,年也過完了,明天正式上班了,在這個科感覺時間過得特別快,每一個老師都特別好,感覺他們都特像小孩子。加油吧! 星期一 晴今天是個好天氣,一大早起來迎著朝陽,乘著車,心情不錯。然后幫老師到門診拿藥,雖然一天都在“跑腿”但還是學(xué)到很多,比如一些藥,如安定。最后,我跟著另外的老師學(xué)習(xí)了一些簡單的輸液技巧,以便以后學(xué)習(xí)實際操作。如丹參(活血化瘀)、硝普鈉(用于高血壓急癥和急性心衰)、鹽酸腎上腺素(搶救過敏休克等)、頭孢二代(抗感染藥)縮宮素(催產(chǎn)和引產(chǎn)、控制出血 1ML:10單位)西地蘭(治療妊娠高血壓),今天學(xué)會了這幾種,還有很多藥需要再去學(xué)習(xí)。第三篇:護(hù)理實習(xí)日記護(hù)理實習(xí)日記范文 星期三 陰晴不定今天是實習(xí)的第一天,昨晚興奮得睡不著覺……來到醫(yī)院第一天我們六名同學(xué)留下幫了老師整理了一天的檔案,大家說說笑笑,雖然手都抄酸了,眼睛也疲倦了,但還是挺開心的。這樣的事情不會發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。我的實習(xí)經(jīng)理說過一句話,我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情。工作中遇到的一件小事,我會終身記得的。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了,最為可惜的是,我的處女須就這樣沒了。想想也是,誰愿意找一個沒有任何經(jīng)驗,而且還是想做短期的學(xué)生呀。一方面,通過對于在校所學(xué)到的理論的實際運用,提升了我的實踐能力,通過一些具體的臨床操作和仔細(xì)觀察,積累了一些實際經(jīng)驗。這是自己的責(zé)任,也是對病人負(fù)責(zé)。我嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教護(hù)士提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地,臨床得實地見聞,實地操練。到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化
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