【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)二元一次方程組的解法（加減消元法第1課時(shí)）姓名何明性別男職稱中學(xué)一級(jí)學(xué)歷本科單位東至縣香隅中學(xué)電話13856635881郵編247260通訊地址安徽省池州市東至縣香隅中學(xué)電子信箱hmhjqsgf@一、教材內(nèi)容及重、難點(diǎn)分析滬科版《數(shù)學(xué)》七年級(jí)上冊內(nèi)容分析：“化多為少，由繁至簡，各
2025-06-07 14:32
【摘要】二元一次方程組（時(shí)間：45分鐘滿分：100分）姓名一、選擇題（每小題5分，共20分）1．下列不是二元一次方程組的是（）A．141yxxy?????????B．43624xyxy???????C．44xyxy???
2024-11-22 01:50
【摘要】精品資源第11章二元一次方程組檢測合作小組：班級(jí)：姓名：成績：________一、你能填得又快又準(zhǔn)嗎1、用加減消元法解方程組，由①×2—②得。2、在方程＝5中，用含的代數(shù)式表示為：＝，當(dāng)＝3時(shí)，＝
2025-07-07 12:24
【摘要】二元一次方程組“一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，一切數(shù)學(xué)問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題，而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題，因此，一旦解決了方程問題，一切問題將迎刃而解!”——法國數(shù)學(xué)家笛卡兒閱讀課文并回答：?通過這節(jié)課的學(xué)
2024-11-21 23:45
【摘要】課題：二元一次方程組一、自學(xué)引導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過觀察，歸納二元一次方程的概念，會(huì)把二元一次方程化為用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式.毛2、二元一次方程解的不定性和相關(guān)性，即二元一次方程的解有無數(shù)個(gè)，但又不是任意兩個(gè)數(shù)是它的解。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：二元一次方程組及解的概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：二元一次方程組的解的概念。二、自主學(xué)習(xí)1、①5x+2=3x，②x+y=22
2025-06-09 21:58
【摘要】解二元一次方程組練習(xí)題 解方程組1．．2．．3．． 4．．5．．6．． 7．．8．．9．． 10．
2025-03-25 07:46
【摘要】認(rèn)識(shí)二元一次方程組課題認(rèn)識(shí)二元一次方程組時(shí)間課型新知探究課教具教材、課件學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力理解二元一次方程（組）及其解的概念。過程與方法會(huì)根據(jù)實(shí)際問題列二元一次方程或二元一次方程組。情感態(tài)度價(jià)值觀通過理解，培養(yǎng)類比分析和歸納概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握
2024-12-07 21:39
【摘要】主要步驟：基本思路:寫解求解代入一元消去一個(gè)元分別求出兩個(gè)未知數(shù)的值寫出方程組的解變形用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)消元:二元1、解二元一次方程組的基本思路是什么？2、用代入法解方程的步驟是什么？一元
2024-11-21 05:57
【摘要】§7、2-1解二元一次方程組【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】會(huì)用代入消元法解二元一次方程組【能力目標(biāo)】了解解二元一次方程組的消元思想,初步體現(xiàn)數(shù)學(xué)研究中“化未知為已知”的化歸思想,從而“變陌生為熟悉”【情感目標(biāo)】利用小組合作探討學(xué)習(xí),使學(xué)生領(lǐng)會(huì)樸素的辯證唯物主義思想【重點(diǎn)】用代入法解二元一次方程組,基本方法是消元化二元為一元
2024-11-29 12:23
【摘要】第一篇：二元一次方程組教案2 二元一次方程組教案2地點(diǎn):多媒體教室 學(xué)生:一年四班 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、讓學(xué)生進(jìn)一步理解消元的思想 2、掌握加減消元法解二元一次方程組的一般步驟 重點(diǎn):用加減法...
2024-10-21 06:34
【摘要】解二元一次方程組(2)問題2：代入消元法解二元一次方程組的一般步驟是什么?回顧與思考問題1:解方程組的基本思路是什么？把“二元”變?yōu)椤耙辉绷蟹匠探M為｛3x+2y=235x+2y=33考考你（1）3瓶蘋果汁的售價(jià)+2瓶橙汁的售價(jià)=23（2）5瓶蘋果汁的售價(jià)+2瓶
2024-11-10 12:43
【摘要】第一篇：解二元一次方程組教學(xué)反思 解二元一次方程組教學(xué)反思 作為一名優(yōu)秀的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學(xué)，通過教學(xué)反思可以快速積累我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，來參考自己需要的教學(xué)反思吧！下面是小編為大家...
2024-10-21 13:18
【摘要】第一篇：解二元一次方程組觀課報(bào)告 《消元——解二元一次方程組（2）》觀課報(bào)告 最近我在山東遠(yuǎn)程研修平臺(tái)上觀摩了王翠倫老師關(guān)于《——解二元一次方程組（2）》的課堂實(shí)錄，40分鐘的聽課學(xué)習(xí)讓我收獲很大...
2024-10-21 13:28
【摘要】問題:香蕉的售價(jià)為5元/千克，蘋果的售價(jià)為3元/千克，小華共買了香蕉和蘋果9千克，付款33元，香蕉和蘋果各買了多少千克？聰明的你，開動(dòng)腦筋吧！解：設(shè)買了香蕉x千克，那么蘋果買了（9-x)千克，根據(jù)題意，得5x+3(9-x)=33
2024-11-07 01:43
【摘要】二元一次方程組的解法——趙明媛一、教材分析本節(jié)內(nèi)容為七年級(jí)下冊第八章的第二節(jié)內(nèi)容，本節(jié)內(nèi)容的實(shí)際運(yùn)用性很強(qiáng)，與實(shí)際聯(lián)系較大，所以學(xué)生掌握方法容易，運(yùn)用較難。教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步理解解方程組的消元思想。知道消元的另一途徑是加減法。2、會(huì)用加沽法解能直接相加（減）消去未知當(dāng)數(shù)的特殊方程組。3、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生感受到做題簡單。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)根據(jù)方程組
2025-04-16 13:32
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