【正文】 第五篇：征文稿。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來(lái)翻去的什么也看不進(jìn)去。從生活中我懂得了，什么是苦什么是甜？是生活教會(huì)了我吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對(duì)需要幫助的人伸出你援助的雙手、給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)！愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，讓青春在奉獻(xiàn)中充實(shí)，讓理想在追求中閃光！感恩，這是一個(gè)很有人情味的詞，把對(duì)國(guó)家和社會(huì)的感恩融入到我們的思想，道德成長(zhǎng)中。剛?cè)氪髮W(xué)，就聽學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們提到獎(jiǎng)學(xué)金的事，大一下半年我就開始了找兼職，因?yàn)槲蚁氤袚?dān)更多責(zé)任，減輕父母負(fù)擔(dān)，這也可以鍛煉我的自力能力。我從沒想過命運(yùn)有多不公平，有時(shí)在想，與那些父母去世或生病的家庭相比自己幸福多了。在殘酷的現(xiàn)實(shí)下，在艱難的跋涉中，自強(qiáng)如同一團(tuán)火在我胸中燃燒，它熔化了我們?cè)趷毫迎h(huán)境下產(chǎn)生的懈怠、消沉，促使我奮勇前行。如果我們不能像太陽(yáng)那樣光芒四射，普照大地，那就像星星一樣在夜幕中找出屬于自己的那一席之地，雖然黯淡，卻始終努力閃爍。在我看來(lái)，責(zé)任是沉重和甜蜜的混合體，一旦你守住了屬于自己的那份責(zé)任，便會(huì)迸出另外一個(gè)詞美麗。只有認(rèn)識(shí)到，并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì)，才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。傳遞著國(guó)家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心。我們有為社會(huì)奉獻(xiàn)自己青春的責(zé)任，祖國(guó)的未來(lái)在我們肩上。當(dāng)別人對(duì)工作漫不經(jīng)心的時(shí)候，你卻能守住自己的工作崗位一絲不茍，而不是隨波逐流，這就是一種責(zé)任；當(dāng)別人跟著感覺走，追求所謂的瀟灑，你卻能守住寂寞，認(rèn)認(rèn)真真地做點(diǎn)事，這也是一種責(zé)任。想來(lái)想去痛苦的依然是自己，還是需要自己來(lái)調(diào)理，自己去打磨，唯有清醒時(shí)的自己去化解，唯有愉悅時(shí)的自己去承擔(dān)。黨和國(guó)家給了我更好的成長(zhǎng)環(huán)境，因?yàn)閲?guó)家助學(xué)政策，我可以感受到國(guó)家和社會(huì)的溫暖愛心與關(guān)懷，也可以把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和獨(dú)立的生活中。自強(qiáng)是心中的一盞明燈，在你迷茫徘徊的時(shí)候，告訴你應(yīng)該堅(jiān)如磐石；驕傲的時(shí)候，告訴你應(yīng)該虛懷若谷；怯懦的時(shí)候，告訴你應(yīng)該勇往直前。感激父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感激社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無(wú)依的老人；感激人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一道彩虹。老師聽到我的聲音又說(shuō)：“一次，兩次失敗決定不了什么，失敗只是暫時(shí)的，要敢于面對(duì)失敗，也許，你從現(xiàn)在開始美好未來(lái)將屬于你，要敢于面對(duì)生活！”這時(shí)不知道從哪里來(lái)了信心，我對(duì)老師說(shuō)：“我一定會(huì)努力的”老師又說(shuō)了一句：“生命的意義在于過程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結(jié)果呢？”就是在我極度的想得到別人安慰的時(shí)候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢(mèng)想，重新開始把奮斗的道路確定。那天是周日晚上，我們剛剛到教室。我也希望畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)的小學(xué)任教，把別人對(duì)我的溫暖傳遞下去，將自己所學(xué)的知識(shí)傳給孩子們，以此來(lái)回報(bào)曲師，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。今年的10月份，我申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金，班主任老師在深入了解家庭情況并綜合了我的學(xué)習(xí)成績(jī)及平時(shí)表現(xiàn)后，批準(zhǔn)了我的申請(qǐng)。渴望著成為一名教師，這個(gè)夢(mèng)想就像血液一樣時(shí)時(shí)流淌在心間。一二?九運(yùn)動(dòng)公開揭露了日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)，吞并華北的陰謀，打擊了國(guó)民黨政府的妥協(xié)投降政策，大大地促進(jìn)了中國(guó)人民的覺醒。它標(biāo)志著中國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)新高潮的到來(lái)。提出罷課的具體目標(biāo)是：一、誓死反對(duì)分割中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的傀儡組織；二、反對(duì)投降外交；三、要求動(dòng)員全國(guó)抗日；四、爭(zhēng)取救國(guó)自由。當(dāng)游行隊(duì)伍前鋒到達(dá)王府井大街，后尾尚未走出南池子時(shí)，大批警察手執(zhí)大刀、木棍、水龍，對(duì)付手無(wú)寸鐵的愛國(guó)學(xué)生。何應(yīng)欽避而不見。會(huì)后舉行示威游行。1935年5月，日寇向國(guó)民黨政府提出了對(duì)華北統(tǒng)治權(quán)的無(wú)理要求，并以武力相要挾。國(guó)難當(dāng)頭，危機(jī)迫在眉睫，一旦對(duì)外戰(zhàn)線被倭寇突破，那么中華民族將在此次反侵略斗爭(zhēng)中無(wú)力回天。也減輕了父母的壓力。我突然想到了輔導(dǎo)員曾經(jīng)說(shuō)過國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心我們學(xué)生的成長(zhǎng)，注重人才的培養(yǎng)。我很不理解，為什么他們要為幾千塊錢那么為難。你們滿情愛心的創(chuàng)造出一只強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來(lái)為祖國(guó)出力。對(duì)于報(bào)國(guó)，人們還會(huì)想到維護(hù)國(guó)家名譽(yù)和地位的政治家和外交家。每當(dāng)他和我們說(shuō)一定要注意安全，那是他怕我們出事；每當(dāng)他和我們說(shuō)一定要多喝水，那是他怕我們生?。幻慨?dāng)他和我們說(shuō)一定要好好學(xué)習(xí)，那是他怕我們以后找不到好工作。從我們認(rèn)識(shí)“1,2,3，”開始，老師就在我們生命中是不可缺少的一部分，是您一筆一畫的教會(huì)我們寫字，然后組詞最后教會(huì)我們連貫成文章。老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不贊揚(yáng)您，在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋。沒當(dāng)老師嘮嘮叨叨的說(shuō)個(gè)不停地時(shí)候，這都是老師對(duì)我們的愛。對(duì)于報(bào)國(guó)，人們首先想到是我是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄。老師，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，沒一朵浪花。高考結(jié)束了，爸媽開始為我的大學(xué)學(xué)費(fèi)攢錢、湊錢。然而眼看就要大二就要開學(xué)了，又要交學(xué)費(fèi)，一學(xué)年的學(xué)費(fèi)對(duì)家中而言已是一筆不容易拿出