我驕傲,我自豪,我是光榮的人民教師(存儲版)
【正文】 。了解原因之后，平時，我盡可能的給他創(chuàng)造說話的機會，但是我發(fā)現(xiàn)他還是不開口說話，和他交談時他也只是用點頭、搖頭、聳聳肩來表示。讓我感動的是蘇校長小到我們宿舍一個水龍頭晾衣服竹竿窗簾布的安裝問題，多次不厭其煩來到我們宿舍看情況和我們談心。還有很多個感動……讓我感到很溫暖，有時候覺得自己真的很幸運，能夠來到這里，有這么一大群好的同事。她擦干眼淚，強忍悲痛，重返講臺，將全部的愛都傾灑在學生身上。心靈的污垢，被她用感情蕩滌，精神的饑餓，是她用信念哺乳。今天，在這激動人心的時刻，我大聲說：“我驕傲，我是光榮的人民教師。胡老師，您看到了嗎?那是班上最調(diào)皮的覃玉雄送您來了，他從小失去母親，是您給了他母愛，給了他信心；胡媛媛拿著一中錄取通知書伏在您的遺體上，哭得聲嘶力竭，久久不肯離去……學生把對您的無限思念，寫成一封封信，胡老師，您收到了嗎?烈日炎炎，近千名群眾自發(fā)趕來送行，用眼淚表達他們的挽留和禮贊。她死時，才四十多歲埃在講臺上，她走完了短暫的人生軌跡，用生命譜寫了人生的壯麗篇章。每當我在夕陽的余暉里注視著她瘦小而略顯屈背的身影；每當我親眼目睹她手提幾塊很重的小黑板，頭發(fā)上、身上又沾滿了粉筆灰的情景時，我的心中便涌起一陣陣的感動!望著她風中飄飛的白發(fā)，望著她眼角額頭深深的皺紋，望著她那永遠也不會讓人淡忘的笑容，不能不讓我們生出幾多的酸楚，但更讓我們?yōu)閾碛羞@么好的同事而感到驕傲和自豪。胡教師不是將軍，也不是勞模，然而為了神圣的教育事業(yè)，她做出了自己所能做出的最大的奉獻!課堂上，她是知識迷宮的導游；課堂下，她是生活的長者也是孩子們的知心朋友。生命之柱轟然倒塌，巨大的悲痛席卷而來。讓我感動的是辦公室的好同事們經(jīng)常提供免費的早餐和下午茶水果給我們吃。為了備好一堂課，我要鉆研教材好幾遍；為了寫一篇論文，我要翻閱大量書籍；為了想個精美的過渡語，我要反復琢磨，細細推敲；有時，為了完成學校交給的緊急工作，我放棄休息加班加點……有人會問我：“你不覺得累么？你不后悔么？”我會淡然一笑，默不作答。不知道從什么時候開始，我開始默默地關(guān)注班上一位小男生，我發(fā)現(xiàn)他從來沒有和班上的同學說過一句話，據(jù)了解，他從一年級到現(xiàn)在成績都是0分的。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我們的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師，像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！我驕傲，我自豪，因為我是人民教師。沒有土，便沒有花木。一至到他考上高中，我在生活和學習方面都對他給予很大的關(guān)懷。有一次，他和數(shù)學老師鬧情緒，只要是數(shù)學老師上課，他不僅不聽，還上課搗亂。我找到了放飛自己夢想的地方。1我喜歡，聞到鄉(xiāng)間泥土散發(fā)的陣陣清香！我喜歡，看到孩子們甜甜的張張笑臉！我喜歡，聽到學生親熱地聲聲呼喊！我喜歡，欣賞學生積極努力的點點進步！在這三尺講臺上，我為學生傳道解惑，給學生噓寒問暖，與學生打成一片，和學生共同進步成長，用心血點燃希望，用行動實現(xiàn)青春的夢想，踐行人生的價值。第一篇：我驕傲,我自豪,我是光榮的人民教師我驕傲，我自豪，我是光榮的人民教師(禮義小學胡麗華)朋友，作為一名教師，您是否感到光榮和自豪呢？人們都說，教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝職業(yè)。我為我是繁花似錦的教育百花中的一朵小花而驕傲，我為我是人才輩出的教育戰(zhàn)線上的一名小兵而自豪。我愛教師這個職業(yè)，因為這里揮灑了我的汗水，耕耘
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1