【正文】 師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我同樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。沒有任何人可以取代。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。但是我卻連最基本的都沒有做到。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。多一事不如少一事?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌，團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。其實，領(lǐng)導你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的話語影響，應該向好的方面學習。第四篇：2016打架檢討書2016打架檢討書范文第1篇：打架檢討書尊敬的輔導員：今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該打架。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。面對錯誤，我深感內(nèi)疚和悲痛。并且采取以下彌補措施：第一，認真地向受我欺負的當事同學道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒。最后，再次向您道歉，希望老師您能夠給我一個改正的機會。如果每個人都這樣犯錯，就不可能有良好的學習環(huán)境存在。我意識到自己犯下嚴重的錯誤，觸犯了學校的校規(guī)，給自己、學校以及身邊的人帶來了負面影響。也是對老師的不尊重。未能對領(lǐng)導們的辛勤勞作做出回報，我深刻地認識到了我的錯誤舉動！我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領(lǐng)導和同事們對我所寄托的希望。事后在同事和領(lǐng)導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么原因，都不該和別人動手。在過去的兩年中，我保持了良好的品行，實行全面素質(zhì)教育，包括德智體美勞方面都有所發(fā)展。學弟過來挑戰(zhàn)，我們欣然應允。作為一名高中生，我犯下了幼稚且不理智的行為，我對您的悉心教導感到抱歉，更對養(yǎng)育我成長的父母深感愧疚。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率！樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一?！崩硭斎坏?，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體！一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。誠摯道歉！檢討人：xx 最新打架檢討書220xx年3月16日，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與xx因為買書的事情開始吵架，到最后出手打人。今天晚上，我把自己不成熟的一面和本應該偷偷和你說的話擺在了桌面上，雖然不是我的本意，但令你十分的生氣，那是我人生的最大悲哀，我不該讓這樣的事情發(fā)生，我也絕不想讓它發(fā)生，但今天我沒做到控制自己的情緒，事情發(fā)生了，我非常后悔，但已經(jīng)來不及了，我知道在你心中一定覺得受到了深深的傷害，對我的期望值也不定降低了多少，這是我不知道用多少時間花多大工夫才能彌補的，但真的很不幸它發(fā)生了，我知道我的淚水和誠摯的道歉也挽回不了它，只能自己深深的思考，反省自己，讓今后絕不會再有類似的事情發(fā)生了。在這一段時間里，我每天還是按時起床，想想我在學校也生活了幾年了，對學校已有很深的感情。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。班里的同學都是在老師的教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學生不都打過架嗎。所以，我要感謝輔導員。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。孩子，從不把單位受到的苦和傷害帶到家里。也是因此，導致了3月17日我再次和他出手打架。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。通過各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。特別是在高三這個關(guān)鍵時期，這樣的行為會極大地影響我的學習進程。我和隊友們怒火中燒，過去問學弟發(fā)生了什么事情，但他們的態(tài)度十分惡劣。您像朋友一樣陪伴我們成長，而非只是教師。其實，單位領(lǐng)導的39。我有決心、有信心改正。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。我冷靜思考了很久，認為這次錯誤不僅給自己帶來麻煩，還帶來了學校管理上的負面影響，也會引起其他同學的效仿，對班級、年級和整個學校的紀律造成破壞。對于學生來說，做好自己的基本職責和義務是最基本的事情。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學之間應該互相愛護關(guān)懷。檢討人：xxxx年xx月xx日最新打架檢討書8尊敬的工廠領(lǐng)導人：我在工廠發(fā)生吵架時確實犯了錯誤，現(xiàn)在我提交了這篇檢討書向您道歉。在此期間，我不斷反思和學習，下定決心，保證：從今以后，我將時刻保持冷靜，不沖動，帶著微笑對待