【正文】 是精神上的支柱；成功時(shí)，父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。百善孝為先，孝敬父母，心有感恩，讓我們?yōu)楦改杆统鲎蠲篮玫淖８＃兄x天下所有的父母。”天下父母之愛(ài)，其實(shí)都在一針一線、一封家書(shū)、一件小事之中。班主任致詞、主持人結(jié)束語(yǔ)、班會(huì)結(jié)束?；顒?dòng)準(zhǔn)備：。我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。甲：由此可見(jiàn)，爸爸媽媽一天上的班有兩個(gè)，一個(gè)是在單位上班，一般是八小時(shí)，八小時(shí)完了之后是在家里上班，就是買菜，做飯，干家務(wù)，管我們的學(xué)習(xí)。因?yàn)椋迅屑ぶ?，我們的生活才?huì)更加充實(shí)愉快，我們的人生才會(huì)更加絢麗燦爛。通過(guò)這次主題班會(huì)，啟發(fā)教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、理解父母的心意。精心設(shè)計(jì)三句半《說(shuō)感恩》。（四）、故事欣賞《地震中的母愛(ài)》通過(guò)欣賞催人淚下的故事，讓學(xué)生體會(huì)到無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。爸爸、媽媽我愛(ài)你們?。⊥ㄟ^(guò)這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)把學(xué)生的情感推向最高潮，在宣誓中讓感恩父愛(ài)得以升華。甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！初二（1）班《心系父母學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！二、走進(jìn)親情——回憶深情一刻甲：父親，您是一縷陽(yáng)光，絲絲屢屢地溫暖著我。乙：可是對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，父母對(duì)我們的愛(ài)又是特別的，因?yàn)槊恳粋€(gè)父母都在用各自不同的方式愛(ài)著我們。我們的心中不禁涌動(dòng)起一股暖流。甲：現(xiàn)在，我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑵u漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)，請(qǐng)看接下來(lái)的這一幕場(chǎng)景。為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。甲：父親是山，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；乙：母親是海，教我懂得了感恩生命。父母對(duì)我們的恩情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？我們又拿什么來(lái)報(bào)答我們的父母呢?”主持人的一席話引出了“感恩父母行動(dòng)大搜尋”活動(dòng)，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，暢所欲言，達(dá)到了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——感恩，并成為課后活動(dòng)的延伸，這樣的設(shè)計(jì)也符合學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生行為的指導(dǎo)更有效。其他教師點(diǎn)評(píng)：張老師組織開(kāi)展了《心系父母學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)，在此次班會(huì)活動(dòng)中，張老師班級(jí)的班會(huì)內(nèi)容設(shè)計(jì)既從知識(shí)層面上滿足了學(xué)生的需求，同時(shí)又使學(xué)生們通過(guò)這次班會(huì)認(rèn)識(shí)到在家庭里父母對(duì)孩子的愛(ài)不是單向的，應(yīng)該是雙向互動(dòng)的，孩子不僅要接受來(lái)自父母的愛(ài)，更應(yīng)懂得愛(ài)的反饋和回報(bào)，要學(xué)會(huì)感恩父母的愛(ài)。讓學(xué)生以一顆善感的心，在點(diǎn)滴中去體諒父母的良苦用心，去感激父母的養(yǎng)育之恩。張老師精心指導(dǎo)這節(jié)班會(huì)課，通過(guò)講故事、舞蹈、朗誦、小品、合唱等，目的就是讓學(xué)生能夠切身體會(huì)到父母的愛(ài)、父母的心，能夠珍惜父母的愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，產(chǎn)生踐行的愿望。既然我們已經(jīng)讀懂了父母的愛(ài)，就要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們，時(shí)刻以一顆感恩的心，在今后的生活中對(duì)父母多一份理解，多一份著想，多一份關(guān)愛(ài)。接著，張老師又抓住動(dòng)情點(diǎn)，適時(shí)地與學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)感悟式的互動(dòng)交流，讓學(xué)生產(chǎn)生了一種真切的體會(huì)，真的是情理共生又意猶未盡。在人員的參與面上，也是相當(dāng)廣，并且發(fā)揮了每個(gè)人的特長(zhǎng)，使每位學(xué)生都能得到不同程度的提高很鍛煉，每一位同學(xué)都抒發(fā)了自己的看法和見(jiàn)解，你說(shuō)、我說(shuō)、一人一句、大家齊說(shuō)精彩紛呈。第一篇章：走進(jìn)親情，說(shuō)說(shuō)自己名字蘊(yùn)含的深刻的意義，通過(guò)自己名字的含義讓學(xué)生知道并了解父母對(duì)自己的一片苦心，全班同學(xué)傾聽(tīng)兩位同學(xué)配樂(lè)講述的《地震中的撐起》感人至深的故事，讓學(xué)生的感情得到一次升華，讓學(xué)生能夠深刻的感受到偉大的父母愛(ài)，做到了講文品情、辯析明理；第二篇章：體驗(yàn)親情，欣賞短劇《母親的純凈水》，這個(gè)小短劇為學(xué)生悟明情理指導(dǎo)行動(dòng)指明了方向、傾聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗頌《感恩父母的愛(ài)》，同學(xué)們?cè)诼?tīng)的過(guò)程中讓感情得到再次的升華、觀看舞蹈《洗衣舞》，為父母多做些力所能及的事、欣賞感悟小品《錢是媽》，在欣賞完小品之后同學(xué)們又紛紛發(fā)表了自己的看法和見(jiàn)解，使本次班會(huì)達(dá)到了高潮，體驗(yàn)親情這一環(huán)節(jié)做到了升華情感、形成內(nèi)化。五、班主任老師總結(jié)發(fā)言師：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，今天，老師看到你們的精彩表演和感人肺腑的發(fā)言老師很感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn)，懂得感恩是責(zé)任的要求，讓我們永記恩情，讓感恩之心伴隨我們成長(zhǎng)！讓我們懷著深深的敬意，給父母獻(xiàn)上我們深深的祝福，獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”！六、宣布活動(dòng)結(jié)束甲：非常感謝老師的講話，相信在座的各位同學(xué)在參加了這次活動(dòng)以后，心里一定也不平靜。多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。乙：您留在我手掌的余溫，和著我的血液在身體里奔流……請(qǐng)聽(tīng)唐赫男同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗頌《感恩父母的愛(ài)》是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖您用愛(ài)心穿引的線那一針一線都是您的愛(ài)在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船您就是燈塔是港灣這就是父親的愛(ài)這就是父親的情她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在我們的心間甲：是爸爸媽媽含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，使我們長(zhǎng)成健壯的少年。（播放課件配樂(lè)講述《地震中的撐起》，營(yíng)造母愛(ài)震天動(dòng)地的感人氣氛）甲：多么偉大的父母，他們不求回報(bào)，默默地付出，我們要好好珍惜。甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽。像高山似大海，他包容著一切。（七）、手語(yǔ)《感恩的心》通過(guò)這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生大膽的表露自己對(duì)父母的情感，喚醒學(xué)生心靈深處最柔軟的地方。親情，人類永恒的話題。精心設(shè)計(jì)一份課件。然而，孩子對(duì)于父母的付出并沒(méi)有意識(shí)到，反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象?！边@份沉甸甸的愛(ài)，有誰(shuí)能掂量出它的分量？有誰(shuí)能真正償還呢？所以，讓我們感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們把我們養(yǎng)育成人。（小品表演完畢）甲：同學(xué)們，你們覺(jué)得明明這樣做對(duì)嗎？那么他應(yīng)該怎樣做呢？（學(xué)生評(píng)議；學(xué)生反思）甲：其實(shí)，父母的愛(ài)就在這令人厭煩的嘮叨中，更在一些瑣碎的小事中。乙：敬愛(ài)的老師，甲：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！六（3）班《寸草春暉——感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！二、欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》男：是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎女：是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖合：您用愛(ài)心穿引的線那一針一線都是您的愛(ài)在悄悄蔓延女：如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線男：如果我是一條船您就是燈塔是港灣合：這就是父親的愛(ài)這就是父親的情女：她柔柔如水輕輕如煙男：他深沉如海恩重如山女：鮮花可以枯萎男：滄?？勺兩Ｌ锖希旱改傅膼?ài)卻永遠(yuǎn)留在我們的心間三、感悟父母的愛(ài)甲：非常感謝兩位同學(xué)的朗誦。，為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。同學(xué)們，以下問(wèn)題你能在五秒內(nèi)給出正確的答案嗎？（1）父母的生日分別是哪一天？（2）父親節(jié)、母親節(jié)是什么時(shí)候？（3）父母的工資是多少？（4）父母有什么愿望？（5）你給父母寫(xiě)過(guò)信，送過(guò)禮物嗎？詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》。流程及內(nèi)容通過(guò)詩(shī)《游子吟》引入主題。大家說(shuō)說(shuō)，我們?cè)撊绾螆?bào)答父母的恩情呢？（生各抒己見(jiàn)）乙：我想大家一定有很多心里話想和父母傾訴，尤其是在期中考試剛剛結(jié)束的重要時(shí)刻，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了每人一張信封和一張信紙，想說(shuō)什么就暢所欲言吧。（請(qǐng)同學(xué)們給自己的父母獻(xiàn)上鮮花）甲：有一種愛(ài)是無(wú)法言表的感動(dòng)，是伴隨一生的感恩母愛(ài)……母愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)受傷的心靈。乙：太感人了。甲：敬愛(ài)的老師。大家都能獻(xiàn)出愛(ài)國(guó)家才能興旺。請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《感恩的心》教師總結(jié)發(fā)言:剛才這首歌唱出了我們心中的最想說(shuō)的話。(不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行)②小剛是一名初一學(xué)生，在學(xué)校里活潑開(kāi)朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。并不是疼痛不能忍受。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手。八、班主任總結(jié)發(fā)言孩子們，聽(tīng)了你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動(dòng)了。甲：是他們精心撫育我們長(zhǎng)大，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。過(guò)渡：常懷感恩之心的人是最幸福的歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài)在你生活中一定有許多值得感謝的人吧！五、真情告白來(lái)感恩甲：一個(gè)的誕生乙：兩份滿心期待的祝福甲：三月春暉的偉大乙：媽媽，您是我生命中最親密的愛(ài)甲：無(wú)常，無(wú)情，無(wú)不在乙：生老病死是生命的四季甲：溫馨，溫暖，溫存著乙：意盎然是充滿母愛(ài)的五月甲：六朵康乃馨，獻(xiàn)給我的母親乙：媽媽您的笑容，是我一生中最大的幸福甲：七千次的日月輪替，無(wú)情時(shí)光刻畫(huà)在您額上，好不忍心乙：八的八次方『我愛(ài)您』也報(bào)不完您給的無(wú)私奉獻(xiàn)的寵愛(ài)甲：九種成份的維他命，愿您和老爸常命百歲到白頭乙：媽媽您的健康，是我一輩子最大的愿望合：十乘十的結(jié)合，百分百的圓滿人生十一日是「把愛(ài)說(shuō)出來(lái)」的日子我要用十二萬(wàn)分的愛(ài)真情告白甲：在你們的心形卡片上寫(xiě)上你的感激的話送給你們最想謝謝的人吧?。úシ鸥枨稅?ài)的奉獻(xiàn)》，學(xué)生在心形卡片上寫(xiě)下自己的真情告白）選代表來(lái)發(fā)言你最想送給誰(shuí)？我想對(duì)你說(shuō)————過(guò)渡：聽(tīng)了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動(dòng)，對(duì)于愛(ài)，我們不能夠只是不停地索取，還要懂得感謝與回報(bào)。你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。乙：感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。奮斗時(shí)，她期待著你；得意時(shí)，她呵責(zé)著你；失意時(shí)，她是你永遠(yuǎn)的寧?kù)o的港灣……乙：這個(gè)人是誰(shuí)？同學(xué)們：母親。感激一切使我們成長(zhǎng)的人！四、家長(zhǎng)寄語(yǔ)五、期中考試分析小結(jié)：我們離中考的要求還太遠(yuǎn)，所以要更加的努力，用努力回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)老師，回報(bào)所有愛(ài)你的人！六、班主任小結(jié)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)；感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴；感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…真情朗誦：讓我怎樣感謝你？讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。母親老了，望著被病魔折磨得死去活來(lái)的母親，男孩悲痛欲絕，潸然淚下。左鄰右舍對(duì)此看在眼里，記在心里，都勸母親再嫁，何必苦了自己。母親笑笑，說(shuō)：孩子，快睡吧，我不困！——母親撒的第三個(gè)謊第四個(gè)謊：高考那年，母親請(qǐng)了假天天站在考點(diǎn)門口為參加高考的男孩助陣。魚(yú)很好吃，魚(yú)湯也很鮮。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。六、名人故事介紹學(xué)生介紹名人感恩父母，感恩社會(huì)的故事七、感恩宣言班長(zhǎng)：請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心?；顒?dòng)過(guò)程：一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始二、父母默默地付出的愛(ài)看真實(shí)故事《地震中最偉大的母親》（天底下所有父母的心都跟這位偉大的母親一樣，偉大、無(wú)私。“愛(ài)”的旋律將會(huì)在未來(lái)的日子奏響。材料：《感恩宣言》親愛(ài)的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開(kāi)始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心。乙：同學(xué)們，父母為我們的成長(zhǎng)付出了許多。六、感恩宣言甲：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪……乙：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您，我們的父母雙親。甲：愛(ài)的尋訪，真心的收藏，乙：我們的成長(zhǎng)足跡清晰可見(jiàn)，甲：下面讓我們閉上眼睛來(lái)尋找，來(lái)回顧成長(zhǎng)中父母讓你最感動(dòng)的一件事（生說(shuō)自己的故事）甲：多么偉大的父母，他們不求回報(bào)默默地付出，希望同學(xué)們好好珍惜。這就是母親的偉大，把生的希望留給自己的孩子。3營(yíng)造班會(huì)氛圍：裝飾教室，張貼對(duì)聯(lián)等。在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)父母心。而我們能為他們做的卻很少很少，下面讓我們一起來(lái)宣誓男：請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言。請(qǐng)?jiān)试S我們倆兒代表同學(xué)們向你們深深的鞠一躬（兩位主持人一起向家長(zhǎng)鞠躬）父親，是一縷陽(yáng)光，絲絲屢屢地溫暖著我們。(四)真情朗誦女：下面請(qǐng)牛玲娣、孟媛同學(xué)為我們朗誦散文詩(shī)《感恩父母》。（燭光里的媽媽唱到一段的時(shí)候開(kāi)始上臺(tái)）男： 父愛(ài)又是遼闊的,他總給你指點(diǎn)迷津,請(qǐng)看xx同學(xué)給我們帶來(lái)的散文《奇跡的名字叫父親》。女：那現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一下這段視頻，它刻畫(huà)的也許是你與父母一起走來(lái)，走去的人生路。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，手語(yǔ)小合唱非常感人。主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。)“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”是孝敬父母的開(kāi)始。做好關(guān)于《愛(ài)進(jìn)我家》《天下父母心》的宣傳片。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛(ài)的天平上，他們等值，因?yàn)椤⑿臒o(wú)價(jià)！乙：感謝胡老師的講話。真是可憐“天下父母心”啊 播放flash歌曲《天下父母心》（二）訴說(shuō)父母之愛(ài)甲：看茫茫人世間，聽(tīng)盡滄桑物語(yǔ)，置身于愛(ài)的海洋的你，置身于如泉澈，如玉潔的愛(ài)河中的我，感受到這平凡而又珍貴的愛(ài)了嗎？你能否用一顆感恩的心來(lái)描述父母對(duì)你的愛(ài)呢？下面請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)孜煌瑢W(xué)對(duì)父母的真情告白。乙：請(qǐng)聽(tīng)故事《蘋(píng)果樹(shù)》。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。而父母都會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們，這時(shí)我們總是拿了東西，轉(zhuǎn)身就走，留下渴望我們留在他們身旁的父母，凝視著漸小的背影。（背景音樂(lè)鋼琴曲《眼淚》）甲：把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來(lái)，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，你要加重砝碼。第二篇：感恩父母主題班會(huì)教案感恩父母主題班會(huì)