【正文】 的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。每當(dāng)上課的時(shí)候，您的眼睛總是注視著我們位同學(xué)，生怕我們不聽課。老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。此致敬禮！您的學(xué)生：xx20xx年x月x日感恩教師感謝信7粉筆，仍在吱吱作響。我有點(diǎn)沮喪，我便去向媽媽求助，媽媽撫摸著我的頭慈愛地說：“你長(zhǎng)大了，你是一個(gè)懂得感恩的孩子，這很好，希望繼續(xù)努力。但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的老師們。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。給我們講曹操稱象的故事。但我在玩的時(shí)候你嚴(yán)肅地說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。老師你很細(xì)心，把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚，課上課下與學(xué)生交流，還曾幾次給我們寫信，和我們談心。我想對(duì)您說：老師，謝謝您!在去年里，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。老師，人類靈魂的工程師，您對(duì)我巨大的付出我會(huì)用好成績(jī)回報(bào)您。進(jìn)了教室，我就被里面的景象驚呆了，同學(xué)們都拿著自己的禮物介紹著，有漂亮的花束，有精美的十字繡手帕，還有泥塑的小人偶，每一個(gè)都讓人愛不釋手，想必老師也會(huì)很喜歡的吧。很快，下課了，本該回辦公室的老師并沒有走，反而一步一步向我走來(lái)，“怎么了？難道被發(fā)現(xiàn)了？她不喜歡所以要還給我？”隨著老師的腳步，我的心也劇烈地跳動(dòng)，終于，她停了下來(lái)，只說了一句話便匆匆回辦公室了，那句話使我緊張的心安靜下來(lái)，也讓我更加敬重她。人們歌頌蠟燭，是因?yàn)橄灎T默默地燃燒自己，用自己的光去照亮別人。離開媽媽的呵護(hù)，看到的是您慈祥的笑容。您要求我們做到的，自己總會(huì)做的更好。老師，您一定要保重身體，等到有朝一日，我們出人頭地的那天，再來(lái)母校相聚，向您說一聲：“老師，我們沒有辜負(fù)您的期望。您從如畫的歲月走來(lái)，粉筆末染白了您的鬢發(fā)，您用無(wú)私的母愛，博大的父愛，譜就是您教書育人時(shí)的歌頌曲?！边@也是您的39。敬愛的老師，您為我們付出的太多太多了，我有很多話想對(duì)您說，但千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成最簡(jiǎn)單的一句話：“謝謝您，老師!”感恩教師感謝信15總以為時(shí)光那么漫長(zhǎng)，今年它卻插上了翅膀。還記得唐代大詩(shī)人李商隱的名句，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。心想：有這么多人，老師不會(huì)注意我的，把手鏈放過去就行了。天氣真好啊，白白的云，嘰嘰喳喳的小鳥，還有路邊隨風(fēng)搖晃著的小草和小花，一如既往的景色，卻是不一樣的心情，因?yàn)檫@特殊的日子——教師節(jié)。當(dāng)我們調(diào)皮時(shí)，您就跟我們講道理，讓我們走進(jìn)了智慧的`海洋。如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。在我的老師之中，比較性情中人的就是老師您了。您還交給我們了許多道理。感恩教師感謝信9是誰(shuí)沐浴著第一縷陽(yáng)光滿面春時(shí)地迎接我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂?是您老師!是誰(shuí)帶著最后一抹晚霞依依不舍地目送我們離開快樂的校園?是您老師!老師您對(duì)我的知識(shí)像星星數(shù)不清。默默奉獻(xiàn)，如果沒有桑樹的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。沒有雨露，就沒有百花的芳香。我也不是畫家，不能夠用美妙的畫筆傳神地勾勒老師的容貌。或許您有時(shí)嚴(yán)厲，但也是對(duì)我們濃濃的愛，像陽(yáng)光一樣溫暖，貼心。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺，在我們?nèi)胨?，您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律。您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們還會(huì)教我們一些做人的道理，讓我們知道做人的意義。當(dāng)他們讓我們做課堂作業(yè)時(shí)，他們就會(huì)下來(lái)瀏覽一下我們做的作業(yè)，如果你做的是對(duì)的，他們就會(huì)從你身邊走過。有時(shí)，老師會(huì)用她中午僅有的一點(diǎn)時(shí)間為同學(xué)講題。其中，我的老師，劉老師，我對(duì)她最為感謝。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是他(她)們，在講臺(tái)上、書桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮?9。在學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目，您會(huì)細(xì)心地為我講解。以前，我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。題目，您會(huì)細(xì)心地為我講解；如果我做錯(cuò)了題目，您也會(huì)指出來(lái)讓我訂正。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?老師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng)。老師最大的愿望就是希望她的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)。叮嚀，仍在耳邊回唱。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。沒有父母，就沒有我們的生命。春華秋實(shí)，歲月不老。你對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，是我們的嚴(yán)師。有時(shí)，老師會(huì)用她中午僅有的一點(diǎn)時(shí)間為同學(xué)講題。感恩教師感謝信7在我五年的小學(xué)生活中，有許多需要感謝的人。他們批改作業(yè)也非常的仔細(xì)。老師是我們知識(shí)的來(lái)源，讓我們長(zhǎng)大后能到一個(gè)好的單位去工作。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的，好讓你知道，我們很感激你，謝謝你！我真的39?！碑?dāng)我嘆息的時(shí)候您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“世上無(wú)難事只怕有心人。告訴我們安徒生的童話。我猶豫了一下，向前走了幾步，又退了回來(lái)。”懷著忐忑不安的心情，我走在上學(xué)的路上。將知識(shí)傳授給我們嗎?多少個(gè)日日夜夜，多少的風(fēng)風(fēng)雨雨您闖過，把知識(shí)留下來(lái)，把精彩送別人。有人說，老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，您總是騎著您那輛老式的自行車，在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回。您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們，雖然我沒看見您，但是，我感覺得到您就在我們身邊。啊!老師，您是如此的美好，教會(huì)了我們做人的道理，讓我們從一個(gè)天真幼稚的孩子變成了一個(gè)有理想的中學(xué)生。有一種情緒叫做感動(dòng)，因?yàn)橛幸环N精神叫奉獻(xiàn)。進(jìn)了教室，我就被里面的景象驚呆了，同學(xué)們都拿著自己的禮物介紹著，有漂亮的花束，有精美的十字繡手帕，還有泥塑的小人偶，每一個(gè)都讓人愛不釋手，想必老師也會(huì)很喜歡的吧。很快，下課了，本該回辦公室的老師并沒有走，反而一步一步向我走來(lái)，“怎么了？難道被發(fā)現(xiàn)了？她不喜歡所以要還給我？”隨著老師的腳步，我的心也劇烈地跳動(dòng)，終于，她停了下來(lái)，只說了一句話便匆匆回辦公室了，那句話使我緊張的心安靜下來(lái)，也讓我更加敬重她。告訴我們秋天：瓜果飄香。感恩教師感謝信5尊敬的老師：您好！真想當(dāng)面對(duì)您說謝謝，感