【摘要】三元一次方程組三元一次方程組足球比賽規(guī)則規(guī)定:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分.某足球隊(duì)賽了22場(chǎng)得47分,且勝的場(chǎng)數(shù)比負(fù)的場(chǎng)數(shù)的4倍還多2.該球隊(duì)勝、平、負(fù)各多少場(chǎng)?三元一次方程組設(shè)該球隊(duì)勝x場(chǎng)、平y(tǒng)場(chǎng)、負(fù)z場(chǎng),可以得到關(guān)于x、y、z的三個(gè)方程:
2024-12-08 03:37
【摘要】三元一次方程組教學(xué)目標(biāo)1.理解三元一次方程組的含義.2.會(huì)解某個(gè)方程只有兩元的簡(jiǎn)單的三元一次方程組.3.掌握解三元一次方程組過(guò)程中化三元為二元或一元的思路.教學(xué)重點(diǎn)1.使學(xué)生會(huì)解簡(jiǎn)單的三元一次方程組.2.通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),進(jìn)一步體會(huì)“消元”的基本思想.教學(xué)
2024-12-08 02:53
【摘要】第1章二元一次方程組三元一次方程組..學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)引入?是什么?二元一次方程組代入加減消元一元一次方程化二元為一元化歸轉(zhuǎn)化思想代入消元法和加減消元法消元法思考:若含有3個(gè)未知數(shù)的方程組如何求解?問(wèn)題引入三個(gè)小動(dòng)物年齡之
2024-12-29 15:14
【摘要】一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材課題二元一次方程組P88-89二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)二元一次方程和二元一次方程組;2、了解二元一次方程和二元一次方程組的解,會(huì)求二元一次方程的正整數(shù)解.三、自學(xué)探究1、例題:籃球聯(lián)賽中,每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝一場(chǎng)得2分.負(fù)一場(chǎng)得1分,某隊(duì)為了爭(zhēng)取較好的名次,想在全部22場(chǎng)比賽中得
2024-12-09 01:30
【摘要】三元一次方程組1.在方程5x-2y+z=3中,若x=-1,y=-2,則z=_______.2.已知單項(xiàng)式-8a3x+y-zb12cx+y+z與2a4b2x-y+3zc6,則x=____,y=____,z=_____.[來(lái)源:]3.解方程組,則x=_____,y
2024-12-08 02:51
【摘要】二元一次方程(組)的導(dǎo)學(xué)案課型:新課主備教師:審核:七年級(jí)數(shù)學(xué)集備組班級(jí):學(xué)生座號(hào)時(shí)間:2021年月日學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材課題二元一次方程組P88-89學(xué)習(xí)目標(biāo):、二元一次
2024-12-08 10:24
【摘要】二元一次方程組的應(yīng)用例:解方程組2x-7y=8,3x-8y-10=0.解:3x-8y=10.③①×3,得③×2,得6x-21y=246x-16y=20⑤④-⑤,得-5y=4y=即將y=①,得2x-7×()=8,
2025-06-20 17:11
2025-06-12 05:43
【摘要】三元一次方程組解法舉例1.在方程5x-2y+z=3中,若x=-1,y=-2,則z=_______.2.已知單項(xiàng)式-8a3x+y-zb12cx+y+z與2a4b2x-y+3zc6,則x=____,y=____,z=_____.3.解方程組,則x=_____,
2025-11-23 09:54
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解二元一次方程組導(dǎo)學(xué)案蒿塘中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)組編撰者黃松強(qiáng)課題:消元——解二元一次方程組課型:新授課教師復(fù)備或?qū)W生筆記欄一、學(xué)習(xí)目標(biāo):會(huì)用代入消元法解二元一次方程組.了解解二元一次方程組的消元思想,初步體現(xiàn)數(shù)學(xué)研究中“化未知為已知”的化歸思想,從而“變陌生為熟悉”二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn);用代
2025-11-13 02:01
【摘要】二元一次方程組導(dǎo)學(xué)過(guò)程:一、自主學(xué)習(xí):?jiǎn)栴}1:認(rèn)真看課本(第八章章前圖至P89練習(xí)前).○1回答“思考”中的問(wèn)題,理解二元一次方程滿足的3個(gè)條件.○2想一想“探究”中的空白,理解二元一次方程組的公共解的含義,思考如何表示這個(gè)公共解.如有疑問(wèn),立即和同學(xué)或老師交流.問(wèn)題2:填表,使上下每對(duì)x、y的值是相應(yīng)方
2024-12-09 12:27
【摘要】三元一次方程組及其解法(選學(xué))第2章二元一次方程組第2章二元一次方程組三元一次方程組及其解法(選學(xué))學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)三元一次方程(組)及其相關(guān)概念三元一次方程組及其解法(選學(xué))學(xué)知識(shí)和二元一次方程類似,含有三個(gè)未知數(shù),且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都
2025-06-12 00:03
2025-06-12 05:10
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能根據(jù)方程組的特點(diǎn),靈活地選用適當(dāng)?shù)姆椒ń廨^簡(jiǎn)單的二元一次方程組。2、在將二元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程來(lái)解決問(wèn)題的過(guò)程中,體會(huì)“化復(fù)雜為簡(jiǎn)單”,“化未知為已知”的化歸思想。3、在自主探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極性,提高運(yùn)算能力和思維能力。自學(xué)指導(dǎo)結(jié)合下列問(wèn)題,自學(xué)課本P25—26內(nèi)容。1、問(wèn)題
2025-11-13 00:44
【摘要】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第7章一次方程2.二元一次方程組的解法第7章一次方程2.二元一次方程組的解法知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第5課時(shí)二元一次方程組的應(yīng)用學(xué)習(xí)指南
2025-06-21 01:16