心理部工作職能(存儲版)
【正文】 藝術(shù)品位，陶冶情操。3，加強生產(chǎn)作業(yè)過程中的控制管理，合理確定生產(chǎn)節(jié)奏，做好各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的進度平衡，保證生產(chǎn)計劃任務能夠按時按量完成。使的購買火車票一事能夠順利進行。七：協(xié)助老師進行醫(yī)療保險的工作時間：每學年的規(guī)定時間內(nèi)（具體看學生處安排）人員安排：生活部部分干事每個學期由我們生活部負責協(xié)助后勤處老師開展醫(yī)療保險工作。開學后第3周左右會通知各班生活委員開會，和他們說一些關于女生節(jié)的相關事宜。第三篇：生活部職能工作生活部職能介紹機電系生活部是一個協(xié)助學院學生處、助學辦和院生活部工作的一個職能部門。心理部干部能力要求： 1)要心理健康； 2)有一定的心理知識； 3)有良好的文字表達能力；4)部門例會不遲到、不早退、不無故缺席；5)有較強的人員管理能力及協(xié)調(diào)部門內(nèi)各干事工作的能力； 6)耐心、細致、負責；7)有協(xié)作精神和良好與人溝通、交往的能力；三、工作方式（部門內(nèi)部如何工作，如何分工）本學期我們部門主要設有兩個職務：部長：吳灼輝 ；副部長：楊茌茗、鄧盛欣；有關檔案及資料管理主要由部門內(nèi)其他干事負責；日?；顒泳刹块L統(tǒng)一策劃，副部長協(xié)作并分配任務到各個班的心理委員；四、部門會議制度本院（系）心理委員的管理工作。幫助學生探索自我、認識自我、提升自我，完善個人心理品質(zhì)，營造積極向上的心理氛圍，使其在學習、擇業(yè)、交友、社會適應等方面獲得充分發(fā)展，切實提高學生心理素質(zhì)，促進身心健康發(fā)展。如開辟心理知識宣傳欄、舉辦心理健康知識講座、開展心理健康知識競賽、印發(fā)心理宣傳材料或為學校心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)站、刊物撰寫稿件等。開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。開展團體心理拓展訓練、心理情景劇表演、征文競賽、心理游戲、心理沙龍、心理電影播放、心理主題班會等活動。積極宣傳并組織本院（系）學生參加學校學生工作部（處）心理健康教育與咨詢中心主辦的各項活動等二、工作指南：（干部技能技巧培訓和能力要求）心理部干部技能培訓計劃：由學校學生工作部（處）心理健康教育與咨詢中心對各院（系）心理委員進行有效、針對性的系列培訓，并不定期地開展有關如何對同學們進行心理咨詢的交流會和關于大學生心理輔導方面的講座，從而進一步地提高各院系心理部干部及各成員的心理能力，使其具備一定的心理輔導知識和技能。對于以上活動，我部作出如下總結(jié)：1)也許因為我們新設立不久，大家對心理部認識仍不充分；2)大家對心理知識的學習都抱以渴望的態(tài)度，都希望能通過相關活動獲取更多心理方面的知識另外在活動過程中，很多同學都表示會支持我部工作，此行為讓我部成員深感榮幸！六、品牌活動及活動展望（要求想出一些創(chuàng)新性的活動，并預想好品牌活動的活動規(guī)劃）第二篇：
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