感受幸福1大全(存儲版)
【正文】 友之間的相知，亦或是戀人之間的相愛。它對每個人都是那樣的親近、相近。有時這樣一種靜靜欣賞世態(tài)的視角也會給我們帶來無盡的幸福。戰(zhàn)爭的年代是一部血淚傳奇的歷史，但我們誰也不能說我們那奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士內(nèi)心不會出現(xiàn)幸福。我想這就是屬于我們的幸福。在人們的愛與關(guān)懷下。在這兒我只想默默祝福老師幸?？鞓?！看到這些深深的祝福，我們還有什么理由覺得做教師不幸福快樂呢？做老師的心情常常是壓抑的，但你應(yīng)該努力營造快樂的環(huán)境，讓學(xué)生快樂。評論3：真正熱愛自己的工作,把他當(dāng)成自己的孩子假如上帝就給你一個那樣的孩子,怎么辦?用你的真心去關(guān)心他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),你會快樂,學(xué)生也會喜歡你,聽你的話,而且當(dāng)他們在你的引導(dǎo)下取得了進(jìn)步，你會更快樂、更幸福！評論4：做一個快樂的教師，首先要調(diào)整自己的心態(tài)，不要感覺當(dāng)教師沒有什么地位，收入低等，不要感覺當(dāng)教師是沒辦法，是一種謀生的方式。有了好的心情，工作效率高，工作自然做得好，工作做得好，心情就更好，到時你不想快樂，快樂都會圍著你。三、幸福的家庭是快樂工作的不竭源泉。而學(xué)生只有樂意學(xué)習(xí)的時候才能夠真正激發(fā)能動性，主動積極的把學(xué)習(xí)進(jìn)行徹底。寬容并不是一味的縱容，寬容是是一種積極的態(tài)度面對學(xué)生的錯誤，“泰山不擇細(xì)土方能成其大，江河不拒微流才能有其深?！备]老師幸福地體驗(yàn)著與學(xué)生在一起的幸福和快樂。那么我們?nèi)绾巫鲆幻鞓沸腋５睦蠋煟坛隹鞓沸腋５膶W(xué)生呢？ 我想從以下四個方面和和老師們進(jìn)行交流，有不當(dāng)之處，請老師們批評指正。清晨，媽媽為我沖一杯清茶，我感到我很幸福；一次考試取得好成績，老師投來贊許的目光，我感到我很幸福；來到小河邊，看見兩只小魚在嬉戲，我感到我很幸福；躺在草地上，感受著陽光的香甜，我感到我很幸福；站在薰衣草田中間，任夏風(fēng)肆意掠過頭發(fā)，我感到我很幸福；和一灘泥捏一個泥人，看著自己的勞動成果，我感到我很幸福??幸福原來就這么簡單！第三篇：感受幸福感受幸福愛的老師、同學(xué)們：大家上午好！今天我國旗下講話的主題是“感受幸?！便逶≈宄康年柟?，伴隨著雄壯的國歌，我們以輕快的步伐，燦爛的笑容，昂揚(yáng)的斗志相聚在朝夕相處的校園，開始了新一周的學(xué)習(xí)生活，不知此刻你是否感受到幸福。一個成績不錯的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)不如他的同學(xué)，竟然考的比自己好，從此，他不再認(rèn)為自己幸福。低調(diào)做人，高調(diào)做事。它可以是一幀泛黃的全家福，可以是一曲“常回家看看”，可以是一次同學(xué)或朋友的聚會；可以是一聲祝福，一聲問候，一葉飛鴻，一絲鄉(xiāng)音，一份牽掛，一份關(guān)心，一種給予，一種付出......關(guān)鍵是每個人要有一顆善良而感知的心?！逼鋵?shí)，幸福是一種角度，是一種人生態(tài)度的心理折射，是一種對生活的價值觀。我們曾經(jīng)見過路旁自由綻放的野花，不雕琢，不經(jīng)意，不做作，無拘束：花開不聲張，花落不嘆息，這就是一種自在的幸?！獰o心爭名，無意逐利。比如說，一個成績原本很差的同學(xué)，通過自己的努力，成績漸漸上升，看著剛剛幾個的試卷，他會覺得很幸福。幸福原來就這么簡單。一個快樂幸福的人，一定會工作得很好；一個快樂幸福的人民教師，書也一定會教得很好；一個快樂幸福的學(xué)生，一定會學(xué)習(xí)很好。因?yàn)橛辛怂麄?，我的生?
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