【摘要】人體內(nèi)物質(zhì)的運輸(二)心臟教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作精神和自我保健意識.”聽”心臟跳動?平靜狀態(tài)下,不同的年齡段,不同體質(zhì)的人心率是各不相同的.?心臟的位置:位于胸腔中央偏左下方,在兩肺之間.?心臟的大小:與本人的拳頭大小相近.?人心臟的結(jié)構(gòu):與其它哺乳動物的心臟相似
2025-02-28 01:26
【摘要】第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸(19分)?血液各成分及其功能(6+2)?三種血管結(jié)構(gòu)和功能的比較(2+1)?心臟的結(jié)構(gòu),血液循環(huán)路線(4)?輸血原則,無償獻血(2+2)血液的成分,功能(6+2)血管(2+1)心臟,血液循環(huán)(4)血液循環(huán)分為:體循環(huán)
2025-02-28 01:28
【摘要】人體內(nèi)垃圾和毒素的清理人體垃圾的產(chǎn)生人體垃圾的危害及清理的意義人體垃圾清理的方法人體垃圾的產(chǎn)生不講究飲食科學(xué)和文明環(huán)境污染嚴(yán)重返回不講究飲食科學(xué)和文明在同一餐中,將不同類別的食物(蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪類)總是混著吃。吃得偏多、過飽。
2025-05-11 19:46
【摘要】人體內(nèi)的廢物排入環(huán)境本節(jié)目標(biāo):討論:走近生活.走近課堂,你會看“白氣”,你知道這是什么嗎?你呼出的氣體中還含有哪些物質(zhì)呢?這是人體的排泄過程嗎?,它們都屬于排泄嗎?,它也屬于排泄嗎?你知道汗液中有哪些物質(zhì)嗎?排泄排遺排出未消化的食物殘渣.例:排便.主
2024-11-07 01:29
【摘要】湖北黃岡羅田駱駝坳中學(xué):瞿正文討論:走近生活.走近課堂,你會看到“白氣”,你知道這是什么嗎?你呼出的氣體中還含有哪些物質(zhì)呢?這是人體的排泄過程嗎?,它們都屬于排泄嗎?,它也屬于排泄嗎?你知道汗液中有哪些物質(zhì)嗎?請各小組討論且交流歸納總結(jié):人體內(nèi)廢物的排出排尿:通過泌尿系統(tǒng)排出大部分水.無
2024-11-21 23:17
【摘要】生科院xuping1實驗二人體內(nèi)臟系統(tǒng)的觀察循環(huán)、消化系統(tǒng)實驗生科院xuping2?觀察心的位置、外形、結(jié)構(gòu)。了解心與大血管之間的聯(lián)系。?觀察全身主要動脈和靜脈的分布狀況。?觀察消化系統(tǒng)的組成和大體解剖構(gòu)造,。目的要求生科院xuping3材料用具
2025-05-07 22:23
2025-07-18 07:27
2025-01-18 18:37
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動1第五章人體內(nèi)廢物的排出第一節(jié)尿的形成和排出7C中小學(xué)課件課堂講練互動2資料:人體生命活動過程中會產(chǎn)生許多廢物,如二氧化碳、尿素和糞便以及多余的水,這些廢物必須及時通過各種途徑排出體外。人體排出廢物的途徑有哪些?尿是怎么形成的?7C中小學(xué)課件課堂講練互動3
2024-11-30 15:27
【摘要】人體內(nèi)的物質(zhì)運輸和能量供給第一節(jié)血液和血型教學(xué)目標(biāo):一、知識:1、說出血液的組成和功能2、觀察血涂片,區(qū)分白細胞與紅細胞、3、說出血液中幾種成分含量的正常值,學(xué)會解讀血常規(guī)化驗的主要數(shù)據(jù)4、說出ABO血型的類型及鑒定的過程5、說出失血對人體的影響,理解血型和輸血的關(guān)系二、能力:培養(yǎng)
2025-06-19 21:07
【摘要】《食物在人體內(nèi)的旅行》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)分析:1、學(xué)生分析:四年級學(xué)生已經(jīng)具備了一定的觀察能力和初步的描述能力,能夠進行簡單的合作探究。對食物消化過程在生活中有一定的了解,他們能按照自己對食物消化過程的理解,畫出消化過程圖,為學(xué)生通過后續(xù)的研究、完善自己的想法打下基礎(chǔ)。2、教材分析:《食物在體內(nèi)的旅行》一課內(nèi)容仍然與人體運動有關(guān)。
2024-11-19 22:43
【摘要】 ?人體內(nèi)能量代謝 第一頁,共二十七頁。 第一節(jié) ?能量及其產(chǎn)生機制 第二頁,共二十七頁。 糖原三酯酰甘油蛋白質(zhì) 葡萄糖脂酸+甘油氨基酸 TAC 呼吸鏈H2O ADP+PiAT...
2024-10-03 10:29
【摘要】復(fù)習(xí)第四章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸【復(fù)習(xí)目標(biāo)】??、靜脈、毛細血管的結(jié)構(gòu)與功能特點。?;概述血液循環(huán)的途徑,區(qū)別動脈血與靜脈血。自主歸納總結(jié)血液循環(huán)的途徑。?4、說出血型的發(fā)現(xiàn)、輸血原則和血量。大家比一比看誰在最短的時間內(nèi)掌握的知識最多
2025-01-12 08:16
【摘要】復(fù)習(xí)課第四章過關(guān)斬將過關(guān)斬將見縫插針集思廣益終極挑戰(zhàn)過關(guān)斬將過關(guān)斬將()A、血漿和血小板B、血漿和紅細胞C、紅細胞、白細胞、血小板D、血漿和血細胞C,是因為()
2025-02-21 12:56
【摘要】第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸一、夯實基礎(chǔ)(一)單項選擇:(等級劃分:做對13個以上的題目得A,做對11-13個題得B,做對9-11個題得C,做對9個以下的題得D。)2.建立中學(xué)生健康檔案是體現(xiàn)以人為本、關(guān)注生命教育理念的重要舉措。下表為某一學(xué)生的血液化驗報告單,根據(jù)數(shù)據(jù)判斷該生可
2024-12-09 11:08