【正文】 學(xué)習(xí)生活中站穩(wěn)腳跟。一轉(zhuǎn)眼，雙腳在我意識(shí)到之前，已經(jīng)從充滿回憶的小學(xué)，踏進(jìn)了未知的初中。在短短兩周的暑期輔導(dǎo)中，注意到許多與我印象不同的事。鴨子雖然智商不高，但只要有吃的就滿足了，就算每年常有同學(xué)掉進(jìn)池子裡嚇了它們一跳，也不在乎。教師，走進(jìn)去就感覺很溫馨。8月31號(hào)我正式踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門，來(lái)到一個(gè)新的教室新的學(xué)習(xí)環(huán)境，也迎來(lái)了新的老師和同學(xué)。中學(xué)是一個(gè)擁有來(lái)自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個(gè)人都是一條小魚，正吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)、海水的滋潤(rùn)。”我不敢妄加猜測(cè)，初中好像是個(gè)廣場(chǎng)，誰(shuí)都可以進(jìn)，誰(shuí)都可以出。學(xué)校、班級(jí)里充滿緊張氣氛，只有偶爾的一件事才能緩解一下下那種敵對(duì)氣氛，而且是一下下。寬敞明亮的教室和綠樹成蔭的`校園是我最向往的，為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我聽高爾基說(shuō)，有一種海鳥，一種在暴風(fēng)雨下有著惱怒的力，激情的火苗和獲勝的自信心的海鳥，它叫海燕。在災(zāi)難扯開你與媽媽握緊的手那刻，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)媽媽向你傳拉開了溫暖的壞抱。六年，我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，人間百態(tài)。到那時(shí)，我就不是一個(gè)依偎在父母身旁的小鳥了，而是一直已經(jīng)會(huì)自己覓食的小雛鷹。我所向往的初中生活，是下課了，我們坐在綠色的草坪上，在一起交心談心，訴說(shuō)自己的理想，訴說(shuō)自己向往的未來(lái)，訴說(shuō)自己的往事，然后就在一起嬉戲、打鬧，雖然那時(shí)我們已不是一個(gè)享受童年的孩子，但我們還是要過(guò)得跟童年一樣多姿多彩。因而，我知道了：初中是長(zhǎng)大，你必須拿到知識(shí)的一次性車卡，或投錢，才能上車。我多么希望我的初中是一個(gè)有禮貌懂文明的校園?！罢拒娮擞惺裁措y的？不就是站著不動(dòng)嗎”幾個(gè)男生直說(shuō)得熱火朝天。那天太陽(yáng)好像故意跟我們作對(duì)，一早就出來(lái)了，上午十點(diǎn)正是它發(fā)威的時(shí)候，隨著時(shí)間的推移，我能明顯的看到前面的同學(xué)頭上冒出的汗珠，身上打濕的衣衫。被罰做蹲起的同學(xué)已經(jīng)有6個(gè)了，還有兩個(gè)暈倒了，我的腿也麻木了，感覺渾身又熱又濕，難受極了。終于到了閱兵時(shí)刻了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備接受檢閱。人生不能一帆風(fēng)順，必定要經(jīng)歷許多坎坷與磨難。我知道，在初中考試完的時(shí)候都是要排名的，我很希望自己能進(jìn)前100名，這需要競(jìng)爭(zhēng)。她或許把友誼當(dāng)作一杯熱茶，當(dāng)成了一次大的洗腳水，當(dāng)成了一種為我精神上的支柱。初中，讓我充滿了幻想。當(dāng)我考試失敗后，不會(huì)認(rèn)為自己沒有希望，我會(huì)加倍努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)前進(jìn)，就像李寧廣告上說(shuō)的那樣：一切皆有可能。藍(lán)色帶給我幻想；綠色帶給我希望；黑色帶給我壓力；紅色帶給我熱情。茂盛的大樹，美麗的花兒，綠色的草兒都在對(duì)我微笑而迎，使我努力不懈。跑到那風(fēng)吹草低見牛羊的草原。所有的感情叫思念，往一個(gè)地方追趕，迎著月光溯流而上，趕往一個(gè)叫家的地方。我站在圖書館門前，微風(fēng)吹過(guò)，樹葉“沙沙”地響。我真希望時(shí)間能停下來(lái)，讓我可以細(xì)細(xì)欣賞這如詩(shī)的夕照。在圖書館里的時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就五點(diǎn)了。在明亮的教室里日復(fù)一日地做如山的作業(yè)……今天，我又抽空來(lái)到了圖書館。對(duì)著落日，站在秋風(fēng)中，撫摸你瘦瘦的脊背，想說(shuō)一句“苦了你了”，卻被吹散在風(fēng)中，唯有影子，兩個(gè)相依的影子越走越長(zhǎng)。在那里校規(guī)是我們的好友，督促我們快樂向上；同學(xué)是我們共赴求知道路上的伙伴，伴隨我茁壯成長(zhǎng)！啊，整個(gè)校園是個(gè)大家庭，我們是其中的一份子，它因我們而美麗。一走進(jìn)校園，一陣陣撲鼻的花香迎面而來(lái)，使我心曠神怡。紅色代表了熱情，代表著成功的喜悅。初中生活，充滿了緊張感，但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。初中的生活是彩色的。我要為著這樣的初中生活?yuàn)^斗！努力！我向往初中生活作文14我一個(gè)將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我的初中生活是怎樣的呢?這連上帝也不知道。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。軍訓(xùn)是我們升入初中的第一課，它必將在我們的青春年華中留下深深的印記，因?yàn)樗茸屛覀冨憻捔诵男?，又磨練了我們的意志。最難的是跑步立定排面標(biāo)不齊，所以每天都要練到很晚才回家，骨頭像散了架似的。“還有2分鐘，堅(jiān)持住?！甭犃私坦俚谋?yè)P(yáng)我們更高興了?；氐郊?，迫不及待地?fù)Q上新發(fā)的軍裝，站在鏡子面前，哈！我多威風(fēng)，我是軍人了，我幻想著軍訓(xùn)的一幕幕，做起了香甜的軍訓(xùn)夢(mèng)。超出夢(mèng)想，一騰飛，是的，讓我們一騰飛，一騰飛向初中，飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)處。后來(lái)稍長(zhǎng)大一些，到了五年級(jí)，媽媽平常愉悅的神色恍如忽然陰暗了下來(lái)。而不是在操場(chǎng)上做俯臥撐，在跑道上跑步。初中也是對(duì)我們自理生活的考驗(yàn)：自己的衣褲自己洗。由于海燕身相信烏云遮不住太陽(yáng)是的，遮不住。甩掉這些有淚不輕談，想哭就暢快的哭吧。同學(xué)們會(huì)主動(dòng)地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友；會(huì)在死黨生氣時(shí)勸解她；會(huì)在同伴高興時(shí)陪著他一起高興，傷心時(shí)陪著他一起傷心，發(fā)瘋時(shí)陪著他一起瘋……??！我向往那樣友好的同學(xué)！我向往的初中生活，哪里的校園應(yīng)該是美麗可愛的。那里的老師和藹可親，不管怎樣都微笑著面對(duì)同學(xué)們，像媽媽一樣，關(guān)心、呵護(hù)著同學(xué)們，讓一棵棵幼苗拙壯成長(zhǎng)。六年級(jí)時(shí)，我的課內(nèi)時(shí)間竟也被占用了。小時(shí)候，經(jīng)常聽哥哥說(shuō)起初中生活的美好，但他還有任務(wù)在身，總不愿跟我講太多。我向往校園里那燦爛的知識(shí)光芒，向往校園里那美麗的39。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，成績(jī)優(yōu)異，這就是我所向往的初中生活，但愿我心想事成。我們向往的初中生活是這樣的：有美麗的校園，校園里有茂盛的樹木，爭(zhēng)奇斗艷的花，操場(chǎng)上有地毯式的草坪，一看就讓人神清氣爽的感覺。唉！真希望我能夠在這交上好朋友！這兩周來(lái)，每當(dāng)我穿過(guò)綠草如蔭的中庭花園時(shí)，看到在池子旁搖搖擺擺的鴨子，即使有學(xué)生用渴望的眼神望著他們，腦袋幻想著烤鴨，鴨子們還是樂天的瓜瓜叫著。正因?yàn)槿绱?，我甚少交到真正互相了解的知心好友，再加上畢業(yè)旅行時(shí)發(fā)生的一些事，更讓我無(wú)法敞開心胸去信任朋友。初中，我來(lái)了！甘灑一路汗水，爭(zhēng)得青春無(wú)悔，這就是我盼望的初中生活。在最后的一節(jié)課上，我們都不愿聽到下課的鈴聲，因?yàn)?，它包含了太多的不舍。第三篇：我向往初中生活作文我向往初中生活作文我向往初中生活作?時(shí)間，一個(gè)敏感的詞語(yǔ)。我向往的初中生活是愉快的。啊!那么好的中學(xué)誰(shuí)不向往呢？為了考上那個(gè)理想的中學(xué)，我一定好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我知道，我正在用向往編織一個(gè)并不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。我希望老師能少布置一些作業(yè)，當(dāng)我們考砸了的時(shí)候，不要對(duì)我們太兇。送走了純真無(wú)邪的小學(xué)生活，迎來(lái)了多幾分辛苦的中學(xué)生活。同學(xué)們都坐直了身子聚精會(huì)神地聽講，遇到難題便記錄下來(lái)，以便復(fù)習(xí)。哦，我向往的初中生活是多么美妙呀！然而我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的主人應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖！我向往初中生活作文12今年秋天，我終于告別了已過(guò)了五年的，枯燥的小學(xué)生活，進(jìn)入下一個(gè)令人感到艱辛又愉快的學(xué)習(xí)地點(diǎn)也是“人生中最為重要的學(xué)習(xí)旅程之一―初中”。一束束金色的陽(yáng)光灑在我身上，讓我倍覺朝氣，信心。我穿過(guò)了黎明前的黑暗，迎來(lái)了黎明的曙光，我堅(jiān)信我一定會(huì)取得成功，因?yàn)槲覍?duì)紅色充滿了熱情。面對(duì)學(xué)校的一切，我眼中是一片綠茵，因?yàn)槲艺J(rèn)為綠色給人帶來(lái)希望，帶來(lái)信心。藍(lán)色的。開學(xué)沒幾天，我就認(rèn)識(shí)了幾位新老師。臨近中考，我們?cè)诔踔猩畹淖詈笠粚W(xué)期只有腳踏實(shí)地地搞好學(xué)習(xí)，才會(huì)在中考那一天展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。七年級(jí)，剛進(jìn)入初中的我還不怎么懂什么叫“努力”，只知道怨天尤人，抱怨作業(yè)太多，休息時(shí)間太少，只知道如何延續(xù)小學(xué)的童年時(shí)光，對(duì)于作業(yè)只是一種應(yīng)付了事的態(tài)度，看見別人學(xué)習(xí)到深夜認(rèn)為那是一種傻到極點(diǎn)的行為，唉！我多想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了才不會(huì)有這么多的作業(yè)，整天自由自在，多好！似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律，抱著這樣的39。一次考試，問題很多，但收獲同樣很多。與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)失去了好多娛樂時(shí)間，不過(guò)失去有時(shí)也是收獲，使我更加專注地學(xué)習(xí)，更加合理地利用時(shí)間。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，是同學(xué)們耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我成績(jī)不好，灰心喪氣時(shí)，是同學(xué)們?yōu)槲遗艖n煩惱，使我快樂；當(dāng)我成績(jī)優(yōu)良，沾沾自喜時(shí)，是同學(xué)們?yōu)槲抑v道理，讓我懂得謙虛……那該是多么美好的一件事??！陣陣激烈的讀書聲漸漸地遠(yuǎn)去，我的心也被拉回現(xiàn)實(shí)，只有現(xiàn)在好好讀書，將來(lái)才會(huì)獲得自己喜歡的初中生活，加油！我向往初中生活作文9從過(guò)去總結(jié)得失，也算得上人生之樂事。讓我們?cè)诶硐氲奶炜罩邪肯??！半x別是為了更好的重逢”對(duì)全新的初中生活，我心生向往。我們?cè)谝粋€(gè)班級(jí)里就像在一個(gè)家里，大家互相幫助，成為知心要好的朋友們。在這里，雖然語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)占大部分課，但老師們不會(huì)給我們布置過(guò)多的作業(yè)，只要不邊做邊玩，一般都是做得完的。校園應(yīng)該是美麗可愛的。如果真的做不來(lái)了，那么我就可以請(qǐng)教我的——那個(gè)數(shù)學(xué)天才。在去報(bào)到的第一天，有一位并不但卻和藹可親的笑呵呵地對(duì)我們說(shuō)，她就是我們初中的班主任。因此，我要在這3年的初中生活中努力，從60分到80分，從80分到100分，我要做一個(gè)突破自己的超越！到了初中，也要經(jīng)得起批評(píng)的考驗(yàn)。雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是他們也是非?；顫姷?，十分友愛，沒有在小學(xué)時(shí)的各種勾心斗角，個(gè)個(gè)都很率真，在這樣的壞境下，我的心境也豁然開朗!，但下課后卻變得很慈愛，同學(xué)向他們請(qǐng)教問題從來(lái)都不拒絕。桌上擺著一盞好茗，陽(yáng)光從那窗內(nèi)透入，好似一條條金絲環(huán)繞在我身上，整間木屋也因此明亮，真有張潮所說(shuō)讀異書，賞佳茗的情致。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我向往的生活作文(推薦篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。回至屋內(nèi)，一盞燈燭在那閃鑠不定，我從容不迫的回到桌前，提起一本異書，心中不再為世事所紛攏，不再為俗世而苦惱，如此愜意的生活，令我流連忘返，即使夜已深了，我依然沉迷在閑適的世界及浩瀚的書海之中，沒發(fā)覺一旁的沙漏，早已該轉(zhuǎn)向另一面。中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞。在初中的作業(yè)量肯定是要比小學(xué)的作業(yè)要多的，但是，我不能被這么一點(diǎn)的作業(yè)就被壓垮了！我要把這些作業(yè)看成一筆存款，這樣，我如果完成了，效率也高了，那么，我就得到的比別人多，我就多了這么一筆寶貴的財(cái)富！朋友是在初中生活中必不可少的一份子。我想，我臉上的39。也許我想象的初中有些過(guò)于完美，以致于有些東西根本實(shí)現(xiàn)不了，但我真誠(chéng)地希望，我的想象，能夠成為現(xiàn)實(shí)。我們收拾好后，已經(jīng)7點(diǎn)半了?？ㄍㄊ敲佬g(shù)課的提高，老師教我們畫卡通人物。下課認(rèn)真的看書，不再去玩，去瘋 做一個(gè)文靜的女孩子。走進(jìn)教學(xué)樓，看到了一群可敬的老師。我滿懷希望邁進(jìn)初中，開始新的校園時(shí)光。從初一談起，兩年前的9月1日，我春風(fēng)滿面地踏入初中的大門。這次考試中，我認(rèn)為最不理想的是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。在過(guò)去的時(shí)光里，我有收獲，也有過(guò)失去。那時(shí)，班主任規(guī)定我們一個(gè)星期只有星期三吃晚飯后可以在操場(chǎng)上活動(dòng)，其余時(shí)間他要監(jiān)督我們做作業(yè)。初中三年即將結(jié)束，但在我心中會(huì)永遠(yuǎn)記得這一寶貴的時(shí)期，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那朗朗的讀書聲，那難忘的同學(xué)情、師生情，在這即將逝去的初中生活里，我會(huì)努力拼搏，為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，老師對(duì)我們的哺育，我會(huì)一輩子銘記于心，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我朋友圈也會(huì)越來(lái)越廣，我會(huì)從每個(gè)不同的朋友中學(xué)到他們各自不同的閃光點(diǎn)。黑色的`。我向往的初中生活初中是一個(gè)美妙的名詞，是我們求知生涯中的第二