快樂國(guó)奇遇記教學(xué)設(shè)計(jì)1(存儲(chǔ)版)
【正文】 人變驢、被賣、挨打、摔瘸、慘遭淹溺、險(xiǎn)些喪命的磨難，最后跳水逃走的奇異遭遇，說明皮諾曹是一個(gè)沒有主見，非常貪玩，但決心改正錯(cuò)誤的孩子。 設(shè)計(jì)理念： 本文設(shè)計(jì)力求引導(dǎo)學(xué)生讀、思、議結(jié)合，使他們讀懂并理解課文，在閱讀有趣曲折的故事中，受到啟發(fā)與教育。 １、你們認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字嗎？（板書：奇遇）請(qǐng)談?wù)剬?duì)“奇遇”的理解。 １、“記”是什么意 思？文章中指什么？（引導(dǎo)查字典，準(zhǔn)確理解詞語在語言環(huán)境中的意思） ２、理解“快樂國(guó)”。 ３、找出故事中的人物，用圖示表示他們之間的關(guān)系。 第二課時(shí) 一、指導(dǎo)朗讀課文。 （ ）皮諾曹變成了驢。（ ）皮諾曹在“小燈芯”的勸說下去了快樂國(guó)。 ２、把這個(gè)故事講給自己的家人或小伙伴們聽 。 四、布 置作業(yè) １、朗讀課文。 ①指名讀課文，認(rèn)讀生字與詞語。被翻譯成許多國(guó)家的文字，吸引了幾代兒童的目光，使人愛不釋手的特點(diǎn)。 重點(diǎn)難點(diǎn)：
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