【正文】 身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外 還能尊敬你。我一直是個慢熱的人，融入一個集體中需要蠻長的時間。以至于和他們講話什么的很容易被包圍，你一句我一句的都想和老師說話，想讓老師關注他，就連挖出一顆雨花石撿到一根羽毛這樣的事都要和我說，盡管這在我們眼里看來好像沒什么大不了，可是孩子們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸，很在意，很開心，很想有人和他們分享，哪怕你是老師。去了之后，果然應有盡有：菜單、鈔票還有會員卡，可以打八八折的，可見這些小孩子也都是跟著爸媽見過大世面的，不愧是貴族私立小學，呵呵！我點了兩樣以后，他們就讓我抽獎，一次可以抽三張，我抽到了大獎，于是驚呼一片沒有幾個家長和老師對學生是從小就誠實的，比如上課的加減分和獎勵小星星，連老師自己都不知道給誰加了，加了幾個，只有小朋友們在乎這個，而且在他們還來不及明白他們就長大了，他們也不會在意這些小花花什么的只是老師控制他們的工具，一個永遠也不存在的誘惑而已。我很感動。因為他們是那么純粹，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，而不喜歡估計也只有一個理由，那就是你不愛他們。我在鼓樓幼兒園選擇的是中班實習，我將實習分為三大塊：一、實習目的：初步獲得組織幼兒教育、教學的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。見習幼兒全天活動。這是園長的規(guī)定，在當時看來覺得很苛刻，但現(xiàn)在想起覺得非?？尚?，從自己擬出一份教案，到老師修改，再到自己完善，到最后的教具準備，起碼也要三天時間，而且，提前交教案，也給自己留出了充分的準備時間。~ 26 ~第五篇：實習生鑒定陽春三月，我有幸回到自己家鄉(xiāng)的母?！略W，進行了為期一個多月的實習。當然上面所說的只是我感受最深的一點，其他方面也很重要。同時，也感謝該校其他老師對我的真誠幫助和指導。我覺得做老師必須首先敢于去表達自己，不要擔心出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮(zhèn)定從容，大膽自信地去說去講。實習后期，每位實習生組織半日活動。實習階段認真制訂詳細的每日計劃和課時計劃。了解實習園、班的一般情況。在一個普通的幼兒園，一個小型班也有十七八個幼兒，面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”，老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點，每個月都可以看到他們的成長，也讓老師和家長之間有了更多的溝通。我是在鼓樓幼兒園進行了我的實習，在這一個月的實習里，我深刻地認識到畢業(yè)教育見實習是專業(yè)思想教育、文化知識、教育理論、教育技能和科研能力的綜合實踐課程，是學前兒童教師職前教育的必要環(huán)節(jié)。我的小學沒有白上，我現(xiàn)在感謝爸媽給我了這么一個能記住久遠事情的腦瓜，讓我能同情他們。我只能尷尬的說老師是第一次在黑板上寫這個字。小朋友們太在意老師的看法，還沒長大的他們沒有多少自我意識，長大了可能就是雙重人格，說難聽的了就是兩面派，在與自己利益相關的人面前一個樣，在普通人面前又是另外一個樣。雖然走路都走不動了，但還是希望時間可以在那一刻多停留幾秒鐘。這個是沒有辦法的事情，沉默只會讓他們放縱。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成 長也就又邁進一步。我才發(fā)現(xiàn)，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關愛，他們自然就會喜歡你。我認為這次幼兒園實習最有價值的就是對工作的概念有了了解，同時對今后要做的工作有了更感性的認識。表現(xiàn)為一切活動都不是按照預先設計好的程序來進行的，唱主角的是孩子而不是成人。在我和幼兒初步認識和接觸的過程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。要做到不落下每一個，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔 案”，老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點，每個月都可以看到他們的成長，也讓老師和家長之間有了更多的溝通。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。社會的不斷進步，使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，還要面臨更大的挑戰(zhàn)，“學高為師，行正為范”的內涵也在不斷地加深。在幼兒的個人衛(wèi)生方面，不怕臟、不怕苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。聽課是提高自身教學能力的一個好方法，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。來到幼兒園我才體驗到了學校和工作差別，在學校時，我是學生，來到幼兒園我就是一名幼兒老師了，兩者之間的轉換讓我很不適應。實習生活，讓我受益不少。我實習的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，她們的教學觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng)，一般的藝術類課幾乎都不接觸，導致幼兒學習無積極性，經(jīng)常不愿來園。我想說，無悔，我的選擇！第四篇：幼教實習鑒定幼教實習鑒定幼教實習生鑒定經(jīng)過了實習的階段，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能，幼教實習生鑒定。有人說安娜當時，我是多么的激動！而彼時彼刻，我也明白了為什么說“教師是人類的靈魂工程師”。三年，我們有過歡樂，也有過爭吵臉紅的時候，現(xiàn)在我們面臨畢業(yè)，即將各奔東西。每周一中午的15分鐘時間，由輪流到的值日班委主持并要上臺作一周紀律、衛(wèi)生等各方面小結和匯報。相關文章：單位對實習員工工作鑒定辦公室助理實習自我鑒定護士實習鑒定范文經(jīng)典實習老師自我鑒定范文教育實習自我鑒定查看更多：自我鑒定范文第三篇：幼教實習生演講稿各位老師、同學，下午好！如果將時在兩年前，那么站在這里演講的我，可能沒有多少可說的話。由于害怕，上課時的說話聲音就越來越小，到一半的時候，小朋友就開始起哄了，是班主任出面才幫我收拾了殘局，通過與班主任指導老師的溝通后，我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。這是首周的任務，目的是熟悉實習園所、班級的基本情況，接受指導老師的點拔，在做好保育員工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。實習生