【正文】 ，活動中有對話有記錄，活動后有分析有反思。保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度，不斷提高工作質(zhì)量，并形成相互學習、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍，堅持書寫保育筆記，記錄心得。為了能更好的完成工作，現(xiàn)制定了本學期的工作計劃如下：一、工作目標認真做好新生家訪工作。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。3．繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的物品。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全。培養(yǎng)幼兒一個良好的進餐常規(guī)，教育幼兒不挑食。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。根據(jù)新學期的目標，制定計劃如下：一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。2015．03篇三：大班秋季保育工作計劃大一班保育工作計劃新學期來到了，我班幼兒經(jīng)過兩年的學習，幼兒和各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應集體生活，能愛學習，熱愛集體，團結(jié)友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī)，能和小朋友友好相處。、自制力和創(chuàng)造力，以及各種興趣和能力。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。（二）安全工作安全工作是最重要的工作之一。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。堅持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗換，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。，認真填寫交班內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。作好幼小銜接工作，在幼兒閱讀、認字、書寫、運算等方面加強練習，培養(yǎng)幼兒的任務意識、獨立生活、獨立思考問題的能力和主動為他人服務的意識。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是能力稍弱的孩子。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。（三）加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。4．在午睡時間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。二、具體措施（一）做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。大班組是一支團結(jié)進取、努力好學、勤勞善良、主動熱情的隊伍，在園部加強作風建設，提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績！讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。加強保教結(jié)合意識，學習新的教育理念，為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。繼續(xù)開展主題活動，各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合，主題與游戲相融合。做到保教結(jié)合、提高保育水平。第五篇：幼兒園大班保育工作計劃篇一：幼兒園大班保育計劃這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期，也是幼兒園加強作風建設的一年，為了進一步加強教師的作風建設，我園提出了一系列的活動計劃，我組成員將本著認真學習、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則，以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去，現(xiàn)提出班組工作計劃：一、指導思想堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神為指導，以園部提出的服務、發(fā)展、創(chuàng)新、育人為目標，進一步解放思想、更新觀念、提高素質(zhì)、增強水平，不斷提高服務意識、服務水平和服務能力，努力做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和諧快樂。三、加強戶外活動護理，確保幼兒安全。根據(jù)新學期的目標，制定計劃如下：一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。團結(jié)協(xié)作教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使孩子健康成長。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度，不斷提高工作質(zhì)量，并形成相互學習、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍，堅持書寫保育筆記，記錄心得。根據(jù)各班特色，開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動，教師注重收集素材，運用靈活多樣地教育模式，活動前有計劃有準備，活動中有對話有記錄，活動后有分析有反思。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎上，也多加強學習，了解班級教育工作，書寫保育筆記，做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合，提高保育水平。認真學習園部關(guān)于作風建設活動計劃，轉(zhuǎn)變觀念、提高認識，深刻理解加強作風建設的重要性和必要性。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。，認真填寫交班內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。作好幼小銜接工作，在幼兒閱讀、認字、書寫、運算等方面加強練習，培養(yǎng)幼兒的任務意識、獨立生活、獨立思考問題的能力和主動為他人服務的意識。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是能力稍弱的孩子。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。確保幼兒安全。5．認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。篇二：幼兒園大班保育計劃新學期已經(jīng)開始了，我們會以認真的態(tài)度對待自己的工作。保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度，堅持天天清潔，周周小掃，月月大掃，為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境；堅持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點消毒，寢室、教室定期消毒，為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。不斷加強《綱要》及生態(tài)式教育活動的學習，深入開展園本課程的研究，鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合，操作和總結(jié)相結(jié)合，注意收集和積累資料，反思和總結(jié)成果，每學期撰寫一篇論文，每學期出一本主題夾。保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點，教師之間相互配合、相互支持、協(xié)調(diào)工作、共同進步。二、主要任務加強作風建設、提高服務水平。堅持每天的消毒工作、餐具、用具、玩具用84消毒液消毒 , 床上用品勤洗換 , 保證每月都曬足夠陽光。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。幾種用于回復別人批評的用語很抱歉。還應該更具體些。附：可以用于贊揚別人工作的表達用語做得很出色/好/漂亮！干得很棒/好/漂亮！干得好！恭喜你！太棒了！一流的！很精彩！很徹底！很全面！很專業(yè)！上乘之作！很好。十二、一月份：期末家長問卷調(diào)查。九月份：各班召開家委會會議，制定本學期本班家長工作的計劃。結(jié)合“三八”國際勞動婦女節(jié)，邀請媽媽來園上課，并要求家長配合做好宣傳教育工作。各班加強家長學校簽到和出勤工作，要求教師引導全體家長學員積極參加家長學校的活動，提高家長參與活動的熱情。認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄，并按時為帶藥幼兒喂藥。別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。培養(yǎng)幼兒良好的習慣，提高他們的自理能力。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力。能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。引導幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。十林鎮(zhèn)鳳楊幼兒園鳳楊幼兒園家長學校計劃一、指導思想堅持以“三個代表”重要思想為指針，認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強教育研究，規(guī)范教育管理，把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程；以家庭教育、社區(qū)教育為“兩翼”，積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。做到家園教育相互配合，向家長宣傳家教知識，為幼兒家長參與教育、了解教育提供條件，同時給家長交流育兒心得提供機會。部分家長座談會。十月份：家長半日活動開放。朋友解釋說，這是他創(chuàng)造的一種教育孩子的方法，這樣可以迫使孩子為了兩只鞋一樣整潔，自己動手將另外一只鞋也洗干凈。需要改進。非常感激。是我不夠細心。二、主要工作 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。必須尊重家長，熱情服務。提高自身的服務意識，做到微笑服務、愛心服務、耐心服務，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情，不斷提高服務水平。認真參加園部組織