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幼兒園元旦活動(dòng)策劃及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 05:31上一頁面

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【正文】 幼兒交流以往是怎樣過新年的。八音迭奏四、宣傳準(zhǔn)備。)(5)集贊人員:每個(gè)孩子限兩位家長(zhǎng)來集贊。(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝(園服),同時(shí)準(zhǔn)備好各班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。(要求:播報(bào)獲獎(jiǎng)?wù)咝彰?、班?jí)、點(diǎn)贊數(shù),幼兒自行領(lǐng)獎(jiǎng))全場(chǎng)熱身活動(dòng)?;?dòng)游戲:幼兒拉歌比賽。1互動(dòng)游戲:搶歌名(家長(zhǎng)參與)。1抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):一等獎(jiǎng)(2名)(要求:家長(zhǎng)上臺(tái),在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演,臺(tái)下家長(zhǎng)拍攝視頻上傳抖音,點(diǎn)贊最多者,后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品)1節(jié)目十二:幼兒誦讀:詩詞狂想曲1播放音樂《喜洋洋》,主持人致結(jié)束詞。幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。人數(shù):每個(gè)家庭一大一小玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜?;顒?dòng)流程:一、迎元旦、慶元旦各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺(tái)頭以及祝福語。選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進(jìn)行拼貼,裝扮賀卡的封面?;顒?dòng)過程:欣賞、重現(xiàn)1)出示元旦心愿卡,引起幼兒興趣。小二:元旦帽材料:畫紙、記號(hào)筆、炫彩棒、剪刀、訂書機(jī)玩法:用記號(hào)筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形。班級(jí)結(jié)交安排:大一和中一;中二和小二;大二和小一;中三和小三幼兒園元旦活動(dòng)策劃9一、設(shè)計(jì)思路:以游藝為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。(可分室內(nèi)、室外)(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)要注意安全。通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的熱和,加深家園情、師生情、親子情。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒留意保管?!贝蠹夜餐S愿,迎接“新年氣球”升空。老師準(zhǔn)備游戲活動(dòng)的內(nèi)容。親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》目的39。幼兒園元旦活動(dòng)策劃12活動(dòng):踩氣球利用資源:水池參加對(duì)象:10個(gè)大班家庭目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。活動(dòng)內(nèi)容:幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、幼兒才藝和家長(zhǎng)才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。向大家拜年?。议L(zhǎng)祝詞)孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,她也想借此機(jī)會(huì)來向大家拜個(gè)早年。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》。游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。家長(zhǎng)和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來迎接新年新氣象的愉快。(4)《趕小豬》幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。三、幼兒拜年詞四、幼兒表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》,兒歌《雪地里的小畫家》五、互動(dòng)游戲《剝堅(jiān)果》游戲規(guī)則:6組家庭比賽剝堅(jiān)果,哪組最快哪組獲勝。大籃子里面。本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(zhǎng)和教師、幼兒和家長(zhǎng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。1(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。接下來有請(qǐng)王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。幼兒園元旦活動(dòng)策劃1320年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。其他:“家園同樂迎新年”活動(dòng)每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子。體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。吳園長(zhǎng)送上新年祝福。中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次。二、活動(dòng)總目標(biāo):通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。十一、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:熊兵、戴伯。八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):園長(zhǎng)組員:全體教師九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備工作:(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。三、贈(zèng)送禮物、祝福元旦結(jié)交新朋友:把元旦禮物贈(zèng)送給其他班級(jí)的小朋友,同時(shí)向小朋友說說元旦祝福的話。聯(lián)想、創(chuàng)作1)導(dǎo)入:師;“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。柄,用固體膠粘在燈籠的兩側(cè)上方,做成了燈籠。中二:賀年片活動(dòng)材料:各種各樣顏色的A4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。初步設(shè)計(jì)卡紙上的圖案。在活動(dòng)中感受元旦的快樂和喜悅,同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心?!庇螒驕?zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。運(yùn)“西瓜”游戲目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。1節(jié)目十:器樂演奏:五音六律奏鳴曲。1節(jié)目七:音樂情景?。贺埡屠鲜蟆9?jié)目二:舞臺(tái)?。耗鸽u媽媽和小雞。園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。以班級(jí)為單位做好參加的準(zhǔn)備工作:(1)各班教室提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。(4)集贊時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日。家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。(2)引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?延伸活動(dòng)引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。元旦就是一年的開始、一年的第一天。知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友三、節(jié)目單:開場(chǎng):新年好小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:)歌舞《踏浪》(表演者:)游戲《小海龜?shù)顷憽肺璧浮禣pen your dream》(表演者:)歌舞《三只熊》(表演者:)詩朗誦《再別康橋》(表演者:)歌曲《春曉》(表演者:)舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者:)家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸海?歌曲《荷塘月色》(表演者:)1舞蹈(表演者:)1親子游戲《同舟共濟(jì)》1歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)1舞蹈《小星星洗澡》(表演者:)1家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》1武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)1魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:)1自由表演時(shí)間段親子游戲《春雷陣陣響》2頒發(fā)紀(jì)念品結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)附:游戲1:《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。游戲4:春雷陣陣響。讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒我長(zhǎng)大了 ,我們親親一家人,開開心心在一起?!堵蓜?dòng)——寶寶會(huì)走了》4分25秒虎寶寶長(zhǎng)大了,虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園,虎寶寶很高興的`來到了森林幼兒園,在森林幼兒園里認(rèn)識(shí)了小鹿老師,兔子老師和長(zhǎng)頸鹿老師,還有許多新朋友。注重幼兒人格教育的養(yǎng)成,培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心,讓幼兒度過一個(gè)快樂的新年。游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝?;顒?dòng)報(bào)名截止日期:XX月XX日放學(xué)之前集體活動(dòng),期待您的參與!提前祝您新年快樂,家庭幸福!幼兒園元旦活動(dòng)策劃1520xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx!幼兒園與XX劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由XX劇團(tuán)出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月XX日(周X)下午XX:XX:—XX:XX為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的39。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫只能取一個(gè)易拉罐)抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎???今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!游戲準(zhǔn)備:床單3條游戲規(guī)則:以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《Xx》)宣布迎新年親子活動(dòng)開始。寶寶們,你們開心嗎?。ㄩ_心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。幼兒園慶元旦集體表演(1)請(qǐng)欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;(2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;(3)請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》。幼兒園元旦活動(dòng)策劃10一、活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的xx!幼兒園與xx人民藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由xx人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!一、活動(dòng)時(shí)間xx年12月24日(周x)下午14:0014:0014:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]幼兒園元旦活動(dòng)策劃8活動(dòng)目標(biāo):樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)幼兒早操比賽。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)行集體的`親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。提示:當(dāng)幼兒不小心將水灑出來了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵(lì)他?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幾圓形的蒙式線,及與幼兒人數(shù)相等的腳丫。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))毛毛蟲游戲(18個(gè)粉)主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。到此,第二屆化學(xué)系書畫苑書畫展畫上了完滿的句號(hào)。我們事后才知道,當(dāng)時(shí)他正發(fā)燒,三個(gè)小時(shí)后我們過去時(shí),他的臉已經(jīng)燒得通紅了。在大家的通力合作下,十二個(gè)條幅被以各種方式固定在了樹上,墻壁上。(六)活動(dòng)中期:安排理事值班,保證書畫作品在展覽中不丟失,不損壞。為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活,加強(qiáng)校園文化氛圍,促進(jìn)校園文化的和諧。幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡,說一句祝福的話。(二)文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。(三)、禮送客人聯(lián)系各個(gè)參加兒童的家長(zhǎng),把兒童安全送走?;顒?dòng)控制:(1)、“搶凳子”游戲:在派對(duì)中央位置擺放一些小凳子,凳子的數(shù)量比小朋友的39。C、購(gòu)買各種卡通頭飾,分發(fā)給參加的小朋友們佩戴。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最快完成接力賽的小隊(duì)成員獲勝,每人贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”幼兒自由回答。家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。(三)活動(dòng)宗旨:豐富課余生活,加強(qiáng)校園文化交流,促進(jìn)校園和諧(四)活動(dòng)目的:為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化與美德。繪畫作品包括國(guó)畫,素描,油畫,水彩畫,版畫,漫畫。在本學(xué)期一開學(xué)的時(shí)候,我苑骨干就留心收集條幅以籌備這次展覽,現(xiàn)在看來當(dāng)時(shí)的決定是相當(dāng)有遠(yuǎn)見的。大部分同學(xué)有課,理事長(zhǎng)楊忠虎帶領(lǐng)僅有的幾個(gè)人擔(dān)負(fù)起維護(hù)的重任。同學(xué)們看著一張張破損的藝術(shù)品,內(nèi)心無不心痛不已。游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈游戲規(guī)則:,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。培養(yǎng)幼兒能隨音樂節(jié)
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