【正文】 不要忘記好好夸獎孩子一番。卷好后，再往相反的方向旋轉，慢慢地解開線繩卷。幼兒園親子游戲活動方案8活動安排：8：30——9：00熱身運動；親子活動；早操活動；9：00——9：30幼兒生活活動；9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長會。專心協(xié)力吃果果提示：要求幼兒能用明白的語言指揮家長，正確判別出傾向。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長，當家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。人數(shù)：每個家庭一大一小玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物回到后再運下一個“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進），在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。揪尾巴準備：尾巴若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。一、親子活動目的：增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，能主動配合，做到家園互動。怎么玩：游戲在一個大房間里玩，告訴幼兒這是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。目的：發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。蹦過河去跳一跳。學習日常交通規(guī)則。用時最短運的球最多算贏。布置活動場地，準備獎品。請幼兒看看、說說自我摘到什么“糖果”。小班親子游戲：小雞出殼目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。準備：人手一只桔子。用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。若看見自我的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一向到撿完球結束。音樂聲起家長就蒙眼尋找自我的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自我是不是找對了寶寶。2猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。準備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。準備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂。準備：水果：橘子，蘋果，香蕉梨。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。材料：飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內，誰釣的多為勝。游戲結束后，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎；活動結束時，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。游戲規(guī)則：孩子必須從圈內跳到終點。高蹺木放于起始點的小凳子上，籃球放在家長身后的小凳子上。一、活動名稱：毛毛蟲游戲二、活動準備：地墊若干三、活動目標： 幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣，培養(yǎng)幼兒親子情感，讓幼兒樂意參與集體活動。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。幼兒56人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。人們在劃龍舟時分工合作，一人當舵手，一人敲鼓助威，其他的都是橈手，隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃，步調一致，這樣龍舟就可以飛快地前進了。規(guī)則：火柴掉進瓶里一根就被淘汰。2：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。注意：1：至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力?；顒佣赫永觅Y源：大樹參加對象：個中班家庭目標：練習向上跳躍的動作。建議： 教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。三、活動目的：我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸，形成互相關愛的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎。游戲４：《小螞蟻》 游戲材料：地毯游戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。游戲規(guī)則：氣球吹得必須和指定的（吹好的）一樣大，在運氣球時，若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運，在規(guī)定的時間內多者為勝。游戲３：《跳圈》 游戲材料：小呼啦圈游戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈，孩子依次在兩個呼啦圈內跳過，爸爸（媽媽）立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點者為勝。本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。在規(guī)定時間內比賽哪個家庭摘得最多。 踩氣球：母(父)子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球?四、放松身體：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。毛毛蟲(4至6歲)準備小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。傳達室動作(46歲)目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。二、游戲目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。 每二次游戲開始后，互換角色進行。發(fā)給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的xxx園長!培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動手動腦，細心地合作。利用安全的無棱角的器來發(fā)展幼兒的上、下肢力量和身體協(xié)調等多種素質，激發(fā)幼兒的練習興趣。加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。 游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子幼兒園親子游戲活動方案13活動目的：鍛煉幼兒身體協(xié)調能力，增強親子之間的合作能力。 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。二、活動地點：親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。夾豆子比賽目的：能夠鍛煉孩子的手眼協(xié)調潛力，提高精細動作水平?？蓜e選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。訓練反應的靈敏性。推薦：教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。摘果子目標：練習向上跳躍的動作。玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。玩法：幼兒5－6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。找寶寶準備：每位家長自我準備一塊紗巾。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。大腳小腳目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。剝桔子目標：鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。準備：軟墊數(shù)塊玩法：讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦！主持人介紹幾種游戲的名稱。四、活動準備：通知爸、媽來園參加親子活動。再念一首兒歌：我是小司機，開車嘀嘀嘀，綠燈行，紅燈停，馬路寬敞又干凈，車輛匆忙不安寧，聽從指揮安全行。就這樣，馬路上有了紅綠燈和警察叔叔，車輛才會安全地來來往往，我們也可以放心地過馬路啦。再念一首兒歌：小山羊，咩咩叫。媽媽說要多采一些，帶回家給奶奶吃。怎么玩：由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。游戲二：蜈蚣競走先講一個故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。湖水一靜下來呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下。血濃于水，親子之情雖是與生俱來，但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。接得多的為優(yōu)勝。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。運“西瓜”游戲 目的：培養(yǎng)幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長緊密配合的潛力。每班出6對家長和孩子。親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。 4 叉食物 把胡蘿卜、芹菜、蘑菇等質感不同的蔬菜裝在盤子里，讓孩子用叉子分別叉起這幾種不同的蔬菜，體會它們各自不同的質感。2 繞線繩 準備一些線繩，繞成一個小卷。(兒童專用)，對以后使用筷子也有幫助。讓他拿筷子，按音樂的節(jié)奏來練習指揮。5 夾豆子 準備2 個盤子，在其中的一個盤子里放上一些豆子，讓孩子用筷子把豆子夾到另一個空盤子里。2 玻璃杯樂器組 準備幾個透明的玻璃杯，分別裝上不同量的水，按水量的多少依次排列擺放。玩法：一、活動身體：重點下肢運動二、摘果子：看一看樹上有什么果子？按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內比一比，哪個家庭吹得多。材料： 純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”玩法： 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內，誰釣的多為勝。小雞出殼一、游戲對象：。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。準備： 空奶瓶4個，火柴棍若干?；顒咏Y束后，很多家長慕名前來咨詢報名事宜，引發(fā)了新一輪的報名熱潮。游戲規(guī)則：游戲過程中，家長不可抱起寶貝，只能用手引導、鼓勵幼兒跨過或繞過“山道”上的障礙。游戲規(guī)則：家長們在游戲過程中不得說話，不得給寶貝任何提示，寶貝們不得偷看。溫馨小貼士：幼兒園可結合活動當天的氣候，選擇幾個備用游戲，以防下雨影響活動順利進行。注意：此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一起做。③、毛毛蟲準備：小呼拉圈兩個。準備：小椅5－6把，蒙眼巾5－6條。家長以最快的時間吃完桔子?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳。畫好起點和終點的跑道（小河）、小墊子（石頭）6塊（供3個班級同時進行比賽）。五、具體活動方案：（一）活動流程：一、早操表演二、老師講注意事項。中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。在規(guī)定的時間內家長自由選擇單人跳或雙人跳。游戲規(guī)則：圈外兩邊各站立一人。游戲開始前，可一手扶鐵環(huán)，一手持鐵鉤，發(fā)令后，位于起點線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā)，繞過前面的障礙物后到達另一端，交給家長，由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來。參加游戲二、四項的家長，幼兒直接參與游戲五的活動。如接住沙包，家長就下場站在兩端變成擲沙包的人，如被沙包擲中，就淘汰下場。游戲二：踢毽子準備：毽子人數(shù)：每個班級12名家長參加游戲，分兩輪進行。二、活動時間：20xx年5月29日上午三、活動地點：幼兒園操場四、活動主題：“我陪長輩憶童年傳統(tǒng)游戲玩起來”五、參加人員：全園教師和大班幼兒、家長。11月底進行“親子閱讀好書推薦”活動，以海報形式進行展示。培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，指導家長根據(jù)孩子的年齡特征，有針對性的選擇圖書。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。游戲玩法：家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。；游戲名稱：小雞出殼游戲玩法：幼兒扮小雞，家長扮雞媽媽，很多報紙剪成雞蛋，游戲開始，家長撕破報紙，幼兒從洞中鉆出來，不準撕爛報紙，在規(guī)定的時間內，誰出殼的小雞越多，誰的那一隊為勝利者。每個家庭兩塊紙板，家長移動紙板，幼兒交替在板上跳，繞過終點線再和家長一起跑回原 地，以接力的形式傳送給第二個家庭，以此類推，最快送完為獲勝者。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。拔河游戲規(guī)則：（1314人為一組，）每班分成2大組，三個班錯開比賽。當比賽開始后，家長將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進行到前面一塊小墊子后，家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類推，先過河者為勝。（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。套圈，打手接力賽游戲玩法：孩子、媽媽、爸爸分別排成一隊，聽哨聲，先由孩子跑向對面50米處，把圈套過身體，在跑回來打媽媽的手，媽媽、爸爸和孩子一樣分別把全套過身體，在跑回沖線，誰最先跑回，誰就得第一名?；顒舆^程: 一：開場白：生命在于運動！在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。家長抱起孩子跑到制定位置，先到的家庭為勝。2．準備游戲需要的材料。幼兒站在家長面前，兩人身上套上一個呼拉圈，向終點跑，將呼拉圈交給終點另一戶家庭，游戲繼續(xù)進行。游戲開始，家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。四大組比賽完之后，請每組的冠軍再比一次，最后搶到呼啦圈的獲勝。下面請奉園長致詞。不能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾。：游戲名稱：打扮家長游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上，聽到口令后開始跑，跑到對面家長面前，開始化裝，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長一起跑回起跑線處，先到者為勝：袋鼠接力游戲玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子。規(guī)則：孩子不能離開紙板：小鴨捉魚游戲玩法：父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸，中間是一條河，河里有很多各種顏色的小魚，游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。幼兒園親子游戲活動方案1一、活動背景：有了良好的閱讀習慣，就可以輕松地從書中汲取無盡的知識營養(yǎng)，充實自己的大腦。三、活動運行階段性計劃：10月份：親子閱讀宣傳啟動階段各班通過環(huán)境、博客、家長