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幼兒園親子游戲活動方案五篇范文(存儲版)

2024-11-04 05:30上一頁面

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【正文】 不要忘記好好夸獎孩子一番。卷好后,再往相反的方向旋轉(zhuǎn),慢慢地解開線繩卷。幼兒園親子游戲活動方案8活動安排:8:30——9:00熱身運(yùn)動;親子活動;早操活動;9:00——9:30幼兒生活活動;9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。專心協(xié)力吃果果提示:要求幼兒能用明白的語言指揮家長,正確判別出傾向。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。人數(shù):每個家庭一大一小玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物回到后再運(yùn)下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。揪尾巴準(zhǔn)備:尾巴若干玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。一、親子活動目的:增進(jìn)與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動配合,做到家園互動。怎么玩:游戲在一個大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。蹦過河去跳一跳。學(xué)習(xí)日常交通規(guī)則。用時最短運(yùn)的球最多算贏。布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。請幼兒看看、說說自我摘到什么“糖果”。小班親子游戲:小雞出殼目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。準(zhǔn)備:人手一只桔子。用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。若看見自我的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)欤幌虻綋焱昵蚪Y(jié)束。音樂聲起家長就蒙眼尋找自我的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自我是不是找對了寶寶。2猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。準(zhǔn)備:水果:橘子,蘋果,香蕉梨。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。高蹺木放于起始點(diǎn)的小凳子上,籃球放在家長身后的小凳子上。一、活動名稱:毛毛蟲游戲二、活動準(zhǔn)備:地墊若干三、活動目標(biāo): 幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。幼兒56人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。人們在劃龍舟時分工合作,一人當(dāng)舵手,一人敲鼓助威,其他的都是橈手,隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃,步調(diào)一致,這樣龍舟就可以飛快地前進(jìn)了。規(guī)則:火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。注意:1:至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。活動二:摘果子利用資源:大樹參加對象:個中班家庭目標(biāo):練習(xí)向上跳躍的動作。建議: 教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。三、活動目的:我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。游戲4:《小螞蟻》 游戲材料:地毯游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。游戲規(guī)則:氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,在運(yùn)氣球時,若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運(yùn),在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。游戲3:《跳圈》 游戲材料:小呼啦圈游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。毛毛蟲(4至6歲)準(zhǔn)備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。傳達(dá)室動作(46歲)目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。發(fā)給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長!培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動手動腦,細(xì)心地合作。利用安全的無棱角的器來發(fā)展幼兒的上、下肢力量和身體協(xié)調(diào)等多種素質(zhì),激發(fā)幼兒的練習(xí)興趣。加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。 游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子幼兒園親子游戲活動方案13活動目的:鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)親子之間的合作能力。 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。二、活動地點(diǎn):親子游戲活動地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動場地。夾豆子比賽目的:能夠鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)潛力,提高精細(xì)動作水平??蓜e選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。推薦:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。摘果子目標(biāo):練習(xí)向上跳躍的動作。玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。找寶寶準(zhǔn)備:每位家長自我準(zhǔn)備一塊紗巾。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。大腳小腳目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。剝桔子目標(biāo):鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊玩法:讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦!主持人介紹幾種游戲的名稱。四、活動準(zhǔn)備:通知爸、媽來園參加親子活動。再念一首兒歌:我是小司機(jī),開車嘀嘀嘀,綠燈行,紅燈停,馬路寬敞又干凈,車輛匆忙不安寧,聽從指揮安全行。就這樣,馬路上有了紅綠燈和警察叔叔,車輛才會安全地來來往往,我們也可以放心地過馬路啦。再念一首兒歌:小山羊,咩咩叫。媽媽說要多采一些,帶回家給奶奶吃。怎么玩:由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。游戲二:蜈蚣競走先講一個故事:森林里舉行運(yùn)動會,蜈蚣報名參加了賽跑。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。接得多的為優(yōu)勝。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。運(yùn)“西瓜”游戲 目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。每班出6對家長和孩子。親子活動的人員安排,備選方案的設(shè)計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。 4 叉食物 把胡蘿卜、芹菜、蘑菇等質(zhì)感不同的蔬菜裝在盤子里,讓孩子用叉子分別叉起這幾種不同的蔬菜,體會它們各自不同的質(zhì)感。2 繞線繩 準(zhǔn)備一些線繩,繞成一個小卷。(兒童專用),對以后使用筷子也有幫助。讓他拿筷子,按音樂的節(jié)奏來練習(xí)指揮。5 夾豆子 準(zhǔn)備2 個盤子,在其中的一個盤子里放上一些豆子,讓孩子用筷子把豆子夾到另一個空盤子里。2 玻璃杯樂器組 準(zhǔn)備幾個透明的玻璃杯,分別裝上不同量的水,按水量的多少依次排列擺放。玩法:一、活動身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動二、摘果子:看一看樹上有什么果子?按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。材料: 純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。小雞出殼一、游戲?qū)ο螅?。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。準(zhǔn)備: 空奶瓶4個,火柴棍若干?;顒咏Y(jié)束后,很多家長慕名前來咨詢報名事宜,引發(fā)了新一輪的報名熱潮。游戲規(guī)則:游戲過程中,家長不可抱起寶貝,只能用手引導(dǎo)、鼓勵幼兒跨過或繞過“山道”上的障礙。游戲規(guī)則:家長們在游戲過程中不得說話,不得給寶貝任何提示,寶貝們不得偷看。溫馨小貼士:幼兒園可結(jié)合活動當(dāng)天的氣候,選擇幾個備用游戲,以防下雨影響活動順利進(jìn)行。注意:此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。③、毛毛蟲準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個。準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。家長以最快的時間吃完桔子??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個班級同時進(jìn)行比賽)。五、具體活動方案:(一)活動流程:一、早操表演二、老師講注意事項。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。在規(guī)定的時間內(nèi)家長自由選擇單人跳或雙人跳。游戲規(guī)則:圈外兩邊各站立一人。游戲開始前,可一手扶鐵環(huán),一手持鐵鉤,發(fā)令后,位于起點(diǎn)線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā),繞過前面的障礙物后到達(dá)另一端,交給家長,由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來。參加游戲二、四項的家長,幼兒直接參與游戲五的活動。如接住沙包,家長就下場站在兩端變成擲沙包的人,如被沙包擲中,就淘汰下場。游戲二:踢毽子準(zhǔn)備:毽子人數(shù):每個班級12名家長參加游戲,分兩輪進(jìn)行。二、活動時間:20xx年5月29日上午三、活動地點(diǎn):幼兒園操場四、活動主題:“我陪長輩憶童年傳統(tǒng)游戲玩起來”五、參加人員:全園教師和大班幼兒、家長。11月底進(jìn)行“親子閱讀好書推薦”活動,以海報形式進(jìn)行展示。培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,指導(dǎo)家長根據(jù)孩子的年齡特征,有針對性的選擇圖書。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。游戲玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。;游戲名稱:小雞出殼游戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,游戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來,不準(zhǔn)撕爛報紙,在規(guī)定的時間內(nèi),誰出殼的小雞越多,誰的那一隊為勝利者。每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原 地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅持訓(xùn)練。拔河游戲規(guī)則:(1314人為一組,)每班分成2大組,三個班錯開比賽。當(dāng)比賽開始后,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。套圈,打手接力賽游戲玩法:孩子、媽媽、爸爸分別排成一隊,聽哨聲,先由孩子跑向?qū)γ?0米處,把圈套過身體,在跑回來打媽媽的手,媽媽、爸爸和孩子一樣分別把全套過身體,在跑回沖線,誰最先跑回,誰就得第一名。活動過程: 一:開場白:生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。家長抱起孩子跑到制定位置,先到的家庭為勝。2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。幼兒站在家長面前,兩人身上套上一個呼拉圈,向終點(diǎn)跑,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。游戲開始,家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。下面請奉園長致詞。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾。:游戲名稱:打扮家長游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者為勝:袋鼠接力游戲玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子。規(guī)則:孩子不能離開紙板:小鴨捉魚游戲玩法:父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。幼兒園親子游戲活動方案1一、活動背景:有了良好的閱讀習(xí)慣,就可以輕松地從書中汲取無盡的知識營養(yǎng),充實(shí)自己的大腦。三、活動運(yùn)行階段性計劃:10月份:親子閱讀宣傳啟動階段各班通過環(huán)境、博客、家長
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