【摘要】第2章有理數(shù)數(shù)軸目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)數(shù)軸數(shù)軸知識(shí)目標(biāo)1.通過畫圖、對(duì)比、探究、討論,理解數(shù)軸的概念.2.通過對(duì)數(shù)軸的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù).3.通過觀察、對(duì)比數(shù)軸上表示的數(shù)的特征,理解數(shù)軸上的任意一點(diǎn)都表示一個(gè)有
2025-06-12 03:23
【摘要】數(shù)軸創(chuàng)設(shè)情景引入課題如圖,溫度計(jì)上有刻度,可以方便地讀出溫度的度數(shù),并且可以區(qū)分出是零上還是零下.與溫度計(jì)相仿,我們可以在一條直線上規(guī)定一個(gè)正方向,就可以用這條直線上的點(diǎn)表示正數(shù)、零和負(fù)數(shù).在數(shù)學(xué)中,通常用一條直線上的點(diǎn)表示數(shù),這條直線叫做數(shù)軸,它滿足以下要求:形成概念知識(shí)提高
2025-06-18 02:57
【摘要】數(shù)軸第2課時(shí)請(qǐng)比較下列幾組數(shù)的大小:不忘老朋友?⑴_(tái)__0; ?、?___7;⑶___下圖表示某一天我國5個(gè)城市的最低氣溫.武漢5℃北京-10℃ 上海0℃廣州10℃哈爾濱-20℃問:你
【摘要】第二章《有理數(shù)》復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo):一、,感受有理數(shù)應(yīng)用的廣泛性,感悟數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。、負(fù)數(shù)表示現(xiàn)實(shí)世界中具有相反意義的量,會(huì)將有理數(shù)分類。,能舉出實(shí)例說明它的意義。二,1.理解數(shù)軸的意義,弄清數(shù)軸的三要素,能正確的畫出數(shù)軸。
2024-12-09 10:51
【摘要】?.在下列橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~,使前后構(gòu)成意義相反的量:(1)收入1300元,800元;(2)80米,下降64米;(3)向北前進(jìn)30米,50米.課堂練習(xí)(1)如果零上5°C記作+5°C,那么零下3°C記作什么?
2025-06-17 20:24
【摘要】態(tài)度決定一切,努力就能成功。教師寄語:某一天我國5個(gè)城市的最低氣溫。有理數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能應(yīng)用正、負(fù)數(shù)表示現(xiàn)實(shí)世界中具有相反意義的量。?2、理解有理數(shù)的意義,會(huì)將有理數(shù)進(jìn)行分類。?3、感悟數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)認(rèn)真閱讀課本28頁,并思考:
2025-06-14 01:11
【摘要】科學(xué)記數(shù)法把一個(gè)數(shù)記成10na?的形式,其中a滿足1≤∣a∣<10,n是正整數(shù),像這樣的記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法.例:56140010??,-20.076048=7.604810?.記數(shù)法的歷史我們追溯到五千年到八千年前看一看,這時(shí),四大文明古國都早已從母系社會(huì)過渡到父系社會(huì)了,生產(chǎn)力的發(fā)展導(dǎo)致國家雛形的產(chǎn)
2024-12-08 03:48
【摘要】數(shù)軸到現(xiàn)在為止我們學(xué)過的數(shù)都是有理數(shù)(圓周率除外),有理數(shù)可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果也不同.舊知回顧整數(shù)(integer)和分?jǐn)?shù)(fraction)統(tǒng)稱有理數(shù)(rationalnumber).有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)零負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)
2025-06-18 02:47
【摘要】第2章《有理數(shù)》總復(fù)習(xí)重溫這些知識(shí),你會(huì)覺得親切!有理數(shù)的基本概念:在正數(shù)前面加“—”的數(shù);0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。判斷:1)a一定是正數(shù);2)-a一定是負(fù)數(shù);3)-(-a)一定大于0;4)0
2025-06-18 12:13
2025-06-20 21:30
【摘要】第二課時(shí):a+b=.:(-8)+2=2+.:(a+b)+c=.4.5.8+-14+-34=5.8+=.b+a(-8)a+(b+c)-14+-3412345答案答案關(guān)閉D(+6)
2025-06-15 20:26
【摘要】第二課時(shí):a×b=;乘法的結(jié)合律:(a×b)×c=;乘法對(duì)加法的分配律:a×(b+c)=.:3×(-5)=×3=-15;(×5)×=×(5×)=;(-15)×4
2025-06-21 12:22
【摘要】第2章有理數(shù)數(shù)軸目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小知識(shí)目標(biāo)1.通過對(duì)數(shù)軸上點(diǎn)的分布情況的探索,理解數(shù)軸上點(diǎn)的分布特點(diǎn).2.通過畫數(shù)軸,對(duì)比、分析所表示的數(shù)的關(guān)系,掌握如何運(yùn)用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小.目標(biāo)突破目標(biāo)一探索數(shù)軸上點(diǎn)的分布特點(diǎn)
2025-06-12 03:24