蘇教版七上學會尊重別人(存儲版)
【正文】 遵禮儀，人人爭做好兒童。 課余生活講情趣，不良場所我不去。 看電影時 ，小剛和小明吃了不少零食 ， 瓜皮果殼扔了一地 作客時應儀表整潔，談吐文明，舉止大方得體，不大聲喧嘩；未經他人同意，不得隨意動用他人物品。 ? 著裝禮儀 ? 交通禮儀 ? 場所禮儀 ? 購物禮儀 ? 交往禮儀 ? 旅游禮儀 ?不穿高跟鞋，不穿厚底時裝鞋，不佩戴飾物。大家目瞪口呆，因為這是洗手水，加了檸檬片，可以除臭，而且有芳香的作用。對他們，我們應該盡力關心和幫助，不能瞧不起他們，更不能欺負他們；對熟悉的人要尊重，對不熟悉的人同樣也要尊重。 影響智力的因素是多方面的，既有先天的遺傳因素，也有后天的環(huán)境因素。 《 新京報 》 為此發(fā)表評論：“事件本身絕非鬧劇 乞丐尊嚴意識值得敬畏”。 點評小品三： 小白的書包 小白依仗爸爸是干部就盛氣凌人 ，不懂得感謝他人 ， 不尊重他人 ， 這是不對的 。 —— 陶行知 必須做到： 不能以家境的貧富、智力的差異、父母職務地位的不同來論人，決不能把這些差異作為我們另眼看人、不尊重他人的理由。 遇到下列情況，我們該怎樣做？ 見到老師長輩時
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