【摘要】第12章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)一、單項(xiàng)選擇題1、眼球內(nèi)有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是()A.角膜B.鞏膜C.脈絡(luò)膜D.視網(wǎng)膜[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)]2、某人的眼結(jié)構(gòu)正常,但看物體模糊不清,可能的原因是()A.視神經(jīng)傳導(dǎo)中斷
2024-11-15 18:21
【摘要】第二節(jié)人體的消化和吸收消化系統(tǒng)的組成人體的消化系統(tǒng)由一條消化道和一些能分泌消化液的消化腺組成。口腔食道胃小腸大腸唾液腺肝胰腺肛門(mén)咽小腸消化系統(tǒng)消化道消化腺口腔咽食道胃
2024-12-08 06:57
【摘要】蘇教版七年級(jí)下冊(cè)第13章人是生物圈中的一員同步測(cè)試一、選擇題1、目前,我國(guó)環(huán)境質(zhì)量下降,生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因是()[來(lái)源:]A大量使用化肥農(nóng)藥B臭氧層出現(xiàn)空洞C地震頻繁D人口過(guò)度增長(zhǎng)[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]2、從前的黃土高原有茫茫的林海和無(wú)邊的草原,如今卻成了荒山禿嶺,主
2024-11-15 03:58
【摘要】第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人教版七年級(jí)生物(下)第四單元第二章福建省福鼎市第五中學(xué)歐君新?教學(xué)目標(biāo):?。?。?的其他生物。每個(gè)人寫(xiě)出兩種常吃的食物,并查閱教科書(shū)第41-42頁(yè)“常見(jiàn)的食物成分表”,并將食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)填寫(xiě)在書(shū)上。資料
2024-12-08 03:55
【摘要】第8章人的生殖和發(fā)育第二節(jié)人的生長(zhǎng)發(fā)育和青春期猜一猜:她是誰(shuí)?幼兒期(2-6歲)童年期(7-11歲)青春期(12-23歲)成年期(23歲以上)嬰兒期(0-1歲)你們現(xiàn)在處于哪個(gè)階段?趙薇趙薇一、人的生長(zhǎng)發(fā)育:受精卵-出生-成年1.身體發(fā)育特點(diǎn):①身高突增,隨之體重加重。
2024-12-08 12:34
【摘要】人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?蛋白質(zhì)?糖類(lèi)?脂肪?維生素?水?無(wú)機(jī)鹽第二節(jié)?分子比較大、結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的物質(zhì)?分子比較小、結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單、易溶于水的物質(zhì)消化作用人體利用酶?酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的、具有催化能力的一類(lèi)有機(jī)物,也稱(chēng)生物催化劑。?需要一定條件(適宜的溫度、pH等
2024-12-08 06:56
【摘要】復(fù)習(xí)回顧:膀胱尿道精囊腺前列腺輸精管陰莖附睪睪丸陰囊分泌粘液排出精液和尿液產(chǎn)生精子和分泌雄性激素儲(chǔ)存和輸送精子輸送精子保護(hù)睪丸和附睪分泌粘液1、說(shuō)出男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能2、說(shuō)出女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能輸卵管卵巢子宮
2024-11-18 20:53
【摘要】類(lèi)人猿現(xiàn)代人運(yùn)動(dòng)方式制造工具的能力腦的發(fā)育程度1、人與類(lèi)人猿的比較臂行直立行走可以使用工具但不能制造能制造和使用簡(jiǎn)單或復(fù)雜的工具腦容量小沒(méi)有語(yǔ)言文字能力腦容量大有很強(qiáng)的思維能力、語(yǔ)言文字能力復(fù)習(xí)提問(wèn)穿衣方面:運(yùn)動(dòng)方式:
【摘要】同學(xué)們好!松鼠布豐布豐(1707~1788)法國(guó)博物學(xué)家,作家,進(jìn)化思想的先軀者。從小受教會(huì)教育,愛(ài)好自然科學(xué)。他用40年時(shí)間寫(xiě)成了36卷《自然史》。這是一部博物志,包括《地球形成史》《生物史》《人類(lèi)史》《鳥(niǎo)類(lèi)史》《爬蟲(chóng)類(lèi)史》《自然的分期》等部分,對(duì)自然界作了唯物主義的解釋。課文根據(jù)《布豐
2024-11-30 04:18
【摘要】第一課時(shí)血管和心臟韓明琴本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)?區(qū)別動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管?描述心臟的結(jié)構(gòu)和功能閱讀46—47頁(yè)第一段的內(nèi)容,完成下表血管名稱(chēng)管壁
【摘要】歡迎走進(jìn)我們的政治課堂丁某學(xué)習(xí)不認(rèn)真,也不聽(tīng)父母老師的教育,經(jīng)常出入舞廳,網(wǎng)吧。丁某在網(wǎng)吧曾被三個(gè)男青年毆打和勒索。有一天,丁某獨(dú)自在家時(shí),這三個(gè)男青年找上門(mén)來(lái)。丁某給他們開(kāi)了防盜門(mén),拿出飲料招待他們。然而,三人絲毫不為丁某的殷勤所動(dòng),反而在丁某家翻箱倒柜,找到了兩千多元錢(qián)和項(xiàng)鏈
2024-12-01 00:24
【摘要】第一節(jié)血液和血型思考??談一談你對(duì)血液的認(rèn)識(shí)!血液:——結(jié)締組織,是人體內(nèi)重要的組成物質(zhì)。它在人體內(nèi)不停的流動(dòng),把氧氣和養(yǎng)料送到全身各處,把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走。抽取雞或豬等動(dòng)物的新鮮血液10毫升,放入盛有少量抗凝劑(如檸檬酸鈉)的試管里,靜置一段時(shí)間。
2024-11-28 22:45
【摘要】愛(ài)蓮說(shuō)執(zhí)教曹錦暉紅蓮怒放不勝嬌羞亭亭玉立詩(shī)句欣賞:3、接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。(宋)楊萬(wàn)里2、清水出芙蓉,天然去雕飾。(唐)李白1、涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。?古詩(shī)十九首
【摘要】?教學(xué)目標(biāo):?1、有感情的朗讀文章并掌握文章基本內(nèi)容。?2、通過(guò)對(duì)比探究閱讀,學(xué)習(xí)由一個(gè)具體細(xì)小的物引出抽象深刻的哲理及先抑后揚(yáng)的寫(xiě)作方法。?3、體悟生命的意義,以積極、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待生命。?教學(xué)重點(diǎn):?感受作品語(yǔ)言柔美、細(xì)膩的風(fēng)格,學(xué)習(xí)文章先抑后揚(yáng)的寫(xiě)法。?教學(xué)難點(diǎn):?對(duì)比探究閱讀;
2024-11-30 04:17
【摘要】歸園田居陶淵明陶淵明,一名潛,字元亮,東晉末年的偉大詩(shī)人,祖父、父親曾做過(guò)太守、縣令一類(lèi)的官。他幼年時(shí),家世衰落,家境貧寒。他青年時(shí)代曾有建功立業(yè)的大志,但未得重用,只做過(guò)幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳,仕途充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn),加之政治腐敗,陶淵明對(duì)現(xiàn)實(shí)很失望。他不愿在紛亂黑暗的現(xiàn)實(shí)里隨波逐流,曾幾次退離仕途,最后,從彭
2024-12-08 02:23