【正文】 ，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請聽中一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。AB：宏景藝術(shù)幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝各位家長的大力支持!再見!讓我們明年六一再相見!幼兒園兒童節(jié)活動主持稿14王：在這歡樂完美的日子里。掌聲歡迎。張：下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大?！方猓褐袊驱埖膰?，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞葫蘆絲表演張：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。請欣賞架子鼓表演大合唱王：有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹解：有一位偉人把我們比作初升的太陽張：新世紀(jì)太陽正照耀著我們前進(jìn)陳：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長王：胸懷天下？我們正踩著老師的肩膀站得更高？看得更遠(yuǎn)解：我們的心正隨著時代的脈搏一齊跳動。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》。唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》。兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班xx小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。請欣賞小品解：古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器，你明白嗎？它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽遠(yuǎn)古的律動吧。請大家歡迎陳：你還記得那首以前鼓勵過無數(shù)人的老歌嗎？張：你說的是《大?！愤@首歌吧。合；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開始。A：請欣賞博士二班給我們帶來的節(jié)目《古詩聯(lián)唱》B：心未動,身已遠(yuǎn)，請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》A：謝謝小朋友們用心的表演,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下有請大一班給我們帶來《加加油》B：下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》A：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》B：燦爛的六月，我們的祖國越來越強(qiáng)大，讓我們?yōu)樽鎳炔?，請欣賞中一班《加油歌》A：幼兒園就象一個溫馨的家,在這里,家長尊敬老師,老師愛孩子,孩子愛父母也愛老師,請欣賞中二班舞蹈《讓愛住我家》B：童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請看舞蹈班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》A下面請欣賞博二班帶來的節(jié)目《感謝》B：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。(園長致辭)A：優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典，小橋流水的詩意，水墨渲染的情誼，下面請欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出，下面請校長為大會致詞.........甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!合：大家好！甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。甲：六月，是童年的太陽。幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。幼：在這美好的節(jié)日里，我代表全體小朋友滿懷感激地說一聲：“謝謝您們爸爸媽媽!謝謝您們辛勤的老師!”師：現(xiàn)在就請小朋友用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。云說他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說怕墻擋住。師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們幼：親愛的小朋友們合：大家好！師：送走五月的芬芳幼：迎來六月的時光師：我們的心像怒放的39。女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。請欣賞男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。女：親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：xx。勇往直前：今天是個特殊的日子，我們老師呀也會為小朋友送上一份節(jié)日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險，勇往直前。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。A：下面讓我們來欣賞具有外國風(fēng)味的舞蹈《印度舞》。B：小朋友們，我們在家要聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話，在學(xué)校要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，特別在課堂上要專心，可不能左耳朵聽，右耳朵扔，看看下面這個舞蹈《小花貓》，咱可不能學(xué)他呀。 B：貝殼爬上沙灘，看一看世界有多么大，毛毛蟲期待著明天，有一雙美麗的翅膀，小河躺在森林的懷抱，唱著春天寫的歌，夢是蝴蝶的翅膀，請欣賞小二班帶來的歌曲《蟲兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》，指導(dǎo)老師：小王。合：共同慶祝xx年六一國際兒童節(jié)的到來！A：在此，我們祝我園的小朋友們聰明活潑，健康成長、節(jié)日快樂。我們堅信：男：xx的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，女：再接再厲，男：一定做好xx教育的排頭兵，女：領(lǐng)頭雁！合：明天更輝煌！幼兒園兒童節(jié)活動主持稿8A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的小朋友們！B：親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們！合：大家上午好！A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光?！保?。男：xx，大家知道這歌曲是誰寫的吧？是咱們的兩位音樂老師和xx，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝！謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲?！侗ПF(tuán)》游戲，七、三只蝴蝶三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發(fā)生一個什么樣的故事呢？讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《三只蝴蝶》八、情景?。骸堆┩尥蕖费谉岬南奶靵砹艘粋€雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事，請欣賞情景劇《雪娃娃》。乙：首先請XX幼兒園園長講話。陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲吹泡泡，表演者大班學(xué)前班師：音樂起，《相親相愛一家人》，直上幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個五星級的家；幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關(guān)，讓心情好好放個假。幼：愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳幼：我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人，請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人師：：有只老鼠想給女兒找個好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽。請欣賞xx班帶來的舞蹈。女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。但是也有個別孩子與眾不同，請欣賞。男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年！xx幼兒園慶“六一”文娛表演到此結(jié)束。在今天這個歡慶的日子里，《小阿哥》歌舞聲聲添吉祥，喜氣洋洋慶六一。今天讓我們一同來感受孩子們的快樂。請各位來賓和家長跟著音樂一起唱起來吧。倩：節(jié)目7：現(xiàn)在讓我們來猜一個謎語吧！看看哪個小朋友最聰明了，（大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。揚(yáng)：一群快樂的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團(tuán)結(jié)向上的班級風(fēng)貌。六一晚會辦的這么熱鬧，一群小蜜蜂也來湊熱鬧了哦，請欣賞大一班舞蹈《大閱兵》朱：春眠不覺曉，處處處聞啼鳥，請欣賞大二班小聯(lián)唱《春曉》《三輪車》豆豆：成為民族英雄是每個男生的夢想，請大家欣賞中一班舞蹈《精武門》周、朱：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！幼兒園兒童節(jié)活動主持稿4倩：親愛的小朋友們揚(yáng)：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽合：大家上午好倩：六月是灑滿陽光的揚(yáng)：六月是鮮花盛開的倩：六月是我們大家共同的節(jié)日揚(yáng)：六一是我們最快樂的一天揚(yáng)：今天，在這個特殊的日子里，小朋友要用自己的歌聲向祖國媽媽獻(xiàn)禮。男：好好學(xué)習(xí)，天天向上，放飛我們心中的夢想。男：“人這一生其實可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷”大家一定知道這是小沈陽的話，有請模仿秀。男：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。祖國啊，請聽我們中華少年發(fā)自肺腑的聲音吧！請欣賞中心小學(xué)六年級同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《中華少年》！結(jié)束語丙：新世紀(jì)的太陽是我們的?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。請欣賞由羊莊學(xué)區(qū)的同學(xué)帶來的律動操——《蝸牛與黃鸝鳥》！我們都知道，有夢想的人都會為夢想而努力拼搏，但是人如果有了不切實際的夢想又會鬧出什么笑話來呢？請聽五年級二班的同學(xué)帶來的相聲——《吹?！?！能說會道、能吹善吹，這樣的人終究只是會博我們一笑而已，生活、學(xué)習(xí)、工作還是需要有真才實學(xué)的，這就要求我們要在不斷的考驗中鍛煉我們的能力，下面就請欣賞有中心小學(xué)二年級三班的陳一凡同學(xué)帶來的電子琴獨(dú)奏！再過十幾天我們六年級就要畢業(yè)了，嗯，不過啊，不止我們畢業(yè)了哦。這里有可愛的藍(lán)精靈，這里有美麗的小天使！瞧，她們來了！請欣賞中心小學(xué)二年級的同學(xué)帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》！5月12日14時28分04秒，里氏八級大地震突然襲來，災(zāi)難降臨，四川告急！頃刻間，坍塌的家園慘烈成廢墟一片，13億中國人心中下了一場悲傷的大雨，我們哀悼的是一個又一個鮮活的生命。乙：下面有請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)xxx，xxx講話大家掌聲歡迎。合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。女：在這歡樂的日子里，男：讓我們共同祝愿：合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌！男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。男：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！合：xxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！女：最后祝大家：合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！擴(kuò)展資料：幼兒園兒童節(jié)活動主持稿幼兒園兒童節(jié)活動主持稿幼兒園兒童節(jié)活動主持稿1甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓丙?。河H愛的老師、同學(xué)們：合：大家早上好！甲：送走五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！乙：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下。請欣賞中心小學(xué)五年級一班的同學(xué)們深情的詩歌朗誦——《我有一個強(qiáng)大的祖國》！“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷？？”，請欣賞英才小學(xué)的同學(xué)帶來的歌曲——《最炫民族風(fēng)》！青春如歌，快樂如風(fēng)。下面請欣賞歌曲——《童年》！選送單位中心小學(xué)五年級三班。丙：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福?。撼砷L在黨的陽光下，我們蓬勃向上。男：xx，大家知道這歌曲是誰寫的吧？是咱們的兩位音樂老師和xx，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝！謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。”）。我們堅信：男：xx的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，女：再接再厲，男：一定做好xx教育的排頭兵，女：領(lǐng)頭雁！合：明天更輝煌！幼兒園兒童節(jié)活動主持稿3周：伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)講話：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們殷切期望來看我們啦??！揚(yáng)：今天園長阿姨也為小朋友帶來了好多祝福，讓我們用最熱烈的掌聲有請園長阿姨。拍拍拍拍你的手，搖搖搖搖你的頭，舉舉舉舉你的手。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心，請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。合：實驗幼兒園慶六一匯演到此結(jié)束。“六、一”的歌聲是清脆的，“六、一”的笑聲是美美，請欣賞大一班的小朋友為我們帶來的節(jié)目。那孩子在運(yùn)動場的表現(xiàn)是怎樣的呢？讓我們一同關(guān)注孩子們在運(yùn)動場的表現(xiàn)吧！從小班（穿衣服比賽）；中班、大班（跑算比賽）的順序進(jìn)行表演孩子在游戲中表現(xiàn)的很出色，玩的很開心。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日精心準(zhǔn)備，同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。在六一國際兒童節(jié)到來之際，xx對我們幼兒的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注。女：幼兒園是我們成長的樂園，在美麗的幼兒園，我們開心成長，快樂生活、全面發(fā)展。男：我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請欣賞《拇指和食指》。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在xx班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑