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市民文明學(xué)校工作總結(jié)(存儲版)

2024-11-04 05:00上一頁面

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【正文】 ,居民通過參加本社區(qū)市民學(xué)校豐富多彩的活動,在身心愉悅的同時(shí),與鄰里溝通___相處,對社區(qū)產(chǎn)生“歸屬感”?!俺浞掷矛F(xiàn)有設(shè)施實(shí)現(xiàn)全區(qū)范圍相關(guān)相宜社會事業(yè)的合理布局和資源共享。區(qū)各級文明市民學(xué)校加大了建設(shè)投入。文明市民學(xué)??傂7e極探索為社區(qū)教育服務(wù)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)化社區(qū)的途徑?!∪晟芲__,是搞好文明市民學(xué)校的前提。區(qū)“三區(qū)戰(zhàn)略”的實(shí)施,以“公民道德建設(shè)”為核心,以“健康、文明、禮儀”為重點(diǎn),以“新___、新奧運(yùn)、新西城”為主題,大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,全面促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,為。“以思想道德建設(shè)為核心,以市民素質(zhì)和城市文明程度提高為目的,以建立終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會為目標(biāo),以可能達(dá)到的最高標(biāo)準(zhǔn),努力推動精神文明建設(shè)水平不斷提高”。把青少年校外德育教育作為工作重點(diǎn),制定了“未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案”,并把這項(xiàng)工作列入了市民學(xué)校教育教學(xué)的工作計(jì)劃之中:成立了“加強(qiáng)未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、大力開展了未成年人思想道德教育與實(shí)踐活動。四、工作原則:堅(jiān)持以思想道德教育為核心的原則;堅(jiān)持有組織、有計(jì)劃地灌輸與職工自我教育相結(jié)合的原則。二、以“四進(jìn)社區(qū)”為中心,開辦市民教育大課堂。使學(xué)生們在社區(qū)里學(xué)到了學(xué)校里難以學(xué)到的實(shí)踐知識。一、基本情況社區(qū)現(xiàn)有居民五千多人。為提倡科學(xué)的生活方式,反對邪教,我們給學(xué)員講解老年人的健康、衛(wèi)生、保健知識和更年期知識。由于我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)樹立大教育觀,結(jié)合各種資源,以提高社區(qū)居民素質(zhì)作為重要工作來抓,所以社區(qū)教育工作的內(nèi)涵和形式不斷豐富,形成了專項(xiàng)教育工作與整體工作良性互動發(fā)展的局面。為了我轄區(qū)困難家庭和低保戶家庭的孩子有機(jī)會學(xué)習(xí),每年1月份街道發(fā)動熱心人士籌集善款,深受家長和學(xué)生的歡迎。近年來,我社區(qū)市民學(xué)校開展教育活動的特色是:人人是學(xué)者,處處是學(xué)校,不同人群有不同學(xué)校。(三)市民學(xué)校繼續(xù)開展社區(qū)教育品牌活動,逐年提升水平創(chuàng)新工作篇五:2011永佳社區(qū)文明市民學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 2011永佳社區(qū)文明市民學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 2011年永佳社區(qū)市民學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以文明創(chuàng)建為主線,依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源,針對居民的需求開展多種形式的活動,有利地配合了街道市民學(xué)校工作的順利進(jìn)行,取得了好的成效。四是特別重視抓好弱勢群體的教育和培訓(xùn),面向下崗失業(yè)人員開展“就業(yè)與再就業(yè)”培訓(xùn),五是面向外來流動人口開展消防安全知識培訓(xùn)和流動人口管理知識培訓(xùn)等等,通過教育培訓(xùn),使居民了解并掌握了更多的知識。第五篇:市民文明學(xué)校教案2012市民文明學(xué)校教案一、教學(xué)目的通過此次講課使全站職工重新熟悉和全面了解什么是愛國主義、社會主義、集體主義;什么是社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,引導(dǎo)大家做“四有”公民。這是愛國主義在新時(shí)期的歷史運(yùn)動表現(xiàn),具體內(nèi)容有: ?熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨。㈠是逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài),基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的歷史階段;㈡是由農(nóng)業(yè)人口占很大比重、主要依靠手工勞動的農(nóng)業(yè)國,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榉寝r(nóng)業(yè)人口占多數(shù)、包含現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的工業(yè)化國家的歷史階段;㈢是由自然經(jīng)濟(jì)半自然經(jīng)濟(jì)占很大比重,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)市場化程度較高的歷史階段;㈣是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍冀逃幕容^發(fā)達(dá)的歷史階段;㈤是由貧困人口占很大比重、人民生活水平比較低,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槿w人民比較富裕的歷史階段;㈥是由地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化很不平衡,通過有先有后的發(fā)展,逐步縮小差距的歷史階段;㈦是通過改革和探索,建立和完善比較成熟的充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、社會主義民主政治體制和其他方面體制的歷史階段;㈧是廣大人民牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義共同理想,自強(qiáng)不息,銳意進(jìn)取,艱苦奮斗,勤儉建國,在建設(shè)物質(zhì)文明的同時(shí)努力建設(shè)精神文明的歷史階段;㈨是逐步縮小同世界先進(jìn)水平的差距,在社會主義基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史階段。從而形成了集體利益高于個人利益,個人利益必須服從于集體利益的思想。①給他一個空間,讓他往前走。⑨給他一個對手,讓他去競爭。1為什么要正確樹立“愛國主義、社會主義、集體主義、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德”觀念?黨的十五大報(bào)告中指出:建設(shè)有中國特色社會主義,必須著力提高全民族的的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持,培育適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。?在社會實(shí)踐中升華自己的道德情感。?提高自尊自重的道德意識。Ⅱ一個不分年齡人人共享的社會應(yīng)該是多代人融洽的,而不是代際之間相互分離的;也不應(yīng)當(dāng)有年齡歧視,各年齡的人應(yīng)維護(hù)其共同的利益。⑦給他一個權(quán)利,讓他去選擇。這表明我站絕大多數(shù)青年正確認(rèn)識并實(shí)踐了男女平等、自由、穩(wěn)固、純潔的婚姻原則。不應(yīng)當(dāng)有這種對立,是因?yàn)榧w、社會主義并不否認(rèn)個人利益,而是把個人利益和集體利益結(jié)合起來。(《鄧小平文選》第三卷 第373頁)這是鄧小平在1992年初南方談話中,對社會主義本質(zhì)這一重大問題作出的總結(jié)性的理論概括。也正是在這種時(shí)期,群眾的愛國主義情感表現(xiàn)得最為熱烈,也許他們本身并不能從中享受到自己的勝利果實(shí)。總之,一年來,我們社區(qū)的市民學(xué)校工作取得了一定成績,但也存在一些不足,我們的工作還有待完善。一是面向老年人開展養(yǎng)生健身、健康保健教育和文明在身邊普通話日常用語培訓(xùn)。采取多種形式,多種內(nèi)容的社區(qū)教育活動,使我街道的居民在科學(xué)、文化、教育整體素質(zhì)得到提高。培訓(xùn)班的內(nèi)容有:乒乓球、書法、電腦入門、等。并與轄區(qū)其他部門積極配合,開展各種活動,舉辦科普知識報(bào)告會、假期夏令營活動和慶“八一、緊緊圍繞街道中心工作,突出宣教重點(diǎn),有針對性地開展活 動2011年市民學(xué)校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作,形成事事為主題,處處是活動。為配合計(jì)劃生育工作,我們組織新婚夫婦觀看新婚夫婦健康知識電視錄相片和三“優(yōu)”知識的宣傳教育。篇三:市民文明學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是現(xiàn)代教育的三個方面,家庭教育作為國民教育的重要組成部分,是培養(yǎng)人才不可缺少的環(huán)節(jié),是搞好學(xué)校教育的必要保證。為構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),更好地培養(yǎng)學(xué)生動手能力,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),體驗(yàn)生活。湖北路辦事處市民學(xué)校把文明創(chuàng)建工作作全年的工作重點(diǎn),牢牢抓住“宣傳、教育、實(shí)踐、評價(jià)”四個環(huán)節(jié),積極開展了助人為樂、優(yōu)化環(huán)境、誠實(shí)守信、文明禮貌等主題教育實(shí)踐活動,從而營造了講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的社會氛圍。充分挖掘和發(fā)揮地區(qū)教育資源優(yōu)勢,是辦好市民學(xué)校的基礎(chǔ)。第四篇:年文明市民學(xué)校工作總結(jié)2014年文明市民學(xué)校工作總結(jié) xx年,在文明市民學(xué)校的建設(shè)中,我們堅(jiān)持“四個原則”,建立和完善“六個機(jī)制”,立足建設(shè),不斷創(chuàng)新,努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌,使文明市民學(xué)校真正成為精神文明建設(shè)的重要陣地,成為提高全體干部職工綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)習(xí)型單位和文明單位建設(shè)的有效載體,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、實(shí)施“市民文明素質(zhì)工程”,廣泛開展旨在不斷提高市民整 體素質(zhì)和生活質(zhì)量的教育培訓(xùn)活動(一)以公民道德建設(shè)、文明禮儀知識普及、文明行為養(yǎng)成為重點(diǎn),廣泛開展群眾性文明禮儀教育與實(shí)踐活動文明市民學(xué)校以“文明禮儀和道德養(yǎng)成”為重點(diǎn),大力開展文明禮儀教育、實(shí)踐活動。以社區(qū)全體居民為教育對象,堅(jiān)持“全員、全程、全面”教育。我向大家匯報(bào)的題目是:《傾心打造教育品牌,努力辦好文明市民學(xué)?!贰>哂谢A(chǔ)性、先導(dǎo)性作用。(六)順暢有序的運(yùn)行機(jī)制形成以市民學(xué)校總校為龍頭、以街道文明市民學(xué)校中心校為主體、以社區(qū)基層文明市民學(xué)校為基礎(chǔ)的教育運(yùn)行機(jī)制。加大投入,保證市民學(xué)?;顒咏?jīng)費(fèi)。(五)扎實(shí)有效的保障機(jī)制堅(jiān)持教育資源開放,實(shí)現(xiàn)資源共享??芍^形式多樣、豐富多彩。全區(qū)從事社區(qū)市民學(xué)校教育專、兼職教師達(dá)___人;志愿者隊(duì)伍___人。區(qū)(___年—___年)社區(qū)教育大綱》,使文明市民學(xué)校教育更加貼近需求,更加突出重點(diǎn),更具針對性和指導(dǎo)性。區(qū)精神文明建設(shè)委員會辦公室、區(qū)教委、區(qū)社區(qū)學(xué)院等主管部門進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合,齊抓共管,形成合力,加強(qiáng)指導(dǎo)文明市民學(xué)校各項(xiàng)工作。區(qū)在全市率先健全了文明市民學(xué)?!叭壘W(wǎng)絡(luò)”機(jī)構(gòu)。二、大力加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),促進(jìn)文明市民學(xué)校規(guī)范化管理在文明市民學(xué)校的建設(shè)中,我們立足建設(shè),堅(jiān)持創(chuàng)新,努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌,使。打造市民學(xué)校教育品牌,廣泛開展“市民學(xué)校藝術(shù)節(jié)”活動為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,市民學(xué)校積極___參加一年一度的“。區(qū)文明市民學(xué)校市民講英語成果展示”活動。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、實(shí)施“市民文明素質(zhì)工程”,廣泛開展旨在不斷提高市民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的教育培訓(xùn)活動(一)以公民道德建設(shè)、文明禮儀知識普及、文明行為養(yǎng)成為重點(diǎn),廣泛開展群眾性文明禮儀教育與實(shí)踐活動文明市民學(xué)校以“文明禮儀和道德養(yǎng)成”為重點(diǎn),大力開展文明禮儀教育、實(shí)踐活動。第四篇:市民文明學(xué)校五蓮縣人民法院于里法庭市民文明學(xué)校管理制度為深入貫徹落實(shí)___理論和“___”重要思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高精神文明建設(shè)水平,根據(jù)縣文明委《關(guān)于建設(shè)市民文明學(xué)校的意見》要求,綜合法庭實(shí)際,成立五蓮縣人民法院于里法庭市民文明學(xué)校,并制定管理制度如下:文明學(xué)校在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。四是特別重視抓好弱勢群體的教育和培訓(xùn),面向下崗失業(yè)人員開展“就業(yè)與再就業(yè)”培訓(xùn),五是面向外來流動人口開展消防安全知識培訓(xùn)和流動人口管理知識培訓(xùn)等等,通過教育培訓(xùn),使居民了解并掌握了更多的知識。(三)市民學(xué)校繼續(xù)開展社區(qū)教育品牌活動,逐年提升水平創(chuàng)新工作篇五:___永佳社區(qū)文明市民學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)_永佳社區(qū)文明市民學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)_年永佳社區(qū)市民學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)“___”重要思想,全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以文明創(chuàng)建為主線,依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源,針對居民的需求開展多種形式的活動,有利地配合了街道市民學(xué)校工作的順利進(jìn)行,取得了好的成效。近年來,我社區(qū)市民學(xué)校開展教育活動的特色是:人人是學(xué)者,處處是學(xué)校,不同人群有不同學(xué)校。為了我轄區(qū)困難家庭和低保戶家庭的孩子有機(jī)會學(xué)習(xí),每年___月份街道發(fā)動熱心人士籌集善款,深受家長和學(xué)生的歡迎。由于我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)樹立大教育觀,結(jié)合各種資源,以提高社區(qū)居民素質(zhì)作為重要工作來抓,所以社區(qū)教育工作的內(nèi)涵和形式不斷豐富,形成了專項(xiàng)教育工作與整體工作良性互動發(fā)展的局面。為提倡科學(xué)的生活方式,___,我們給學(xué)員講解老年人的健康、衛(wèi)生、保健知識和更年期知識。一、基本情況社區(qū)現(xiàn)有居民五千多人。使學(xué)生們在社區(qū)里學(xué)到了學(xué)校里難以學(xué)到的實(shí)踐知識。二、以“四進(jìn)社區(qū)”為中心,開辦市民教育大課堂。四、工作原則:堅(jiān)持以思想道德教育為核心的原則;堅(jiān)持有___、有計(jì)劃地灌輸與職工自我教育相結(jié)合的原則。把青少年校外德育教育作為工作重點(diǎn),制定了“未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案”,并把這項(xiàng)工作列入了市民學(xué)校教育教學(xué)的工作計(jì)劃之中:成立了“加強(qiáng)未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、大力開展了未成年人思想道德教育與實(shí)踐活動。活躍教育形式,豐富教學(xué)內(nèi)容為了迎接___年奧運(yùn)會在社區(qū)內(nèi)積極開展全民健身活動,___、___月市民學(xué)校___了社區(qū)秧歌隊(duì)、腰鼓隊(duì)、空竹隊(duì),在書記主任及全體主任支持下,在社區(qū)志愿者的帶領(lǐng)下,不論嚴(yán)寒酷暑,堅(jiān)持在社區(qū)活動,活躍了社區(qū)文化生活,并經(jīng)常參加區(qū)、市表演,大家樂在其中。應(yīng)社區(qū)居民的要求,市民學(xué)校分校與婦代會聯(lián)手舉辦社區(qū)迎奧運(yùn)家庭英語三百句的學(xué)習(xí),為提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)和文明程度起積極促進(jìn)作用,值此在社區(qū)營造人人學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。社區(qū)居委會___年___月第二篇:市民文明學(xué)??偨Y(jié)市民文明學(xué)??偨Y(jié)社區(qū)市民文明學(xué)校工作緊緊圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),打造社區(qū)特色、文化品牌為核心,以迎奧運(yùn)為主題開展精神文明建設(shè),開展迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)活動,不斷提高全民素質(zhì),利用文明市民學(xué)校這塊平臺,開展各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教育,根據(jù)社區(qū)居民文化生活、學(xué)習(xí)需求,開展了豐富多彩的文體活動,加強(qiáng)青少年校外教育,利用社區(qū)活動基地,開展科普活動,通過各種活動不斷深化社區(qū)市民文明學(xué)校的工作。結(jié)合黨的政策宣傳,街道的中心工作,群眾最關(guān)心的熱、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題來安排教學(xué)內(nèi)容,為配合普法教育,我們?yōu)閷W(xué)校講《教育法》、《未成年保___》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。文明學(xué)校的基本任務(wù)是開展鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線、方針、政策教育,開展文明禮儀、歷史文化、道德規(guī)范教育、開展健康保障、衛(wèi)生防疫常識教育,開展法律法規(guī)、文明生活、烹飪、服裝、科技知識、各類實(shí)用技術(shù)教育,增強(qiáng)公民綜合素質(zhì)能力。為提倡科學(xué)的生活方式,反對邪教,我們給學(xué)員講解老年人的健康、衛(wèi)生、保健知識和更年期知識。一、基本情況社區(qū)現(xiàn)有居民五千多人。2、合理安排因人施教家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),我們的社區(qū)市民學(xué)校的學(xué)員來自社區(qū)10個自然村的居民群眾。1)增強(qiáng)了法制觀念,知法、懂法、守法,蔚然成風(fēng);2)“三優(yōu)”知識和家長的行為規(guī)范;3)懂得“計(jì)劃生育是我國一項(xiàng)基本國策,提高人口素質(zhì)直接影響國家的未來;4)鄰里之間和睦相處,尊老愛勸;5)增強(qiáng)了自我保健知識和防范能力,提高了生活質(zhì)量。第三篇:2021年市民文明學(xué)校工作總結(jié)2021年市民文明學(xué)校工作總結(jié)撰寫人:___________日期:___________2021年市民文明學(xué)校工作總結(jié)一、基本情況社區(qū)現(xiàn)有居民五千多人。為提倡科學(xué)的生活方式,___,我們給學(xué)員講解老年人的健康、衛(wèi)生、保健知識和更年期知識。各學(xué)校通過多種途徑和手段,加強(qiáng)校務(wù)管理,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。夏季到來,社區(qū)主任們居民講
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