【正文】 合格的少先隊(duì)員。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。四、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友。我以中隊(duì)為基點(diǎn)，開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)?！蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。為此，大隊(duì)部在上學(xué)期成立了一個(gè)以大隊(duì)委員為核心的監(jiān)督小組。每周一下午，大隊(duì)部配合學(xué)校德育工作，發(fā)布主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容，并對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)開展情況進(jìn)行監(jiān)督和考察。大隊(duì)部奉行“活動(dòng)育人”的原則，通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。六月、歡慶六一節(jié)日，相約中國夢想大隊(duì)部協(xié)助德育處組織、承辦了六一兒童節(jié)，節(jié)目單的編排，主持稿的編寫，節(jié)目的彩排與篩選，節(jié)目的預(yù)演等都活動(dòng)都認(rèn)真完成，保證節(jié)目演出成功。比如路隊(duì)檢查和課間秩序檢查，剛開始檢查結(jié)果還及時(shí)記錄和反饋，后來由于學(xué)校工作太多，路隊(duì)檢查開始癱瘓。主題隊(duì)會(huì)幾乎每周都開，但大多流于形式，學(xué)生的道德水平和行為習(xí)慣停留在原地。每個(gè)孩子都有自己的夢想，無數(shù)的少年夢，編織成中國夢；我們舉行“”征文比賽，開展“我的心愿墻”張貼活動(dòng)，讓孩子們寫出夢想，貼出夢想，讓夢想扎根心底，為實(shí)現(xiàn)夢想而努力。我們每月評(píng)比一次流動(dòng)紅旗班級(jí)（包括衛(wèi)生、課間以及兩操和路隊(duì)等方面）。大隊(duì)部規(guī)定每周升旗主題和升旗班級(jí)，規(guī)范升旗講話稿，每周一上午全體師生在雄壯的國歌聲中聆聽學(xué)生主持、參與的國旗下講話，使隊(duì)員受到一次次思想的洗禮。本學(xué)期，為進(jìn)一步健全管理機(jī)制，完善分工實(shí)施，加強(qiáng)活動(dòng)效益。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng)；以愛為橋，愛生愛校，教給學(xué)生我的所有，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)；熱愛本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)理想，努力成為教育工作的行家里手。我做到“以身示范，潛移默化”。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。如：愛好讀書寫作的隊(duì)員，鼓勵(lì)他們多寫作，；喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。二、拼搏在閃光的事業(yè)中輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊(duì)”為基點(diǎn)，以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)教育。這些看似枯燥的道德要求，變成了無形的滲透和正向的激勵(lì)。其次，我在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀老師的事跡，注意從他們的事跡中吸取自己成長的養(yǎng)料，充分認(rèn)識(shí)師德的重要性，注意自己平常的一言一行。以下是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作中所收獲的小小感悟：一、為人師表，做孩子的表率孔子言：其身正，不令而行。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，以便更好開展工作。六、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵(lì)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。同時(shí)，結(jié)合本校實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加校年級(jí)值日生值日制建設(shè)，清潔衛(wèi)生的管理，成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗，要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，愛護(hù)紅領(lǐng)巾；見到老師行隊(duì)禮問好，同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語，讓文明禮儀在校園處處可見。思考：怎樣把活動(dòng)開展得更好，讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中成長得更快？ 同欄目文章：到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 第二篇：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員大隊(duì)部工作總結(jié)（模版）少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員大隊(duì)部工作總結(jié)2011年,樂勇小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育，進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì)精神。學(xué)初，每班更換了班級(jí)之星，布置了教室文化，二月和三月分別以新學(xué)期打算和科學(xué)購物為主題的黑板報(bào)，科學(xué)購物的板報(bào)分年段進(jìn)行了評(píng)比。3月13日下午，高晉和王雷杰來到我校，他們用樸實(shí)的話語給孩子們講述了他們在湖南郴州救災(zāi)時(shí)的日日夜夜，惡劣的環(huán)境、艱苦的條件、滿目的斷樹倒桿帶我們回溯到雪災(zāi)中那些非常時(shí)刻，他們說，在這次搶險(xiǎn)中遇到了許多預(yù)想不到的困難，但每個(gè)人都沒有后悔，他們不是什么英雄，只是做了他們該做的工作，正是靠著這種供電人的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，他們克服了重重困難，順利完成了援湘保電任務(wù)。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。2012年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)范文本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊(duì)”手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績。二、以“美麗的草原我的家”為主題，深入開展“民族精神代代傳”活動(dòng)“美麗的草原我的家”主題教育是搞好全盟少先隊(duì)工作的重中之重。各級(jí)少先隊(duì)組織采用培訓(xùn)班、座談會(huì)、知識(shí)競賽等多種形式，深入開展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、“八榮八恥”、十六屆六中全會(huì)和自治區(qū)第五次少代會(huì)精神活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大青少年構(gòu)筑強(qiáng)大的精神支柱，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定廣大青少年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)而奮斗的理想，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念。本學(xué)期，大隊(duì)部繼續(xù)開展以兩個(gè)大隊(duì)委員為組長的檢查小組進(jìn)行監(jiān)督工作，并把檢查結(jié)果及時(shí)地反饋到各中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員。在學(xué)期中段，少先隊(duì)大隊(duì)部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員加入少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。繼續(xù)狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育。鄒雨薇同學(xué)參加市少工委組織的“節(jié)水”征文比賽,“未成年人思想道德”論文評(píng)比,完善各項(xiàng)制度,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,《輔導(dǎo)員》,《少先隊(duì)小干部》,《中國少年兒童》等報(bào)刊的發(fā)放工作,拓寬隊(duì)員的視野,強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,有目的,有計(jì)劃,有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”主題活動(dòng)。抓住我校有住校生的特點(diǎn)組建了各類小社團(tuán)，以及開展了“手拉手”活動(dòng)。迎著家鄉(xiāng)開放日的順利進(jìn)行，我校每個(gè)中隊(duì)都開展了主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，能做到各個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)都有個(gè)自的特色，有展示學(xué)生各項(xiàng)才能，有環(huán)保主題，有愛國主義主題等等。良好的行為道德，在體驗(yàn)中形成。在誠信教育中，以增強(qiáng)誠信意識(shí)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)為突破口，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣。學(xué)校以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華?！笆灰钡男麄鹘逃顒?dòng)。輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂?！蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。我以中隊(duì)為基點(diǎn)，開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己，方便工作。三、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí)，鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。比如：我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課，通過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過，以及少年先鋒隊(duì)的含義?！薄扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。熱愛少先隊(duì)事業(yè)，積極開展少先隊(duì)工作。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。在隊(duì)活動(dòng)中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽取隊(duì)員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。五、用心育桃李，傾心奉真情，無悔獻(xiàn)青春。人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，青春的美麗在于未來?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下。利用板報(bào)公布了“十要十不要”內(nèi)容。本學(xué)期，繼續(xù)圍繞突出感恩教育的德育特色，學(xué)校開展了以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任”為主題，以感恩師長、感恩父母、感恩社會(huì)、感恩自然、感恩他人為重點(diǎn)的感恩教育。學(xué)校開展了班主任基本技能大賽活動(dòng)，組織了班主任培訓(xùn)16次，參加了市區(qū)組織的各項(xiàng)德育培訓(xùn)。學(xué)校還增設(shè)了優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀管理小能手、優(yōu)秀監(jiān)督小標(biāo)兵和拾金不昧好少年等少先隊(duì)系列榮譽(yù)。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。然后，讓少先隊(duì)員吃月餅，聊聊自己的心里話，最后組織少先隊(duì)員到學(xué)校廣場觀看放煙花，給中秋不能在家的少先隊(duì)員帶來了溫馨，讓少先隊(duì)有在校勝似在家的感