小學道德講堂主持稿(存儲版)
【正文】 于“道”。馬：意在提升人的精神涵養(yǎng)和道德情操，依此來煥發(fā)光輝的人生。許：團結(jié)：建設班集體需要大家同心同德，群策群力。唯有進取，天下無難事；唯有進取，方能獲成功。衷心感謝大家的熱情參與！道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。（唱完后）請坐下。非常感謝同學的生動講述。下面，我們進入第六個環(huán)節(jié)，送一句祝福。唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多收獲。接下來，我們進入第三個環(huán)節(jié)，聽一個故事。請大家起立。我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。抓緊每秒時間，把我每次機會，凝聚每份熱情，向困難挑戰(zhàn)，向明天宣言?！甭髮W路，一個“樂”字照亮了我們前進的道路。齊：班訓：學文意養(yǎng)慧、習德欲生輝馬：具體指：錘煉一批“文德并舉，德才兼有”的人，一個人的發(fā)展“小勝靠智，大勝靠德”，有才無德，難成大器。夫唯不爭，故無尤。馬：今天在“誦經(jīng)典”環(huán)節(jié)就帶大家一起走進“善行”的語句。弘揚社會正氣、樹立道德新風，是我們的共同心聲。馬：請大家起立。道德講堂，講述身邊人的道德故事?，F(xiàn)在讓我們一起來讀一讀《三字經(jīng)》吧。03 。我們開設道德講堂，通過這個載體，讓同學們有一個地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從生活中來，又到生活中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升同學們的文化素質(zhì)。B有這樣一些可愛的少年，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統(tǒng)道德經(jīng)典進行了現(xiàn)代的詮釋。父母要我們學好而教導我們時，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心里。B我們今天道德講堂一共有這樣六個環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典、解讀一段經(jīng)典、看一部短片、講一個故事、組織一次點評、開展一次互動。請與我一起讀大屏幕上的字。五、學一份禮儀我國素有禮儀之邦的美稱，子曰：不學禮，無以立。二、唱一首歌曲請全體同學一起演唱《 》。道德講堂，講述身邊人的道德故事。20年獻血79次，獻血量達6萬毫升，是他身體血液的10倍多；先后資助180多個貧困孩子，累計捐款15萬多元，相當于自己15年全部工資的一半；而自己的家中卻幾乎一貧如洗。六、誦一段經(jīng)典我們誦讀圣賢經(jīng)典，； 感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。同時也希望大家銘記一句道德格言：存好心、做好事、當好人。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學會做人。夏天，要考慮父母是否感到?jīng)鏊Ｎ?、組織一次點評小明去同學小勇家玩，未告訴父母，父母到處找不到他，小明做的對嗎？六、開展一次互動入則孝，我們是怎么做的？結(jié)束語：A積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。請大家起立。同學們，道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。馬：這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，這也是我們開設道德講堂的宗旨。（二）講述身邊
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