小學(xué)生作文鬧元宵過(guò)新年(存儲(chǔ)版)
【正文】 還能吃到錢，誰(shuí)吃到錢了那誰(shuí)在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的，所以大家都爭(zhēng)著吃，看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒(méi)吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……除夕夜是最難忘的一夜！除夕夜的晚上是我最開心的時(shí)候，因?yàn)槲铱梢猿陨峡煽诘膱F(tuán)圓飯，還可以去放鞭炮。我放的是煙花，只見一顆顆流星飛上了天，在那漆黑的夜空中一下子閃開美麗極了，? 噼噼啪啪 ? 地那里傳來(lái)了放百子炮的聲音，我趕緊護(hù)住雙耳。、爺爺奶奶等了解他們小時(shí)侯過(guò)新年的小故事，或者是有關(guān)新年中的民間傳說(shuō)。（師點(diǎn)擊電子焰火）師小結(jié)：小朋友們都知道，一月一日是元旦，我們通常把元旦稱為公歷新年。讀課題。)（四）.看圖片，簡(jiǎn)單了解傳統(tǒng)風(fēng)俗。（放課件錄音）你聽到小白鼠說(shuō)了些什么呀？。吃年糕：年糕年糕，一年更比一年高。在學(xué)生布置教室的時(shí)候，播放過(guò)新年的歌曲，讓學(xué)生感受新年的氣氛。，按要求去收集各種資料，如圖片，相片，畫報(bào)等，由于學(xué)生年級(jí)較低，所以老師的要求不能太高，老師可讓小朋友在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和幫助下進(jìn)行。，老師和大家一起了解了有關(guān)過(guò)年的知識(shí)，今天，我們一起再來(lái)開展一個(gè)新年游藝會(huì)，好嗎？，明確布置要求：要有過(guò)新年的節(jié)日氣氛。)（二）、制作新年賀卡。(本環(huán)節(jié)意在突出該課程的“活動(dòng)性”和“做中學(xué)”的特點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。辭舊迎新是件高興的事，老師希望小朋友，每天都有個(gè)好的清晨，每年都有個(gè)好的開始，祝愿同學(xué)們?cè)谛乱荒昀锝】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)，則通過(guò)開展新年游藝活動(dòng)，融個(gè)人于集體之中，培養(yǎng)樂(lè)于參與，樂(lè)于合作，熱愛集體生活的行為和習(xí)慣。本課教學(xué)設(shè)計(jì)總體評(píng)價(jià)與反思：本課教學(xué)設(shè)計(jì)，重在通過(guò)各種活動(dòng)，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)和各地過(guò)新年的風(fēng)俗以及今昔變化，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感和態(tài)度。（新年好）、（過(guò)新年）。表達(dá)祝福。，開展如貼鼻子，猜謎語(yǔ)等游藝活動(dòng)。，剪刀，膠水。整個(gè)課件，制作較為方便，使用簡(jiǎn)單，既提高了教學(xué)效果，給學(xué)生以直觀形象，又不增加上課老師的負(fù)擔(dān)。新課 標(biāo)第 一網(wǎng)整節(jié)課使用的課件可用PPT制作，采用的是低年級(jí)小朋友喜歡的形式。說(shuō)說(shuō)過(guò)年時(shí)還會(huì)吃些什么？（吃湯團(tuán)：團(tuán)團(tuán)圓圓。那我們這里的人們過(guò)年時(shí)要做些什么呢？（生交流）？老師就放個(gè)煙花給你們看看。（課件：年的傳說(shuō)）：傳說(shuō)中的年是什么？那時(shí)候的人們掛燈籠、貼春聯(lián)、放煙花鞭炮是為了??(學(xué)生回答)！從此，過(guò)年也成了我國(guó)最隆重、最古老的傳統(tǒng)節(jié)日，流傳至今。1．師：那今天我們就在教室里過(guò)個(gè)新年吧！那你們覺得我們教室里的哪些東西有過(guò)年的味道呢？（指名學(xué)生說(shuō)：紅紅的小燈籠，窗花，氣球等）2．老師還給我們小朋友帶來(lái)兩樣?xùn)|西。師出示一道連線題：（課件）元旦3月12日 勞動(dòng)節(jié)1月1日 植樹節(jié)6月1日 兒童節(jié)5月1日 請(qǐng)生來(lái)連連看。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：增長(zhǎng)學(xué)生的社會(huì)生活常識(shí)，了解民風(fēng)民俗。? 我一聽高興 得 不得了。在這一天最高興的還是小朋友們，他們?cè)缭绲鼐徒兄尨笕私幽炅耍驗(yàn)榻油昴曛缶涂梢苑艧熁恕?我就去看了看名單，我和媽媽是坐在三號(hào)桌子。?爆竹聲中一歲除?，新的一年又過(guò)去了。我們到了大年三十晚上就吃餃子，餃子里還有硬幣，誰(shuí)吃到硬幣就預(yù)示著這一年財(cái)源滾滾。有趣的倒是那些膽小的弟弟妹妹，用兩只手蒙住了眼，可是，轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛卻從手指縫里偷看。哥哥先拿了個(gè)?杜鵑花?，小心翼翼地點(diǎn)燃后，立刻就開出了一支?金花?。我在陽(yáng)臺(tái)上看見有各種各樣的煙花。早餐是蛋炒飯。吃完飯，我們站在樓上的陽(yáng)臺(tái)上看著樓下的煙花。有蝴蝶的、有天女散花的、有小紅燈籠的、有噴泉的，真漂亮呀！我們小孩子最喜歡挑燈籠，燈籠的種類有很多種，有玻璃燈、牛角燈。接下來(lái)，各種不同的禮花接二連三地升空。這篇文章開頭自然，結(jié)尾圓滿，寫得很成功！第三篇：小學(xué)作文：新年鬧元宵新年鬧元宵今天是寒假中的最后一天，也就是一年一度的元宵節(jié)，早上吃完了湯圓就開始盼望著晚上的燈會(huì)了!終于到了晚上6：30我們來(lái)到了鎮(zhèn)海一個(gè)公園看燈會(huì)，一進(jìn)大門就看見了琳瑯滿目的燈籠，樹上，燈上，數(shù)也數(shù)不清!首先以入眼簾的是一個(gè)蛇形的等，幾條大蛇在樹枝上吐著蛇信，十分逼真。你看，飯桌上那一道道美味佳肴堆的層層疊疊，陣陣香氣撲鼻而來(lái)，讓人看得垂涎欲滴。到了天臺(tái)，我急忙把孔明燈展開，哇，好大喲，可在天空中看起來(lái)好小，早就聽姐姐說(shuō)在孔明燈上寫上愿望，有可能實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在可好了，我拿了筆，甜甜美美的寫上了自己的愿望，找來(lái)了叔叔，幫我點(diǎn)亮蠟燭，蠟燭剛點(diǎn)亮了一小會(huì)兒，孔明燈就有點(diǎn)迫不及待了，顯得有點(diǎn)兒飄飄然了，哇，飛上去了！好高好高amp。坐在車上，路過(guò)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人山人海，傳來(lái)一陣陣甜甜的笑聲。amp。這時(shí)屋外響起陣陣炮竹聲，我急忙開窗，只見那五顏六色的煙花把夜空點(diǎn)綴的分外美麗。之后，我又看了幾個(gè)燈就回家了!鎮(zhèn)海的燈會(huì)真好看!以后我還要來(lái)!第四篇：過(guò)
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