小學(xué)生廣播體操比賽的活動方案(存儲版)
【正文】 經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“七彩陽光”廣播操比賽，具體方案如下：一、比賽時間：2010年6月10日上午(如遇天氣變化，以臨時通知為準(zhǔn))二、比賽地點：學(xué)校內(nèi)操場三、參賽對象：一～六年級全體學(xué)生四、比賽項目：小學(xué)生廣播體操——《希望風(fēng)帆》。按規(guī)定入場、退場。(總計10分。全校評出2名優(yōu)秀領(lǐng)操員。四、評比辦法：學(xué)校組織評委進(jìn)行現(xiàn)場打分。服裝統(tǒng)一。第五篇：小學(xué)生廣播體操比賽活動方案小學(xué)生廣播體操比賽活動方案2011年3月體育組廣播體操是體現(xiàn)一個學(xué)校精神面貌的重要窗口，是學(xué)校開展陽光體育活動的內(nèi)容之一。五、獎項設(shè)置：分年級組比賽，各設(shè)一二三等獎若干名。四、退場：（10分）步伐整齊。進(jìn)場整理好隊形后，由領(lǐng)操員向總指揮匯報“x x x班準(zhǔn)備完畢，請求表演。(總計30分。(總計10分。十、會議程序：、計分工作人員：我運動，我陽光希望各班級認(rèn)真組織訓(xùn)練，以最佳狀態(tài)參加比賽，力爭取得優(yōu)異成績，使活動圓滿成功。(總計10分。（總計10分。），其中設(shè)立一人為領(lǐng)操員。三、做操質(zhì)量：（65分）宗旨：每個學(xué)生對全套廣播體操人人會做，并且做到正確、到位、規(guī)范。保證出勤率，缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。前后間隔距離保持一致。（各班整隊、進(jìn)場隊伍行、列數(shù)可視需要自行確定）橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴(yán)重酌情多扣。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、參賽對象：全校學(xué)生，以班級為參賽單位二、比賽時間：三、比賽內(nèi)容及辦法：第三套小學(xué)生廣播體操《》。1每個組設(shè)立一個1等獎，1個二等獎，其余為三等獎。(總計30分。比賽按抽簽順序進(jìn)行。前后間隔距離保持一致。（各班整隊、進(jìn)場隊伍行、列數(shù)可視需要自行確定）橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴(yán)重酌情多扣。經(jīng)研究，決定舉辦特色陽光體育系列《雛鷹飛翔》健美操比賽。)七、評獎辦法：分設(shè)低年級組（2年級）；中年級組（4年級）和高年級組（6年級）。)動作節(jié)奏感強，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。”主持人回答“開始表演”后即播放音樂開始做操。擺臂幅度。附：廣播體操比賽評分細(xì)則一、入場、隊形：（10分）入場時必須由領(lǐng)操員帶隊進(jìn)場，到達(dá)做操的場地后，領(lǐng)操員整隊成體操隊形散開，準(zhǔn)備做操。為推動小學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生做操質(zhì)量，切實增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。二、隊形、服裝1分隊容整齊，學(xué)生精神振作。班級得分去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后總分為該班比賽得分。第一篇：小學(xué)生廣播體操比賽的活動方案開邊鎮(zhèn)開邊小學(xué)第九套廣播體操比賽方案為檢查第九套小學(xué)生廣播操的學(xué)習(xí)情況，便于更好開展廣播操教學(xué)工作，以及更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，落實“每天一小時”的體育活動時間要求，切實加強學(xué)校群體性學(xué)生體育工作，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的團隊精神，展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，決定舉行小學(xué)生廣播操比賽。（全校排名最后一名的班級作為整改班級，繼續(xù)訓(xùn)練一周）八、記分辦法：評委單個采用滿分10分制。退場應(yīng)在2分鐘內(nèi)完成，超過扣分同前。開邊小學(xué)2013年12月17日第二篇：小學(xué)生廣播體操比賽活動方案接馬峪學(xué)校小學(xué)生廣播體操比
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