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小學生國旗下安全演講稿(存儲版)

2025-11-05 04:50上一頁面

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【正文】 到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地一絲涼意。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們要感恩父母。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業(yè)。如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。他們把對社會,對親友,對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。我們擁有現(xiàn)在的學習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對我們來說尤其重要。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。在這里,我向全體同學發(fā)出倡議:尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業(yè)。在美國,每年11月的最后一個星期四是“感恩節(jié)”,本周四11月24日就是感恩節(jié)了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶?;顒樱兄x、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。在城市街道,走路必須走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走。第四,晴天過公路,如有灰塵應回避一下,但不要盲目搶上風。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng),有意雙手離把或單手騎車?我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設(shè)施。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻。牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥。同學們,珍惜春天,珍惜此刻,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛完美的明天吧!小學生國旗下演講稿范文【四】尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。我們在春天里播撒禮貌、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。品格不是天生的,也不是不變的。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經(jīng)解纜揚帆。讀書可以提高寫作水平在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。比如:改正喜歡在走廊上奔跑的壞習慣,改為快步走;比如:能主動彎腰撿一撿地上的紙片,保持校園的清潔;比如:老師講課時,不做小動作,要聚精會神地聽講,積極舉手發(fā)言等等。正因為有大家的遵規(guī)守紀才使得我們體會到良好的秩序,讓我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受到學習與生活的快樂?!八H連連擺手說。一個人考試作弊,不僅僅是治學態(tài)度的問題,更是個人思想品質(zhì)和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分數(shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。在考試時,考試方法也是很重要的一點。在接下來短短的幾天里,我們要進入沖刺狀態(tài)。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。既要會學習,也要會休息。時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學期就要結(jié)束,期末測試的時間很快到來。三、不要把暑假當“書假”。要嚴格遵守交通規(guī)則,不要在公路上玩耍。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。曾經(jīng)有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個學習成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是真賣。第二篇:小學生國旗下演講稿小學生國旗下演講稿老師們、同學們:大家早上好!我是三(1)班的陳海同學,首先我來談一談愛護公物的意義: 愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物, 是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會公德在校園里的體現(xiàn), 社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。第七、要注意交通安全,嚴格遵守交通規(guī)則。同學之間要互相體諒,互相理解,尊重同學的不同個性。安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學校、關(guān)系家庭,同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族?,F(xiàn)在進入了夏季,同學們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品。不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車?,F(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。小學生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。如有身體不適要提前告知老師,上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。第九、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,一人在家時,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單, 但意義重大;一個人做一件好事容易, 做一輩子好事難?;貋砗螅泻⑴d奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學會愛自己,我們常說:將微笑獻給別人,現(xiàn)在我要說:把微笑作為禮物送給自己!同學們,當每天太陽升起的時候,當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。炎熱天氣,防止中暑。四、嚴禁進網(wǎng)吧、游戲廳。敢于提問。同學們,讓我們珍惜時間,用心復習,力爭考出好成績,向我們的家長、老師匯報。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。要在老師的帶領(lǐng)下,向期末
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