【正文】 低年級數(shù)學，教學經(jīng)驗不足，感受到自己肩上的擔子之重。，能過家訪和家長會等多種不同的方式，經(jīng)常與家長密切聯(lián)系，努力培養(yǎng)學生的學習興趣，挖掘?qū)W生的非知力因素。五、今后努力方向針對本期工作中存在的問題和不足，在今后的工作中著重抓好以下幾點。過去常說，要給學生一杯水，教師必須有一桶水，但在現(xiàn)在創(chuàng)新與改革不斷變化的新時代，看來已經(jīng)不夠了。虛心象有經(jīng)驗的教師學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。功夫不負有心人，只要肯堅持我相信我可以說好普通話，因為我意識到普通話對于一個老師有多重要，因此我必須盡快成長。例如：對于聽課的方向，聽課前的準備及聽課時所要觀察的要領(lǐng)。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領(lǐng)導的關(guān)心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。下面我分別從以下幾個方面來匯報我的工作和心得：一、思想品德、職業(yè)道德方面我擁護黨的領(lǐng)導，政治上與黨保持高度一致。此外，我力求適量、科學地布置作業(yè)，及時批改、講評作業(yè)，并做好課后輔導工作。另外，積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓。本學年任教一（1）班、一（2）班數(shù)學，我根據(jù)學校、科組的工作安排，認真制定學科計劃，并落實完成。新教材活動性強，我充分利用教材，精心創(chuàng)設(shè)學生熟悉的情境，激發(fā)學生學習的興趣。例如，在教學觀察與測量一章時，我設(shè)計了一系列的活動。我認為這樣的教學，既發(fā)揮了學生之間的互補作用，又培養(yǎng)了學生的合作精神和創(chuàng)新意識，使學生的思路得以開拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。今后，我會多向有經(jīng)驗的教師請教，虛心學習，在工作中積累經(jīng)驗，不斷探索切實可行的教學方法，更好地完善自我。集體備課和聽評課等活動，看到了教師們不同的授課風格，增長了授課的技巧與方法，自己的授課水平也有了極大的提高。還包括與學生的談心不夠多，還不善于做學生的思想工作，教育語言還不夠豐富，不夠精煉。針對全班參差不齊的學生，我會努力把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)揮他們的積極作用，讓他們都有所作為，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的枯燥的、強制性的學習轉(zhuǎn)化到自覺地求知上來。在工作中吸取別人的長處，彌補自己的不足，不論是哪一項工作，我都會配合同事把工作做好。在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時我將加大對后進生的輔導的力度。三、改進措施創(chuàng)設(shè)和諧活躍的課堂氣氛，做好學生的思想工作在課堂上我會特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。二、自身存在的問題在本學期的教學工作中，既有收獲的喜悅，也有很多不足之處。教學工作方面，我積極參加學校組織的集體學習、集體備課和聽評課等活動。本學年，我積極參與課改研討，上學期參加xx區(qū)小學數(shù)學一年級優(yōu)質(zhì)課評比中，我的加減法（二）（7）獲三等獎；教案設(shè)計獲一等獎；這學期承擔xx20xx學小學數(shù)學課程改革教學研討課，獲得好評。分組討論時，學生都很積極地把自己的算法告訴同組同學?，F(xiàn)代教育理論主張讓學生動手去做科學，而不是用耳朵聽科學。在教學中靈活采用不同的教法，以正面教育為主鼓勵學生積極學習。謝謝大家！小學數(shù)學教師述職報告12尊敬的領(lǐng)導：您好！一學年很快就要過去了，回顧這學年，我遵守學校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導安排，熱愛、關(guān)心學生，嚴格要求，做到因材施教。教學科研和繼續(xù)教育在平時的工作中，我注重教育教學理論研究，積極參加學校組織的教科研課題研究。在課堂上我追求以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法，調(diào)動學生探究、合作和自主學習的積極性，提高學生的綜合能力，體現(xiàn)學生的主體作用，努力在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，讓學生學得容易，學得愉快。我踏上工作崗位已有十一年。進一步抓好后進生的輔導，減少不合格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率。二、存在的不足與改進的方向聽課及評課的基本功仍有待于進步。講完課，我開心的笑了，因為我自己也看到我自己的進步。以課堂教學研究為重點，立足校本，克服當前在課堂教學中存在的形式化，努力提高課堂教學質(zhì)量。5采用家訪，談心等多種方式，努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，使全班學生的整體素質(zhì)能夠得到很多的提高。有些家長對孩子的學習不夠重視，主要表現(xiàn)在：學生家庭的不配合，造成了學習差。，課堂上我特別注重精講多練，重視運用教具，學具和電教 化手段，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、本學期使大部分學生在掌握知的同時，增加了運用知識和解決問題的能力。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐，讓我品嘗到了成功的喜悅，體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。因此，在教學之前，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。最后，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學方法，用教師的良好人格影響學生、家長。課堂氣氛民主，學生興趣濃厚，教學質(zhì)量良好。回顧這學年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導安排，熱愛、關(guān)心學生，嚴格要求，做到因材施教。生活上，我還一關(guān)注國家的大小時事，了解國家的發(fā)展進步，樹立良好的世界觀和價值觀，培養(yǎng)自身的思想和良好的為人品德。對于小學的學生來說，數(shù)學其實是比較麻煩的課程。身為學校數(shù)學科組長，我認真配合教導處組織各項數(shù)學教學活動。由于在教學中我嚴肅認真并結(jié)合實際情況選擇靈活的教學方法，不斷更新教學手段，所以每次在全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試中都取得優(yōu)異的成績，受到了上級領(lǐng)導的表揚，得到群眾的好評。本學年，我積極參與課改研討，上學期參加容桂區(qū)小學數(shù)學一年級優(yōu)質(zhì)課評比中，我的加減法（二）（7）獲三等獎；教案設(shè)計獲一等獎；這學期承擔容桂區(qū)20xx學小學數(shù)學課程改革教學研討課，獲得好評。分組討論時，學生都很積極地把自己的算法告訴同組同學。波利亞說：學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn)，因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。我先從抓好學生的課堂常規(guī)入手，培養(yǎng)學生形成初步的行為習慣。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材，努力提高教學水平，且多聽取意見，向有經(jīng)驗的教師請教，務(wù)求精益求精。五、發(fā)揚團隊精神，關(guān)心新人成長振興祖國靠的是教育，抓好教育靠的是師資力量。然后在班中開展“一幫一”活動，讓優(yōu)生在學習上和生活上幫助學困生，讓他們感到集體的溫暖和學習的愉快。近幾年來，我每學期都被評為教學先進教師，每學期都獲得鎮(zhèn)、校的考績獎。通過各種學習，我的業(yè)務(wù)水平和工作技能得到了很大的提高，完全可以勝任小學各年級的數(shù)學教學工作。還積極承擔公開課，其中兩次被評為縣優(yōu)質(zhì)課，三次被評為鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課，20xx年參加XX縣小學數(shù)學說課比賽榮獲二等獎，20xx年撰寫的《管教得法導之有方》的班主任論文獲縣二等獎，20xx年撰寫的《淺談?wù){(diào)節(jié)學生樂學數(shù)學的情感》獲縣教學論文二等獎。最后，作為一名數(shù)學老師，最大的體會是老師間的合作競爭促進了自己的能力，也體會到對學生的學習興趣的培養(yǎng)才能保證他們的成績。在這些實施過程中，做到作業(yè)定期的抽查和檢查，斷絕一些學生僥幸的寫作業(yè)心理， 寫作業(yè)與老師查或不查掛鉤。所以講得太深，照顧不到整體，而六年級的同學比較活躍，學習欠自律性，雖然優(yōu)良生比例大，但中下層面而也廣，我備課時有時候會忽略到這點，因此教學效果不是很理想。為此，我在開學初，針對六年級學生的學習實際情況，制定教學計劃。同時，也明白了古今人對教師的理解。他們主要是對數(shù)學產(chǎn)生了畏難情緒。在進行計算能力訓練時，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考：“題抄對了沒有？先算什么？再算什么？能否簡算？”計算過程中要求學生做到一步一回頭，進行自覺檢驗?？茖W施教的同時發(fā)奮提高、完善自我，這就是我的工作思路。適當開展競賽，能夠更好的激發(fā)學生學習的用心性。數(shù)學知識有時是比較枯燥無味的，但是只要把握住數(shù)學與生活的聯(lián)系，能夠創(chuàng)設(shè)和生活息息相關(guān)的教學情景，就能激發(fā)孩子們的學習興趣。每次教學實踐，都能有新的收獲。此致敬禮！擴展資料：小學數(shù)學教師述職報告小學數(shù)學教師述職報告15篇小學數(shù)學教師述職報告1各位領(lǐng)導、各位老師：我自參加工作以來，一向以用心的、主動的工作態(tài)度來要求自己。鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。作為一名班主任，在班主任工作中，我深深地體會到，要當好班主任，好老師，要有對學滿腔熱忱和對工作一絲不茍的態(tài)度，我從關(guān)心愛護學生出發(fā)，堅持正面教育，耐心引導，肯定他們的成績，愛護他們的自尊心，鼓勵他們繼續(xù)努力，盡量滿足他們的合理要求，幫助他們解決困難。為了建構(gòu)質(zhì)量保障體系，我堅持單元考核制度，對于每一次考試，在學科教師的配合下，我校能做到嚴肅監(jiān)考、嚴格閱卷，關(guān)注每一個操作細節(jié)，力爭使檢測結(jié)果客觀公正，保證了學生的學科成績得到均衡發(fā)展。在教學中引導教師主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學環(huán)節(jié)入手，大膽進行改革創(chuàng)新。從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。二、政治思想素質(zhì)本人自參加工作以來，堅持正確的政治方向，全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，認真學習和領(lǐng)會黨的十六大精神，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。下一步的改進措施：各項工作都做到：布置—檢查—落實、一絲不茍、回首過去我的感受是：一直在奔跑著。如電教站在我校組織的電教優(yōu)質(zhì)課活動、小學教研室在我校組織的全縣小學生繪畫、作文比賽、數(shù)學區(qū)域性教研活動2次、語文區(qū)域性教研活動等。學期末，音體美各科考核順利完成。加大對課堂常規(guī)的檢查。依據(jù)“三備二磨”的教研模式，組織了骨干團隊進行教研。重視教師自身學習成長鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)學習，為教師學習提供各種方便和優(yōu)惠。在這次的期末測試中，就連我班最不愛做作業(yè)的陳文言也得了個良好。在今后的工作生活中，我要把我有限的青春和精力，投入到無限的教育教學上。20xx年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。在工作中，我還親自帶頭上好教研課。學生的運動技能和身體素質(zhì)都提到了一個新的層次，近視率由百分之二降到了零。我校工會定期組織全體教職工集中開會學習，學習內(nèi)容有《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》《教育法》等，增強了他們的法律意識、道德觀念。期末又針對所開展過得工作活動加以整理疏通，總結(jié)得失，以便下學期更出色地完成各項工作。一、德本人堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，敬崗愛業(yè)。針對本年級組內(nèi)的主題活動和日常任務(wù),我秉承積極參與互助團結(jié)的觀念，為團隊的共贏做出應(yīng)有的貢獻。善于發(fā)覺問題，運用問題的積極面，對典型題型全方位、多層面的刨析詳解，塑造學生多方位多角度的做題思路，體現(xiàn)了新課標對學生邏輯思維敏捷性和層次性的需求。一、思想素質(zhì)方面：自己喜愛學校教育，熱愛學生，熱愛做好本職工作，盡職盡責，嚴于律已。 在收獲的6月里，不論是成績還是教訓，粒粒皆辛苦。講課前，專心精讀課本，找準知識的本質(zhì)構(gòu)造和外在關(guān)聯(lián)，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為學生搭建系統(tǒng)的知識體系。三、別的方面：作為數(shù)學老師，我不但特別注意做好自己的工作任務(wù)，還積極協(xié)同二位班主任老師做好班級管理。本人參加工作以來，始終堅持黨的教育方針，一直堅守在教育教學工作第一線，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁，無私奉獻。本人任職以來，每學期都根據(jù)上級的指示精神，結(jié)合本校的實際情況，及時制定好開學計劃?；畹嚼希瑢W到老。5年間，我校在體育方面有一個質(zhì)地飛躍。對每門課程，我都認真鉆研，不斷創(chuàng)新，尋求最合適我校學生的教育教學模式。20xx年被評為縣體育先進個人。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。課堂上不放棄每一個孩子。具體做了以下工作：聘請冠縣書法協(xié)會的林東旭老師為我們進行了書法培訓；聘請聊城陽光小學的任靜老師和劉益民老師為我們培訓作文指導課；組織教師進行年級間的教材培訓；教學常規(guī)培訓；對年輕教師進行全方位的培訓。從桌凳擺放到小組建設(shè)到課堂上的`小組合作學習個方面，推進了我校課堂教學改革的進程，課堂特色悄然形成。教務(wù)處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理，組織年級組長進行檢查，檢查后及時總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見，有效促進了我校教學質(zhì)量的提高。體育的古詩韻律操二至六年級學生在大課間已成為我校的一道風景；美術(shù)畫展吸引了孩子們的目光，陶冶了美的情操。重大活動，如每學期教材的發(fā)放、為迎接縣督導、期中、期末考試的組織、等，接待外單位來我?；顒?。許多的事情做過之后沒有及時整理保留相關(guān)資料，沒有及時把搞過的活動報道出去。在黨的教育方針、政策的指引下，在黨和領(lǐng)導的關(guān)懷教育下，工作中取得一定成績，現(xiàn)在借職稱評定之際我將這十多年來的工作總結(jié)如下:一、基本情況，男，中共黨員，出生于年月，現(xiàn)年歲，年月畢業(yè)于學校，20年7月畢業(yè)于中央廣播電視大學教育管理專業(yè)。對于基礎(chǔ)薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好數(shù)學。四、學校工作作為負責教學工作的領(lǐng)導，我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進，大膽地進行教改探索，積極開展教學研究活動。在工作中我能處處以大局出發(fā)，時時為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。班主任對學在教育、教學、生活和各項活動中，該肯定的就肯定，并給予適當?shù)呐u和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣，伸張正義，制止錯誤思想的良好良班風。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”小學數(shù)學教師工作述職報告5尊敬的領(lǐng)導：您好！隨著本學期的結(jié)束，20xx年度即將成為過去，回顧一年來的工作，忙碌、充實而富有挑戰(zhàn)，在同伴的39。三、繼續(xù)教育積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領(lǐng)略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。在改革教學模式的大背景下，我也在探索新的教學模式去上好每一節(jié)課。其中主要有以下幾點：數(shù)學生活化與生活數(shù)學化緊密結(jié)