【摘要】文藝復興名稱由來:代表人物時間:—世紀.背景:根本原因:.指導思想:.實質(zhì)(性質(zhì)):.姓名國別稱謂成就(代表作)
2024-11-25 22:12
【摘要】第10課英國資產(chǎn)階級革命中華書局版中國歷史九年級上冊詹姆士一世查理一世?王權(quán)是上帝創(chuàng)造的。?我不允許議論我的政權(quán);君主制是地上最高的制度,君主是上帝的總督。?是國王創(chuàng)造了法律,而不是法律創(chuàng)造了國王。一、封建統(tǒng)治下的英國(革命的背景和原因)1.文藝復興?!?/span>
【摘要】重點:《權(quán)利法案》與英國資產(chǎn)階級革命的歷史影響難點?1)英國資產(chǎn)階級革命的序幕,是新和資產(chǎn)階級利用英國特有的議會傳統(tǒng)權(quán)力向封建專制王權(quán)展開的斗爭。對于學生理解西方的議會有一定難度。(2)英國資產(chǎn)階級革命的曲折復雜性,教材對英國資產(chǎn)階級革命中出現(xiàn)的護國政治、光榮革命和對
2024-11-30 07:55
【摘要】十七世紀四十年代的世界,東西方先后有兩位君主走向絕境——一個將脖子伸進了樹枝下絲帶吊環(huán)里,另一個將脖子伸進了斷頭臺的鍘刀下,而兩人死后其民族的走向卻是天壤之別。就是在這個年代以后,東西方的崛起與沒落明顯加快,我們看到:世界的天平開始失衡……岳麓版選修2第4課英國資產(chǎn)階級革命課標要求:1、知道《權(quán)利請愿書》的主
2024-11-18 12:48
【摘要】第二單元民主與專制的搏斗第4課英國資產(chǎn)階級革命一、歷史背景1.有限的王權(quán)大憲章議會(1)確立:13世紀,《________》頒布以后逐漸確立。(2)特點:王權(quán)受到______的制約。2.資產(chǎn)階級和新貴族的成長(1)由于新航路的開辟及海外貿(mào)易的擴展,英國形成一批實
【摘要】第一節(jié)英國資產(chǎn)階級革命一、選擇題1.英國“圈地運動”的直接原因是A.手工工場的建立,急需雇傭勞動力B.制呢業(yè)的發(fā)展,羊毛需求的急增C資本主義農(nóng)場的出現(xiàn),需要農(nóng)業(yè)工人D封建貴族對農(nóng)民的殘酷掠奪2英國新貴族產(chǎn)生的根本原因是A封建貴族兩極分化
2024-12-03 10:23
【摘要】第11課英國資產(chǎn)階級革命學習目標:1、簡述英國資產(chǎn)階級革命的過程,認識一種新的社會制度取代一種舊的社會制度需要一個長期的、反復的、曲折的過程。2、了解《權(quán)利法案》基本內(nèi)容,分析君主專制和君主立憲制的不同點3、分析英國資產(chǎn)階級革命在世界歷史中的地位和作用。學習重點和難點:重點:《權(quán)利法案》與英國資產(chǎn)階級革命的歷史影
【摘要】第11課英國資產(chǎn)階級革命【教學目標】1.知識與能力:了解1640年議會斗爭;查理一世被處死和英國宣布為共和國;克倫威爾的獨裁統(tǒng)治;1660年斯圖亞特王朝的復辟;1688年政變;《權(quán)利法案》的頒布和君主立憲制的確立。3.思想品德教育:2.過程與方法引導學生分析英國資產(chǎn)階級革命發(fā)生的原因,從而初步認識經(jīng)濟基礎和上層建筑的關(guān)系。
【摘要】《英國資產(chǎn)階級革命》說課稿一、說教材?1、教材地位:英國資產(chǎn)階級革命作為早期資產(chǎn)階級革命的重要組成部分,它開啟了資產(chǎn)階級革命時代。從結(jié)構(gòu)上,它上承第一章的反封建斗爭,下啟本章美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命,推動了歐洲啟蒙運動和工業(yè)革命的興起,它是本書的紐帶之一。2、教學目標:(1)知識與能力知識方面:
2024-12-08 11:18
【摘要】第11課英國資產(chǎn)階級革命學習目標1.想一想,新航路開辟對英國有什么影響?2.分析英國為什么會爆發(fā)資產(chǎn)階級革命?3.簡述英國資產(chǎn)階級革命的過程,有什么曲折性?4.英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)果如何?有什么歷史意義?
2024-11-18 20:33
【摘要】第13課英國資產(chǎn)階級革命課課練(華師大版),出現(xiàn)“風能進,雨能進,國王不能進”的現(xiàn)象應該在什么時候?A、《權(quán)利法案》頒布以后B、英國宣布為共和國后C、克倫威爾掌權(quán)后D、查理二世復辟后,利用議會同國王進行斗爭的是()①種植園主②教士③新貴族④
2024-11-15 14:16
【摘要】華師大版九年級歷史上冊第13課英國資產(chǎn)階級革命【內(nèi)容標準】簡述《權(quán)利法案》的基本內(nèi)容,初步了解英國資產(chǎn)階級革命的歷史影響?!窘虒W目標】1、知識與能力:簡述《權(quán)利法案》的基本內(nèi)容,了解英國資產(chǎn)階級革命的歷史影響。2、過程與方法:討論教學法。通過設問,組織學生討論。3、情感態(tài)度與價值觀:認識資產(chǎn)階級統(tǒng)治取代
2024-12-02 23:40
【摘要】六年(2021-2021)500套中考真題課課練(人教版)九年級上冊第四單元步入近代第11課英國資產(chǎn)階級革命選擇題[2021·雅安]英國君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治確立的標志是(D)A.查理一世被送上斷頭臺B.英國宣布成立共和國C.克倫威爾擔任“護國主”D
【摘要】第9課英國資產(chǎn)階級革命名師導航知識梳理1640年,英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命。《權(quán)利法案》的頒布,使君主立憲制在英國開始確立。(1)海外貿(mào)易、_______________________殖民掠奪、促進了資本主義的發(fā)展。(2)資產(chǎn)階級和_______________________力量不斷壯大(3
2024-12-02 15:09
【摘要】?課標要求:階級革命時期的主要活動;。“是古往今來,英國人中最偉大的人”“他是兼羅伯斯庇爾與拿破侖于一身”——恩格斯“他在很多方面和現(xiàn)代的獨裁者不是一種類型?!薄鸺獱?/span>
2024-11-18 13:35