【正文】 在自然界中以能溶于水的碘化物形式存在。包括：地方性甲狀腺腫、地方性克汀病、地方性亞臨床型克汀病及影響生育而出現(xiàn)的不育癥，早產(chǎn)兒、死產(chǎn)、先畸形兒等這些病統(tǒng)稱為“碘缺乏病”。一般來說，甲狀腺腫大率隨著年齡的增長而升高，女孩腫大率普遍高于男孩。我國現(xiàn)有智力殘疾人1017萬，其中80%以上是因缺碘造成，如不采取防治措施，每年還將有數(shù)量相稱可觀的智殘兒出生。（6）設(shè)計“碘缺乏病宣傳日”的口號？ 加強碘鹽監(jiān)督治理，持續(xù)消除碘缺乏病 嚴禁非碘鹽沖銷鹽業(yè)市場，保護人民健康 消除碘缺乏病是一項長期任務(wù)，要堅持常抓不懈 堅持科學補碘，關(guān)愛母嬰健康認真貫徹《食鹽加碘消除碘缺乏危害治理條例》 堅持貫徹《食鹽專營辦法》（三）知識拓展 生活小常識——鹽的用途要想清除毛毯上的油污，用1份鹽和4份酒精配成的溶液清洗，清洗時用力搓，便可除 去油污，且不會傷及毛毯。教學方法：問題解答式、聯(lián)系生活實際 教學設(shè)計：一、碘缺乏病及其原因我們知道食物是身體內(nèi)碘的主要來源。導致胎兒死亡、畸形、聾啞或流產(chǎn)、早產(chǎn)。碘是甲狀腺制造甲狀腺激素的原料，是腦組織正常發(fā)育必不可少的營養(yǎng)物質(zhì)。這種兒童自己不能照顧自己，生活上的衣食住行需要別人幫助，壽命較短，醫(yī)學上稱為地方性克汀病。碘油等其它手段只能起到補充作用。④、炒萊、做湯待快熟出鍋時放鹽效果好。碘鹽標志激光防偽標志上的人體圖形周邊閃爍著霓虹，正方形底部有一弧形彩色閃光。第五篇：小學生碘缺乏病防治知識教案小學生碘缺乏病防治知識教案教學目標：1．讓學生明確碘缺乏會引起哪些疾病。二、如何防治碘缺乏？1．全民使用碘鹽。3．碘缺乏是可以預防的，最簡便、安全、有效的措施就是長期堅持食用碘鹽。什么是碘缺乏病？ 碘缺乏病是由于自然環(huán)境碘缺乏造成機體碘營養(yǎng)不良所表現(xiàn)的一組有關(guān)聯(lián)疾病的總稱。為什么說食用碘鹽是防治碘缺乏病最好的辦法？ 防治碘缺乏病的最根本措施是食鹽加碘，這是被許多國家近一個世紀的防治工作所證實的，是各種補碘辦法中最好的方法，它不僅安全、有效、經(jīng)濟和容易推廣，又符合微量、長期及生活化的要求。三、教學時數(shù)：1課時。六、布置課后作業(yè)； 回家后積極向家長宣傳自己所學知識，引起共同重視，及早做好防范。受感染的人數(shù)有可能增加。手足口病防治教案一、教學目標：知識與技能：理解傳染病的特點，常見傳染病的病因、傳播途徑和預防措施。人群對引起手足口病的腸道病毒普遍易感，感染后可獲得免疫力。根據(jù)病例臨床特征，結(jié)合流行病學史，對手足口病病例進行臨床診斷。通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，促進學生的身心健康發(fā)展，全面提高學生身體素質(zhì)的決心。手：手干凈無污物；不留長指甲，指甲縫內(nèi)無污垢。A、每天開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，避免交叉感染等； B、不到人口密集、空氣污染的場所去。臉：潔凈無污垢。學生們表示，要下定決心搞好個人衛(wèi)生，增強體質(zhì)，減少疾病的發(fā)生。該病傳染性強，傳播途徑復雜，在短時間內(nèi)可造成較大規(guī)模流行。患者在發(fā)病急性期可自咽部排出病毒；皰疹液中含大量病毒，破潰時病毒溢，病后數(shù)周，周患者仍可自從糞便中排出病毒。什么是疫水呢？ 有血吸蟲生活的水面，甚至是一小滴水都會傳染血吸蟲病，這些水就叫疫水。馬上暑假就要開始了，你會做些什么呢？有些同學可能會到江灘上去玩，這樣很危險，而且最容易引發(fā)血吸蟲病。（4）分類 自然環(huán)境：碘缺乏病、地方氟中毒、地方砷中毒 自然疫源：鼠疫等（5）傳播途徑：觸摸、呼吸道、消化道（6）傳播源：牲畜（豬、狗、貓、牛、馬、羊、鹿、家兔、駱駝等）（7）癥狀：發(fā)熱；多汗；骨痛、關(guān)節(jié)腫脹；全身乏力；食欲不振；（8）預防：切斷傳播途徑；控制傳播源；（9）治療：早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療；休息；營養(yǎng)。二、教學重點、難點：重點：知道什么是地方病，地方病的種類。它的病因清楚，防有辦法，只要長期堅持補碘措施，碘缺乏病是完全可以消除的。然后讓學生把以上學到的知識告訴家長，并勸說家長正確購買和食用碘鹽。四、碘缺乏病宣傳教育核心信息有哪些？（一）碘缺乏病宣傳教育的宣傳要點 1．碘缺乏危害在我國是普遍的、長期存在的。綜上所述，缺碘對健康有很大危害，而最大的危害是影響智力發(fā)育。常常吃海帶不但可以補充體內(nèi)的碘，而且還可以同時攝入其它種類的微量元素、氨基酸等。國家規(guī)定全國所有碘鹽必須貼有防偽“碘鹽標志”。②、不要存放時間太長，隨吃隨買。碘缺乏病的病因清晰，是碘缺乏造成的，預防是最重要的措施。、智商人們通常用智商表達人的聰明程度，正常人的智商為100左右，科學家發(fā)現(xiàn)：在碘缺乏環(huán)境中出生的兒童平均智商比非病區(qū)至少低十分之一，即相稱于低10個智商。②、甲狀腺腫：兒童體內(nèi)碘缺乏持續(xù)3－4個月之后，甲狀腺就會出現(xiàn)明顯的腫大。損害兒童大腦神經(jīng)發(fā)育，表現(xiàn)為不同程度的智力缺陷、學習能力低下。使學生形成健康的飲食習慣，促進學生健康快樂的成長。注重烹調(diào)方法。碘缺乏病是一種世界性地方病，我國是世界上碘缺乏危害最嚴峻的國家之一，約占世界病區(qū)人口的40%，亞洲病區(qū)人口的60%。缺碘的胎兒特殊輕易受碘缺乏的危害，不僅會造成體重兒、先天畸形、單純性聾啞等，更重要的是引起不可恢復的大腦發(fā)育損害，重者呆傻、矮小、聾啞、癱瘓，輕者智力低下，影響學習?？茖W家們一致公認環(huán)境碘缺乏是碘缺乏病的最重要致病原因。生初步獲得有關(guān)碘缺乏病的知識。海產(chǎn)品是自然界中含碘較高的食品，平時應(yīng)注意多吃這類食品。購買、存放和食用碘應(yīng)注意：（1）碘鹽必須有包裝和碘鹽標志。缺碘的最大危害是是智力缺陷。它的主要表現(xiàn)和危害如下：缺碘導致智力低下、呆傻、白癡等智力殘疾。這些地方出產(chǎn)的糧食、蔬菜、水果以及其他植物的碘含量也很少；飼養(yǎng)出來的家畜、家禽及至野生動物，體內(nèi)的碘含量也不多。難點：知道碘缺乏會出現(xiàn)的狀況。我國有許多地方性甲狀腺腫病區(qū)由于長期堅持食鹽加碘，居民的碘營養(yǎng)狀況得到改善，腫大的甲狀腺多數(shù)都已恢復或接近正常，新一代兒童的智力較防治前有較大的提高。2．讓學生知道，怎樣預防碘的缺乏。教學器具：教材 宣傳掛圖 合格碘鹽樣品（有碘鹽標志的包裝袋）教學過程:一、實驗步驟1．上課前一天由老師通知學生把家里吃的鹽用紙或塑料袋包一湯匙帶到學校來。2．人體缺碘不僅影響生長發(fā)育，更重要的是影響智力發(fā)育。全民使用碘鹽能有效地預防碘缺乏病，這是全世界公認的安全、有效、方便和價格便宜的補碘方法。碘缺乏病是世界上分布最廣泛和受危害人數(shù)最多的一種地方病。我國有許多地方性甲狀腺腫病區(qū)由于長期堅持食鹽加碘，居民的碘營養(yǎng)狀況得到改善，腫大的甲狀腺多數(shù)都已恢復或接近正常，新一代兒童的智力較防治前有較大的提高。三、預防碘缺乏病的主要方法：全民使用碘鹽。經(jīng)常吃海帶不但可以補充體內(nèi)的碘，而且還可以攝入其它微量元素、氨基酸和維生素等。（7）如何預防碘缺乏病？食用碘鹽是防治碘缺乏病的最好方法。它的主要表現(xiàn)和危害如下：缺碘導致地方性甲狀腺腫，俗稱粗脖子病。然而，世界上很多地區(qū)，尤其我們中國的大片國土上的土壤、江河、湖泊及空氣中的碘含量都很低。怎樣預防碘的缺乏。碘缺乏病能夠消除嗎？碘缺乏病危害是由于自然環(huán)境缺碘，居民長期碘不足所造成的。二、老師總結(jié)重復碘缺乏病的危害，購買和食用碘鹽的重要性，結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況，如何用自己的眼睛識別合格碘鹽，到什么地方購買合格碘鹽，什么樣的鹽不能買等等。4．制售、販賣非碘食鹽違反國家法律。全民使用碘鹽能有效地預防碘缺乏病，這是全世界公認的安全、有效、方便和價格便宜的補碘方法。碘缺乏病是世界上分布最廣泛和受危害人數(shù)最多的一種地方病。補碘：大面積服用碘鹽，使用碘油，多吃海帶。什么情況下會引起缺碘？（1）缺碘地區(qū)（2）孩子成長若得不到足夠的碘量就會引起缺碘。海產(chǎn)品是自然界中含碘較高的食品，平時應(yīng)注意多吃這類食品。購買、存放和食用碘應(yīng)注意：（1）碘鹽必須有包裝和碘鹽標志。缺碘的最大危害是是智力缺陷。它的主要表現(xiàn)和危害如下：缺碘導致智力低下、呆傻、白癡等智力殘疾。這些地方出產(chǎn)的糧食、蔬菜、水果以及其他植物的碘含量也很少；飼養(yǎng)出來的家畜、家禽及至野生動物，體內(nèi)的碘含量也不多。難點：知道碘缺乏會出現(xiàn)的狀況。（四）碘缺乏病是一個重要的公共衛(wèi)生問題。較少出現(xiàn)甲狀腺腫大。兒童和青少年碘缺乏會對生長發(fā)育特別是智力發(fā)育造成損害，碘缺乏地區(qū)的兒童智力發(fā)育沒有達到應(yīng)該有的水平。碘缺乏對成年人的危害。四、安排：一課時五、教學過程（一）復習舊知識，引入新課。三、課前準備教材、有關(guān)資料、宣傳掛圖。（三）碘缺乏的危害。補碘以后經(jīng)過一定時期，甲狀腺腫大可以恢復正常。在嬰兒期僅表現(xiàn)為對周圍的人和事物反應(yīng)及自身運動能力、智能和生長發(fā)育落后。克汀病病人的智力缺陷是不可恢復的，嚴重者生活不能自理，甚至不會主動進食，將終生成為家庭和社會的負擔。二、教學重點、難點：重點：知道什么是碘，什么是碘缺乏病。然而，世界上很多地區(qū)，尤其我們中國的大片國土上的土壤、江河、湖泊及空氣中的碘含量都很低。碘缺乏病是人體缺碘后產(chǎn)生一系列生理改變，發(fā)生一系列病態(tài)的總稱。嚴重缺碘的智力缺陷不能恢復。食用碘鹽是防治碘缺乏病的最好方法。經(jīng)常吃海帶不但可以補充體內(nèi)的碘，而且還可以攝入其它微量元素、氨基酸和維生素等。碘是甲狀腺合成甲狀腺激素，促進人體生長發(fā)育，維持正常新陳代謝，保證人體健康必需的微量元素。碘是人體重要的微量元素，成人每天需要量約100微克。教學器具：教材 宣傳掛圖 合格碘鹽樣品（有碘鹽標志的包裝袋）教學過程:第一部分 碘缺乏病防治知識講解碘是一種人體必須的化學營養(yǎng)物質(zhì)，人體缺碘會造成碘缺乏病。二、如何防治碘缺乏？1．全民使用碘鹽。3．碘缺乏是可以預防的，最簡便、安全、有效的措施就是長期堅持食用碘鹽。4．結(jié)果判定：變色的為碘鹽，不變色的為非碘鹽。由于分布廣泛，受害人群多和危害嚴重，已從一個單一的疾病問題上升到嚴重的公共衛(wèi)生問題，成為社會關(guān)注、國家限期消除的疾病之－。第二篇：小學生碘缺乏病防治知識教案小學生碘缺乏病防治知識教案陳梅香一、教學目的：，明確碘缺乏會引起那些疾病。（4）人為什么會缺碘？ 人體需要的碘絕大部分來自日常生活的飲食之中。碘缺乏病是人體缺碘后產(chǎn)生一系列生理改變，發(fā)生一系列病態(tài)的總稱。嚴重者生活不能自理，甚至不會主動進食，將終生成為家庭和社會的負擔。天然含碘較高的食品有：海帶、海魚和紫菜。成人缺碘：甲狀腺腫大，無力，易疲勞，勞動能力低下。它的病因清楚，防有辦法，只要長期堅持補碘措施，碘缺乏病是完全可以消除的。教學器具：教材 宣傳掛圖 合格碘鹽樣品（有碘鹽標志的包裝袋）教學過程:碘缺乏病防治知識講解碘是一種人體必須的化學營養(yǎng)物質(zhì)，人體缺碘會造成碘缺乏病。二、如何防治碘缺乏？1．全民使用碘鹽。教學器具：教材 宣傳掛圖 合格碘鹽樣品（有碘鹽標志的包裝袋）教學過程: