小學20xx消防演練活動方案(存儲版)
【正文】 樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。副班主任要協(xié)助班主任做好學生的點名工作；逃離時如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地帶。三、演練安排：：2017年10月30日上午10:00 ：客溪小學 ：全體師生四、組織領導成立演練活動領導小組。操場集合教師：謝暉職責：負責從樓上撤離的同學在指定地點的安定工作，穩(wěn)定其情緒，防止隊伍混亂，積極做好善后工作。六、安全疏散演練程序（一）消防疏散演練 09：58有關工作人員到崗，參演師生按要求到位。七、演練注意事項演練時嚴禁嬉笑、打鬧、擁擠，不得搶道先行，以免造成恐慌和混亂局面。二、演練的目的意義通過本次演練提升學校火災疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和火災應急疏散能力，培養(yǎng)學生終身受益的火災應急行為習慣。：2021年11月8日下午5：00進行準備工作檢查。緊急疏散演練（時間一分鐘）① 學生在老師帶領下，按學校規(guī)定順序、疏散路線、樓門出口有秩序、平穩(wěn)地撤離。③ 總指揮宣布演練結(jié)束。十三、總結(jié)工作安排，總指揮進行現(xiàn)場點評。負責對“受傷人員”的搶救，應急處理。十、提前準備及注意的事項：各班主任：A、對學生進行逃生教育。體育科教師在廣場負責指揮學生站隊。六、疏散演練步驟：（1）11月18日9時45分，閆海燕老師在廣播室廣播：紅星小學消防演練準備開始，請在10分鐘之內(nèi)全體老師和同學各就各位，按指定位置站好。（10）后勤保障組（體育老師帶哨子）分布在樓道，引導學生向操場疏散，不要堵塞消防通道。醫(yī)務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。中層領導：韓晚林閆海燕趙晉軍。八、現(xiàn)場指揮人員：小學消防第一責任或消防直接責任人。（16）廣播：紅星小學消防演練圓滿結(jié)束，請同學們以熱烈的掌聲感謝消防中隊的大力支持，同學們解散。（8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅（后勤負責）。（3）火場救護；（4）滅火器滅火流程。如遇特殊情況，各班應聽從樓層組長指揮，有序疏散。八、疏散路線：教學樓一樓：一二年級五個班，經(jīng)教學樓前左出口到校園操場集中。負責火場初期的滅火，協(xié)助搶救被困人員。3)視情決定是否上報上級相關部門。十二、意外情況處置、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。② 副總指揮分別向總指揮高曉莉匯報全校情況。信號員發(fā)出撤離“警報”信號(三聲短哨)。七、演練組織機構(gòu)及職責分工應急疏散演練指揮部總指揮：副總指揮：成 員：領導小組下設：疏散撤退組:組長：（監(jiān)控室指揮）成員: 保衛(wèi)組: 后勤保障組：醫(yī)療救護組：場地安排、聯(lián)絡組:組長： 成員：心理輔導宣傳組:攝影：操場負責人：美篇制作：八、演練準備工作的安排：2021年11月5日16:00在三樓會議室召開全體工作組成員會議。通過此次消防逃生演練，使學生從根本上提高應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。（二）滅火器使用演示事先在操場中央準備一堆木柴由謝暉老師給學生演示滅火器的使用，并講解使用方法。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。當本樓層學生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從只會、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力，特制訂如下疏散演練活動預案。并做好學生的情緒穩(wěn)定工作及紀律維護。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù)，及時匯報。二、演練目的：“火災猛如虎”，為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火
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