【正文】 還會(huì)說話呀！‖小青蛙、小鴨子、小雞、小烏龜做了好朋友。五、常識(shí)：認(rèn)識(shí)：《方便的自行車》 指導(dǎo)：自行車是交通工具，給人們帶來很大方便。培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感。目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒有表情地朗讀兒歌，發(fā)音正確。‖第二天，兔媽媽又出門去采蘑菇，大灰狼看兔媽媽走遠(yuǎn)了，就來到了兔子家門口。三只小兔打開門，撲向媽媽，兔媽媽夸孩子們是既聽話又勇敢的孩子。學(xué)習(xí)畫圓，練習(xí)涂色，并鍛煉幼兒的手部肌肉。《小腳》 1﹦C 3/4 5 6 5 4 ∣3 5 2 1 ∣1 3 5 3 6 3 ∣5 － － ∣ 小腳 踏 踏 叫醒 小 花 哩哩 哩哩 哩哩 哩 5 6 5 4 ∣3 5 2 1 ∣1 3 5 4 3 2 ∣1 － － ∣ 小腳 跳 跳 多像 小 鳥 哩哩 哩哩 哩哩 哩 律動(dòng) 1﹦D 2/4 《動(dòng)一動(dòng)》5． 5 ∣6 6 ∣5 5 ∣3 － ∣4． 4 ∣4 2 ∣3 1 ∣5 － ∣ 動(dòng) 動(dòng) 頭 來 動(dòng) 動(dòng) 腳，扭 扭 屁 股 扭 扭 腰，6 6 5 ∣4 － ∣5 5 ∣3 － ∣2 2 ∣4 4 4 ∣3 2 ∣1 － ∣ 小手 向 腳 問 聲 好，小 腳 高 興得 到 處 跑。）歌曲：Goodbye 目標(biāo)：用英語打招呼，并能正確發(fā)音。培養(yǎng)幼兒的模仿能力及表演能力。幼兒園里真快樂。天黑了，咦！變色龍呢？天上的月亮又白又亮，變色龍一口就把它吃掉了。九、英語：單詞：tiger monkey rabbit elephant bird butterfly 老虎 猴子 兔子 大象 鳥 蝴蝶句型：（1）Give me… 給我…（2）Stand up，piease。小二班十二月份教學(xué)內(nèi)容一、識(shí)字：學(xué)習(xí)詞語：手絹、寶寶、干凈、衛(wèi)生、米飯、ji蛋、老虎、蛋糕、汽水、餅干、果凍。過新年會(huì)向別人問好，說祝福語。波波找了一張?jiān)俅笠稽c(diǎn)的圖畫紙，畫了一棵又高又大的蘋果樹，送給小紅鳥。培養(yǎng)幼兒的回憶力及想像力。大 樹 媽 媽，個(gè) 兒 高，對(duì) 著 小 鳥 呵 呵 笑。２、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。２、教育幼兒遇到困難時(shí)，可以找老師。２、讓幼兒感受英語歌曲。２、讓幼兒初步懂得，生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序。１．１ １ １ 5 5 ｜3．3 3 3 1 1 ｜2 2 6 7 ｜1 － — ０｜我 是 一 只 小 貓，我 的 聲 音 很 小，喵 喵 喵 喵 喵。認(rèn)識(shí)紅、黃、綠、藍(lán)、紫、黑、白、橙色。四、美術(shù)：繪畫——《秋天的水果》、《紅蘿卜》、《好吃的面包》。波波找了一張圖畫紙，畫了一條魚，送給小貓咪。能根據(jù)兒歌的意思進(jìn)行歌表演。歌曲：《How Are You 》、《Animals》 目標(biāo)：能夠正確發(fā)音并理解單詞及句型的中文意義。培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)作的靈敏性。他還是覺得肚子很餓，就走到外面，把一棵綠色的大樹吃掉了。我點(diǎn)頭，做游戲，唱兒歌。二、語言：學(xué)習(xí)兒歌：《別說我小》，故事《貪吃的變色龍》。使幼兒了解一些簡單的護(hù)花常識(shí)。4． 眉 毛 在 哪里？眉 毛 在 這里？用手指出 來，用手指出 來。美術(shù)繪畫—《蓋手印》、《泡泡畫》、《紅綠燈》，手工—《大樹》、《好朋友》?！蠡依前盐舶蜕爝M(jìn)門縫，三只小兔一齊用勁，把門關(guān)緊，夾住了這條大尾巴，疼得嗷嗷叫。‖三只小兔高興地打開了大門。出示字卡，幼兒能用身體動(dòng)作表現(xiàn)詞語。提高幼兒的模仿能力。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紙和蠟筆，知道蠟筆在紙上可以畫出美麗的圖畫。―咦？這是什么東西呢？‖他拿起鼓錘，在烏龜殼上敲啊敲，又呱呱呱地大聲唱歌，太好玩了！兩只小雞走過來。附： 《天亮了》 《好寶寶》 《你和我、我和你》 公ji叫，小鳥自己飛，你學(xué)小雞唧唧唧，太陽笑?！洞笥旰托∮辍罚ǜ瑁┐笥陣W啦啦，大雨嘩啦啦，嘩啦嘩啦，嘩啦啦大雨嘩啦啦小雨淅瀝瀝，小雨淅瀝瀝，淅瀝淅瀝，淅瀝淅瀝小雨淅瀝瀝。秋天呀秋天呀、《新年好》（歌）新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好。就像一群蝴蝶，張開翅膀追追。喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。藝術(shù)活動(dòng)（紙工）小班的孩子年齡小，手部小肌肉群的發(fā)育尚未完善,動(dòng)手能力較差,培養(yǎng)興趣為主。在游戲中學(xué)習(xí)合作,體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。根據(jù)狗的體型大小，提供相應(yīng)的物品。培養(yǎng)幼兒觀察事物和比較的能力。感知樹葉的不同。體驗(yàn)做點(diǎn)心師的愉快情感。學(xué)會(huì)把物體進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)。長頸鹿樂樂問冬天（社會(huì)）活動(dòng)目標(biāo)：,學(xué)習(xí)簡單的短語。培養(yǎng)幼兒的觀察和比較能力。初步認(rèn)知一個(gè)正方形能分成兩個(gè)三角形，圓形能分成兩個(gè)半圓形。早上好（語言）活動(dòng)目標(biāo)：喜歡聽簡短的故事。哎呀呀，不抱不抱，我們都大一歲了，你呀，知道不知道！兒歌：冬天到，雪花飄，小朋友，戴手套，再捂一個(gè)大口罩。（幼兒分別用食指指著對(duì)方和自己）大家一塊去看戲。賈島松下問童子，言師采藥去。駱賓王鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。經(jīng)既明，方讀子。大小戴，注禮記。詩書易，禮春秋。孟子者，七篇止。君則敬，臣則忠。與絲竹，乃八音。此五常，不容紊。父子親，夫婦順。弟于長，宜先知。幼不學(xué)，老何為。教之道，貴以專。2合攏放開合攏放開，合攏放開，小手拍拍。你唱歌，我跳舞，小朋友們瞇瞇笑。尖尖嘴巴喔喔啼，每天叫我早早起。大蘋果我是一個(gè)大蘋果，小朋友見了都愛我。（附1）會(huì)背所有的《三字經(jīng)》（附2）會(huì)說5首古詩（附3）認(rèn)讀聲母。（幼兒分別在胸前左側(cè)和右側(cè)做拍手動(dòng)作）《落葉》秋風(fēng)吹，樹枝搖，紅葉黃葉往下飄 紅樹葉，黃樹葉，片片飛來像蝴蝶！《小雪花》冬天到，雪花飄，飄到大樹上，大樹穿上白棉襖；飄到屋頂上，屋頂戴上白帽子；飄到草地上，草地蓋上白被子；飄到手心里，哎呀，雪花不見了！《新年來到了》新年到，新年到，我送布娃娃一頂小紅帽，布娃娃，咪咪笑，伸手要我抱?！稊?shù)星星》一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星?！洞筇O果》我是一個(gè)大蘋果，小朋友都愛我。《夏天的雨》夏天的雨，像個(gè)娃娃，說下就下，嘩嘩嘩。刷的蛀牙哇哇叫，刷的小鴨微微笑。第一篇：小班上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容一、語言教育類（一）拼音：（在您的提示下寶寶能把下面的內(nèi)容背誦出來）寶寶會(huì)認(rèn)的聲母b p m f dtnlgkhjqxzhchshrzcsyw寶寶會(huì)認(rèn)的單韻母： a o e i u 252。早刷晚刷得牢記，刷的污垢紛紛掉。洗干凈，把腳擦，睡前洗腳好習(xí)慣，小貓點(diǎn)頭連連夸。預(yù)防針，防疾病，不哭不鬧，乖寶寶。小鳥呵呵把他笑，氣的小貓胡子翹。（幼兒分別用食指指著對(duì)方和自己）大家一塊去看戲。）會(huì)說、背過10首兒歌。用過以后洗一洗，天天和我在一起。1大公雞大公雞，真美麗，紅紅的雞冠花花衣。1新年到新年到，新年到，幼兒園里真熱鬧。2新年好新年好呀，新年好呀，祝賀大家，新年好，我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好。茍不教，性乃遷。子不學(xué)，非所宜。融四歲，能讓梨。三綱者，君臣義。曰仁義，禮智信?！跬粮?，木石金。長幼序，友與朋。群弟子，記善言。如六經(jīng)，始可讀。著六官，存治體。有左氏，有彀梁。詠鵝唐訪隱者不遇唐（同前）你也去，我也去。：圓圓圓兒歌：圓、圓、圓，皮球圓圓，鈴鼓圓圓，掛鐘圓圓，盤子圓圓，看看橘子，還是圓圓圓?。盒⊙┗▋焊瑁憾斓剑┗h，飄到大樹上，大樹穿上白棉襖；飄到屋頂上，屋頂戴上白帽子；飄到草地上，草地蓋上白被子；飄到手心里，哎呀，雪花不見了！：新年來到了兒歌：新年到，新年到，我送