【正文】 工作的了解還僅限表面，所以我還需要深入學習并了解自我所從事的工作。不斷鍛煉自我的膽識和毅力，提高自我解決實際問題的潛力，并在工作過程中慢慢克服馬虎，用心、熱情、細致地的對待每一項工作。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)尊重學生，以誠相待在擔任初一（3）班實習班主任期間，我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢，在自己在同學中建立威信的基礎(chǔ)上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。當好學生和差生犯同樣的錯誤時，我不因為他是差生而嚴加指責，或他是好學生而裝做沒看見。三、用信任去鼓舞學生。四、培養(yǎng)學生良好的習慣。我到公司工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自我以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。經(jīng)過這一段時間的實習，我了解到了一個公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程。在老師傅們的熱心指導下，我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學以至用，給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，、撰寫實習報告，成績良好。在一周的工作結(jié)束時，如何進行周 工作總結(jié) 呢?以下為一份一周 工作總結(jié) 的范文，請參考。前引導的位置可以說是展現(xiàn)內(nèi)場風采的一個窗口。同時，這一周我也逐漸發(fā)現(xiàn)并運用了更多的技巧。通過這樣，會大大消減乘客的不滿情緒，也會提高旅客對我們工作的滿意度。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學習。上個月，雖然工作的不多，但見識增長了不少！在公司時，我明白了什么是態(tài)度決定成??！一件事，只有你真正的用心對待，踏踏實實的走好每一步，才能把事做到最好！一個稱職的員工，不是看他的能力有多少，而是看他的責任心強不強！一次精彩的開學典禮，第一次開課，又讓我明白的團隊合作的重要性！好比打水一樣，一桶水能裝多少不是決定于最高的木板，而是最低的那一塊！只有做到整體的協(xié)調(diào)，才能將其的能力發(fā)揮到最大！一個人的工作，一份精密的計劃！——一趟完美的旅途需要一個完善的安排！想一步走一步的行程永遠不可能是一條直線！想辦法制訂每日工作流程表，沒有工作目標和每天時間安排的人，總是很悠閑，而有了明確的目標，對自己每天時間安排得比較滿的人，是沒有空閑時間的，每一點時間都會過得很有意義很有價值。但是未來，我們所不知道的未來，那也許充滿光芒，也許也會有些許黑暗的未來，就在我們眼前。篇三：實習一個月工作總結(jié) 一個月的時間說長不長，說短卻也是一個足以讓我改變不少的數(shù)字！這個月里我感覺自，己成長了不少，從上學以來，學習是學生的職業(yè)，上大學我想以該記住并理解這句話。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的?？粗浫幌侣涞穆淙~遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。當幸福成為一種習慣，才會在生活的各個細節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點滴的幸福。一個月的時間，雖然短，但學到的東西可不少，如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。了解顧客真正需求。那樣你越努力，就會敗的越慘痛。另外我還意識到一點就是：感覺自己有要學習的地方時，要不斷的給自己充電，不斷提高自己的素養(yǎng)及能力。在工作崗位上不比學校，遇到問題可以找同學幫忙，因為工作崗位不同分布，這時需要我們一絲不茍的去完成它，只有以更加認真的態(tài)度去對待，才會有最快的速度去解決難題，工作講究質(zhì)量的情況下同樣講求效率，所以不論在哪個部門，哪個崗位上，只要我們用一絲不茍的態(tài)度去對待工作，就能在自己的崗位上發(fā)揮出最大的價值。首先是陪同設(shè)計師一起量房，把最初的平面圖徒手畫下來，在量房的過程中我學習到：測量時盡量注意墻體的厚度，哪些是承重墻哪些是非承重墻，各個梁的尺寸位置，管道的位置，以及窗戶、陽臺的位置和尺寸都是方案設(shè)計必不可少的資料。在有限公司實習的這段時間 里，我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。相對比起來本人的心態(tài)還算可以，給自己做好定位，現(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低，最重要的是能學到屬于自己的手藝。我不得不去網(wǎng)上查找室內(nèi)設(shè)計的資料，外面看來很簡單，但自己做起來真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、繪圖高手指點，反反復(fù)復(fù)，不斷的增加自己的設(shè)計能力和實踐能力。客廳的裝修應(yīng)是整個居室最漂亮或最有個性的一個，同時能夠體現(xiàn)主人的生活品味。第三階段，就開始運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫施工圖，不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境同時讓我可以繼續(xù)向工裝方面學習，待遇方面不重要，能夠?qū)W習新知識不但的充實自己才是最大的財富。通過實習，我覺得自己在設(shè)計方面有了很大的收獲，知識是在學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行需要不斷的努力和奮斗更好的走向未來。把學校學習的理論知識運用到實際的社會實踐中，進一步提高自己的綜合能力同時融入公司的環(huán)境，為項目的團隊合作做出自己應(yīng)有的責任。態(tài)度決定一切，在工作崗位上應(yīng)該一絲不茍。人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會，都一定要去嘗試，努力去做好。因為治病前，你要先確診病人到底得的是什么病，這樣才能對癥下藥?？偨Y(jié)四點就是：感同身受，多站在客戶的立場上來考慮問題，將心比心地換位思考，同時不斷地降低自己習慣性防衛(wèi)的程度，讓客戶能夠放下防備心以更好的相互交流。初踏社會便有了很深的感受，正應(yīng)了那句話：社會是一所最好的大學。當耐得住寂寞成為一種習慣，才會在黑暗中面對那一點光而一路向前。在雪地上漫步中悵然的埋頭。我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。當幸福成為一種習慣，才會在生活的各個細節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點滴的幸福。看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。篇二：實習月總結(jié)實習月總結(jié)一個月的時間說長不長，說短卻也是一個足以讓我改變不少的數(shù)字！這個月里我感覺自，己成長了不少，從上學以來，學習是學生的職業(yè)，上大學我想以該記住并理解這句話。這一周，我也找到了自己的方法，那便是動作要輕，要柔和，把包里的東西翻亂了，把包里的物品拿出來了再放回去，并拉上拉鏈。這一周，我的收獲也格外地多。我的工作可以說是分為兩大部分。通過實習，我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實習結(jié)束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察，計算工程量，制作工程施工計劃，現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動，決定了公司工程的區(qū)域性分配情況，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。第三篇：實習生月度總結(jié)實習個人工作總結(jié)作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，剛開始總是要經(jīng)歷一次實習工作，以下提供一篇關(guān)于大學生畢業(yè)實習個人工作總結(jié)，希望可以給您幫助！今年3月份，我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。實習期間，我既能夠?qū)嶋H參與工作，也能夠和上上下下的人員溝通交流。今后我還應(yīng)當繼續(xù)努力，多向其他班主任學習，爭取做得更好。所以我覺得孩子有時候說謊也是很正常的，連我們大人還有犯錯誤的時候，更何況一個孩子了，最主要的是你怎么去面對你的學生所犯的錯誤，怎樣來幫助他解決問題改正自己的錯誤，保證在今后的學習生活中不在犯類似的錯誤。利用班隊課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。有的老師認為，偏愛好學生是人之常情，在學校教育中，我們所面對的是幾十個孩子，你的一舉一動，將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。初中學生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。在平時出去辦事的過程中鍛煉了我的品性，慢慢的融入社會，我自身還有很多不足，比如有點馬虎，平日里有些膽怯不好言辭，可是我必須在工作中鍛煉自我。實習生總結(jié)13時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間我在公司工作已將近三個月。課件上拍的流程圖我一點點的畫出來，內(nèi)容也是一字字的輸上去，實在有點煎熬。后來在寫實習報告時，需要實習單位的一些資料。第三天我和爸爸去了三營鎮(zhèn)，因為那里在進行新城鎮(zhèn)改造。第一天我參觀了穩(wěn)定土拌和站的施工情況。這也是我的一種學習方法，我腦子笨，有時在課堂上不能及時記住很多知識點，但是要說完整性，還是我的方便一些，雖然依然有偷工減料之嫌。這為我們工程管理專業(yè)的學生開啟了一扇窗，啟迪我們在困難面前勇往直前，運用自己學到的知識克服種種艱辛。所以銷售是有方法有技巧的，只要用心去做，我們的銷售業(yè)績一定會有所提高的。三、專業(yè)知識的準備在接待顧客的時候，由于我對產(chǎn)品的知識的不熟悉，在顧客要一件中號的毛衣的時候，我不能把中號的毛衣拿給顧客，因為我不知道中號是幾號，在我手忙腳亂的時候，店長把中號的毛衣拿給顧客，銷售結(jié)束后，店長告訴我毛衣36號是小號，38號是中號，40號是大號就是這么一點小小的產(chǎn)品知識，體現(xiàn)的就是你是一個新手，你不懂，顧客就不會和你購買。所以我覺得每一個店員要掌握他的每一組故事，即使在銷售過程中并不一定要把我們的故事講出來，但是如何我們能夠把每一組充滿設(shè)計暢想的故事掌握嫻熟，就更能抓住部分客戶的心理。在這期間我自己也成長了許多，也很快的適應(yīng)了作為職業(yè)人該具備的素質(zhì)，明白了很多道理，來年我會更加努力，作為公司的一份子，我隨時準備著。我很清楚，人生總會有些不完美，現(xiàn)在只有好好努力，才能有更好的明天。兩個月期間，也許是因為年底業(yè)務(wù)較多，雖然中午休息時間比較充裕，除了吃飯上網(wǎng)放松一下就是一直工作，是否可以利用休息時間，組織一些小活動或者做一下操，不僅能夠勞逸結(jié)合，也能增強大家的感情。因此：在來年我首要的目標是加強自己的設(shè)計水平，多與領(lǐng)導、同事溝通，使工作更好的完成。采樣過程中，我知道快消品是長什么樣子了，明白了設(shè)計之前需要了解市場，知道自己要設(shè)計的方向是什么，才能朝著這個方向去設(shè)計。當然目前我的設(shè)計水平還遠遠不夠，但我會不斷朝這個目標努力。這家公司用的財務(wù)軟件是用友財務(wù)軟件，所以日常憑證的制作都是用電腦完成的，具作方法如下：記賬憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的簡要說明，又是登記賬簿的重要依據(jù)，必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點，考慮到登記賬簿的需要，正確填寫，不可漏填或錯填。我是在xx醫(yī)藥有限公司財務(wù)部實習的，實習時間是兩周。實習中，我采用了看、問等方式，對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。為以后的工作打下基礎(chǔ)。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的。進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。另一方面，由于多數(shù)同學來到一個陌生的地方，加上面對的是陌生的臨床事件工作，又表現(xiàn)出對眼前的實習有些迷茫，此時對學生的疏導工作就顯得尤為重要，按照科教工作計劃，在學生入院初，將會進行一次系統(tǒng)的崗前培訓，攜手醫(yī)務(wù)處、院感科、后勤處等職能部門，對學生進行系統(tǒng)培訓，解答學生疑惑。在工作中，邊學習邊實踐，要多動腦筋，認真看構(gòu)思設(shè)計的要求畫像，看懂看透，熟悉設(shè)計規(guī)范。讓我在做平面設(shè)計前做好各種準備，所以工作中很須利。不過效果沒有這么好。技能。有了這次的體驗，堅定了我獻身醫(yī)學的決心，為病人服務(wù)將是我無悔的選擇。第四、幾個月的實習使我對今后的工作充滿了信心。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段，同時健康教育也被定為護士應(yīng)該掌握的一項護理技能。并做好記錄，護理部不定期檢查查房記錄情況。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都需要爭得科主任的同意。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。我一直以為她們的工作很輕松，很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也只是些瑣碎的小事情。在學校里，沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應(yīng)，即使我知道這些不良反應(yīng)，也沒有真正見到過，我不知道一種藥用錯后有多么嚴重。學生涉及的實踐工作應(yīng)該更加具有技術(shù)含量，與企業(yè)的需求相結(jié)合。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)中，學生們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。此外，部門定期召開實習座談會，及時了解其工作和生活情況，并對其師父的教授態(tài)度和徒弟的學習態(tài)度提出了嚴格的要求。實習期間，部門每月定期召開實習座談會，由部門經(jīng)理親自主持，對他們的實習情況和生活情況進行了解，同時在實習過程中各班組在其培訓及實踐中對他們的業(yè)務(wù)技能進行測評，及時了解他們對餐飲基本知識、餐飲技能技巧、服務(wù)流程、菜品知識等內(nèi)容的掌握情況。實習帶隊很辛苦，特別是晚上的管理，學生下班時間不一致，最晚的要到晚上12點多。深入到護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才知道作護士并沒有想象中的那么容易。沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn)，我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn)，到底是怎么樣的呢？到底和書本上是一樣的嗎？等等。在我以前的印象中，護士就是細心和耐心的代名詞。她們生動地分析一個個看似簡單的操作，并