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學(xué)雷鋒志愿者活動計劃(存儲版)

2024-11-04 04:15上一頁面

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【正文】 拉手”扶貧幫學(xué)活動。期末對優(yōu)秀服務(wù)支部和個人進行總結(jié)表彰。力求班班有活動,人人都參與,不留空白,不僅要組織各種形式的活動,又要組織學(xué)生進行理論上的學(xué)習(xí)和探討,教育學(xué)生做到言行一致,知行統(tǒng)一,從而幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。二、活動主題:用愛心點燃希望,用行動保護環(huán)境三、活動時間:201x年3月起四、活動安排:(一)宣傳發(fā)動階段 3月7日升旗儀式,校團委向全校師生發(fā)出“用愛心點燃希望,行動保護環(huán)境”倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。(另見詳細(xì)方案)小學(xué)三、四、五、六年級開展“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動(另見詳細(xì)方案)活動二:“愛心接力,傳遞希望”社區(qū)慰問活動初二年級接手初三年級愛心接力棒,各支部派代表與學(xué)校扶貧助殘站聯(lián)手進行慰問望月湖岳龍社區(qū)孤寡老人愛心活動。結(jié)合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)。各支部(中隊)要立足校園,持之以恒。這個活動的意義不僅是讓同學(xué)們體會到勞動的辛苦,更是希望全體同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒,爭做一個新時代的好“雷鋒”。二、活動主題學(xué)雷鋒、三關(guān)愛,學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己。第二階段:(一)多種形式開展宣傳倡議活動是通過多種形式廣泛宣傳學(xué)雷鋒活動和進行志愿服務(wù)的重大意義,動員廣大干部群眾積極投身到志愿者服務(wù)活動中來。組建學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊,為老人、殘疾人、下崗失業(yè)者等困難群眾提供醫(yī)療保健、法律援助、文化娛樂等志愿服務(wù),實實在在地幫助他們解決生活和生產(chǎn)中的實際問題。他們積極地、有禮貌地向來往的行人籌集善款,用誠懇、真摯的話語勸說行人慷慨解囊,為慈善基金會、紅十字會獻出了自己的一份愛心。第八周:繪畫作品活動。第六周:評選“雷鋒月小明星”每班1名,4月10日放學(xué)前交“雷鋒月小明星”申報表。用行動為紅十字活動作出自己的貢獻。倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,促進經(jīng)濟與人民群眾生活方式的和諧發(fā)展。在學(xué)雷鋒活動中多做實事,培養(yǎng)學(xué)生勞動技能,教育學(xué)生熱愛大自然,崇尚文明,學(xué)會珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果。在實踐中學(xué)習(xí),在對比中成長,知禮守紀(jì),操行雅正,倡樹和諧校風(fēng),做文明、自信、樂觀、向上的小學(xué)生。身邊處處都有“雷鋒”的影子。五、活動要求:各支部(中隊)要高度重視,認(rèn)真組織安排,制定詳細(xì)、有特色的活動計劃,活動后寫好總結(jié)。通過對比,讓同學(xué)們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。希望”跳蚤市場活動。希望各支部以學(xué)雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的飛躍。期末時,團委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進支部(中隊)”,每個支部(中隊)同時推評1名“學(xué)雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。各支部通過填寫《青年志愿者服務(wù)情況登記表》(見附2)申報本學(xué)期志愿服務(wù)項目(選擇到同一項目取先選擇的支部),并制定本學(xué)期服務(wù)計劃。配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣,爭做模范主題班會”及其他學(xué)雷鋒活動,文學(xué)社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比,獲獎作品收入本學(xué)期《麓山風(fēng)》。手抄報大賽。重點結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、愛護環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì),不斷豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))的內(nèi)涵和形式。把學(xué)雷鋒活動與道德模范評選表彰、先進典型學(xué)習(xí)宣傳結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來,與各類精神文明創(chuàng)建、社會志愿服務(wù)、講文明樹新風(fēng)等活動結(jié)合起來,實現(xiàn)學(xué)雷鋒活動同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進。堅持以創(chuàng)新精神推進學(xué)雷鋒活動,使學(xué)雷鋒活動常做常新,不斷煥發(fā)出生機活力。由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭組織村(社區(qū))婦女代表、醫(yī)療衛(wèi)生志愿者和人口計劃生育志愿者深入農(nóng)村、社區(qū)、廠場等,開展普查普治、計生法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育知識等方面宣講和服務(wù)。同時,全鎮(zhèn)中小學(xué)以及社區(qū)、村、各單位利用宣傳欄等各類載體,加強宣傳,大力發(fā)動廣大學(xué)生和群眾積極參與活動。為確保活動效果,現(xiàn)制定如下實施方案。(三):總結(jié)表彰階段月底,各支部進行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱、校團委、學(xué)生處將根據(jù)各支部學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進支部(中隊)”,每個支部(中隊)同時推評1名“學(xué)雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時,展出同學(xué)們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。(二)活動開展階段活動一:“點滴匯大海,愛心燃希望”中小學(xué)義賣活動中小學(xué)不同年級開展義賣活動。通過開展“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)”活動,目的是能使多數(shù)學(xué)生體會到,學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒要從自己做起,從身邊小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,讓雷鋒精神永駐校園,人人要爭做雷鋒傳人。三、活動時間:2012年2月—2012年6月(上半年)(1)3月“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動”;(2)4月“愛護環(huán)境、珍惜生命”征稿活動;(3)5月“文明宣教活動”。它激勵著一代又一代的少先隊員健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。(2)“愛護環(huán)境、珍惜生命”少先大隊在“植樹節(jié)”組織開展“愛護環(huán)境,珍惜生命”的主題活動,全校征集以此為主題的作文和畫作,要求全校學(xué)生積極參與,發(fā)揮自己的才能,通過不同的方式表達出自己對“愛護環(huán)境、珍惜生命”的真切感情
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