【正文】 圍。同時(shí)，也可以在春游過(guò)程當(dāng)中自主的開展保護(hù)環(huán)境的相關(guān)活動(dòng)，春游后應(yīng)對(duì)自身如何愛護(hù)環(huán)境作出深刻的思考。一是鎮(zhèn)創(chuàng)建辦通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅、座談、電視飛字等形式營(yíng)造全民動(dòng)員學(xué)雷鋒的氣氛。改進(jìn)工作方法。開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù)。通過(guò)對(duì)比，讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足，做到有則改之，無(wú)則加勉。三階段：總結(jié)表彰3月底，各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動(dòng)中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團(tuán)委郵箱。高一年級(jí)進(jìn)行“愛心(三)：總結(jié)表彰階段月底，各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動(dòng)中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團(tuán)委郵箱、校團(tuán)委、學(xué)生處將根據(jù)各支部學(xué)雷鋒活動(dòng)持續(xù)開展情況評(píng)選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)支部(中隊(duì))”，每個(gè)支部(中隊(duì))同時(shí)推評(píng)1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”，校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。第五篇：2017年XX小學(xué)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)計(jì)劃2017學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)宗旨弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承民族文化，倡導(dǎo)校園文明，通過(guò)一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者服務(wù)精神教育和“三關(guān)愛”教育，培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。深入開展敬老助殘活動(dòng)，為孤殘老人提供日常保健、保潔護(hù)理等志愿服務(wù)。努力做好你最想做的2件好事，在班內(nèi)進(jìn)行交流。行人們也被我們學(xué)生為慈善公益活動(dòng)奔波的精神感動(dòng)了，紛紛向捐款袋中獻(xiàn)出自己的愛心。是積極完善志愿服務(wù)隊(duì)，加強(qiáng)志愿者注冊(cè)工作，引領(lǐng)大家積極加入到文明城市的創(chuàng)建、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的隊(duì)伍中來(lái)。這種樂(lè)于助人的品質(zhì)在當(dāng)代社會(huì)正是非常需要的。護(hù)環(huán)境，創(chuàng)和諧”主題討論會(huì)及其他學(xué)雷鋒活動(dòng)，文學(xué)社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)日記征文比賽，3月底進(jìn)行評(píng)比，獲獎(jiǎng)作品收入本學(xué)期《麓山風(fēng)》并且將投稿到瀟湘晨報(bào)少年版。利用學(xué)校的“麓山傳媒”、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，開展宣傳造勢(shì)。號(hào)召第十一期青年黨校學(xué)員自由討論、自主決定開展青年黨校學(xué)員學(xué)雷鋒活動(dòng)。繼續(xù)開展“一幫一、共進(jìn)步”愛心活動(dòng)。下面YJBYS小編整理了學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)計(jì)劃范文，僅供參考。二是發(fā)動(dòng)廣大黨員干部和群眾，組織志愿者深入各村社、道路兩側(cè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路沿線、田間溝渠，植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾，整理衛(wèi)生死角等綠化、環(huán)?；顒?dòng)。二、組織機(jī)構(gòu)成立xx鎮(zhèn)“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。XX學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)計(jì)劃(一)一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)環(huán)保、文明新風(fēng)，深化雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，根據(jù)上級(jí)團(tuán)委、校黨總支要求，我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園，走向社會(huì)，緊跟時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需求，豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。它激勵(lì)著一代又一代的少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。通過(guò)開展“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)”活動(dòng)，目的是能使多數(shù)學(xué)生體會(huì)到，學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒要從自己做起，從身邊小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，讓雷鋒精神永駐校園，人人要爭(zhēng)做雷鋒傳人。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí)，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。為確?；顒?dòng)效果，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭組織村(社區(qū))婦女代表、醫(yī)療衛(wèi)生志愿者和人口計(jì)劃生育志愿者深入農(nóng)村、社區(qū)、廠場(chǎng)等，開展普查普治、計(jì)生法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)等方面宣講和服務(wù)。把學(xué)雷鋒活動(dòng)與道德模范評(píng)選表彰、先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來(lái)，與各類精神文明創(chuàng)建、社會(huì)志愿服務(wù)、講文明樹新風(fēng)等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒活動(dòng)同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。手抄報(bào)大賽。各支部通過(guò)填寫《青年志愿者服務(wù)情況登記表》(見附2)申報(bào)本學(xué)期志愿服務(wù)項(xiàng)目(選擇到同一項(xiàng)目取先選擇的支部)，并制定本學(xué)期服務(wù)計(jì)劃。希望各支部以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī)，積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。通過(guò)對(duì)比，讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足，做到有則改之，無(wú)則加勉。身邊處處都有“雷鋒”的影子。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中多做實(shí)事，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能，教育學(xué)生熱愛大自然，崇尚文明，學(xué)會(huì)珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果。用行動(dòng)為紅十字活動(dòng)作出自己的貢獻(xiàn)。第八周：繪畫作品活動(dòng)。組建學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)，為老人、殘疾人、下崗失業(yè)者等困難群眾提供醫(yī)療保健、法律援助、文化娛樂(lè)等志愿服務(wù)，實(shí)實(shí)在在地幫助他們解決生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。二、活動(dòng)主題學(xué)雷鋒、三關(guān)愛，學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己。各支部(中隊(duì))要立足校園，持之以恒。(另見詳細(xì)方案)小學(xué)三、四、五、六年級(jí)開展“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)(另見詳細(xì)方案)活動(dòng)二：“愛心接力，傳遞希望”社區(qū)慰問(wèn)活動(dòng)初二年級(jí)接手初三年級(jí)愛心接力棒，各支部派代表與學(xué)校扶貧助殘站聯(lián)手進(jìn)行慰問(wèn)望月湖岳龍社區(qū)孤寡老人愛心活動(dòng)。力求班班有活動(dòng)，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動(dòng)，又要組織學(xué)生進(jìn)行理論上的學(xué)習(xí)和探討，教育學(xué)生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學(xué)活動(dòng)。利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)以新的形式。雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。力求各支