【正文】 存在于你的想象之中。生活學習中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來，就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!10. 你有著良好的行為習慣，有著高度的組織觀念和紀律觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德，你關心集體、熱愛集體，積極參與班級的管理工作!你善良、誠實、謙遜、本分，懂禮貌、待人誠，是一位綜合素質較高的好學生。我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。那么老師告訴你，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢？要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望！1老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學習自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩！1大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員！下學期來，你的字也有了很大進步。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。2你很聰明，通過你的39。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好學生。你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的男孩，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲！愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天！我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽?？捱^，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。那五顏六色的金魚活靈活現(xiàn),清晰地展現(xiàn)了生物角上每一種惹人喜愛的小生物,妙處橫生.38. 從這一段小小的日記,看出你是個細心的學生,能夠細心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平實的語言寫出內心的感受,篇幅短小精悍,語言平實,能引起心靈的共鳴.39. “讓座”是件極平常的事,但你的作文,還具體而又真實地寫出了自己讓座前后復雜的內心世界,層次分明,語句生動,情節(jié)自然,你提出的社會問題,令人深思.40. 樓倩貝,你太了不起了!讀著你寫的作文,細細品味其中的好詞佳句,老師為你驕傲,希望你不斷努力,用你的筆描繪出多彩的生活,多彩的世界!41. 你是一個想象力多么豐富的孩子啊!把美麗的春光寫得特別有詩意,寫出更多更美的文章.42. 你這篇作文寫得真棒,不僅把小雞的模樣寫得具體,還把小雞的吃食動作,叫聲,爭鬧都寫，!爭取寫出更好的作文.43. 范原原,你是生活的有心人,愛觀察周圍的事物。60. 剪裁得體。但也有不足的地方。希望在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。學生評語13最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學習成績良好。活潑好動，思維活躍的你，經過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。不過，古語說，讀書不可一日間斷。1吳婉華，你是一個活潑、開朗的女孩。1我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。21 尊敬師長，孝敬父母，團結同學，嚴于律己22 有理想有抱負、學習目的明確，態(tài)度認真，刻苦努力，23 是老師的好助手24 熱愛體育，堅持鍛煉，身心健康，興趣愛好廣泛。在你的身上有一種特殊的魅力，35 讓周圍的人不自覺地被你吸引。47 擁有嚴謹認真的作風48 學習上，嚴格要求自己，知難而進，49 敢于正視自己的弱點并及時糾正，50 有較強的自學能力，勤于鉆研，理解能力強，對問題有獨到的見 解。62 干好份內的工作同時也能將老師交代的任務圓滿完成。79 學習目的明確，學習刻苦努力，學習成績優(yōu)秀。95 為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，96 能積極參加體育鍛煉，樂于和同學交往。7. 你是位能干的孩子，能一直認真地為班級做事，上課認真，能常常聽到你的精彩發(fā)言，希你繼續(xù)努力，一絲不茍，爭取取得優(yōu)異成績。學習成績處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。成績在一定范圍內的波動是正常的，對于你，我想除了學習方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失降到最低程度。老師希望你對自己高標準嚴要求，從點滴做起，從此刻做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，給自己制定一個切實可行的學習計劃，相信你會取得驕人成績!21. 你善良，懂事，從一學期的表現(xiàn)可以看出你是個要求進步的同學，如果在學習上能加一把勁，做事動作快，就一定不會比別人差。20. 你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，關心班群眾，待人有禮，遵守學校的各項規(guī)章制度。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影。在學習中還要更加踏實些，及時找出學習中存在的問題，多動腦，你將會更棒的，加油！11. 你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡樂。6. 自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。92 學習目的明確，刻苦認真，成績穩(wěn)定93 是一個有理想、有抱負，基礎扎實，心理素質過硬，全面發(fā)展的 優(yōu)秀學生。72 盡心盡力，73 聽話懂事，寬容大度，74 一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量， 75 無不良表現(xiàn)，總結為優(yōu)。60 性格活潑開朗，能說能干，有獨立處事能力。45 性格活潑開朗，尊敬師長，團結同學，積極參加各種有益活動。33 缺乏自信心。14 面對得與失，從不或喜或悲，而能從容面對15 天性聰穎，思維敏捷，善于學習，成績優(yōu)秀；16 大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩17 你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中！1你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上我真為你而感到高興，老師祝你在新的一學年里取得更大的進步！1你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向!在新的一年里，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績!課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真，學習效率不高。在休息的時候，孩子還主動承擔家務勞動。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎?58. 你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子。精美的語言、嚴謹的結構、深刻的思辨、廣博的見識，無不令人賞心悅目。看來你一定閱讀了大量的文學作品。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。人生無難事，只怕有心人。在今后的學習中，希望你樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中!，思維敏捷，學習成績優(yōu)秀。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數基礎好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果。能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動！你學習上認真努力，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。上課能夠認真聽講，積極回答問題。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。你常說自己笨，學不起。你的父母也會為你而自豪。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。加把油，努力干吧！你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。老師相信你能改正這些毛病的。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。請你想想這話，它對你學習成績的提高會有幫助的。該學生平時遵守記律，學習態(tài)度比較認真刻苦，在平時的學習過程中逐漸養(yǎng)成了比較好的學習習慣，值得堅持，尊敬師長，團結同學，為人友善，是一名合格的共青團員。希望繼續(xù)努力，從而取得更大的進步。性格活潑開朗，能夠很快地融入到老師和同學之間，做事積極主動，自信心極高，另外，該心責任感也很強，作為一名英語課代表，對自己的工作認真負責該生品質優(yōu)秀，道德品質良好，學習比較認真刻苦并能以班級榮譽為榮，積極維護班級和學校形象，團結他人尊敬師長，熱愛勞動，德智體美全面發(fā)展，熱愛生活熱愛集體，具有較高思想道德覺悟，半年來，以學習為重，勇于相當自己的責任積極參與年級和班級的各項活動，并能一級級的心態(tài)面對困難，戰(zhàn)勝挫折，能團結他人具有較好的交際能力和適應能力該生作為我班班長，集體榮譽非常強，總是很好的處理班級事務，及同學之間的關系，深受老師的信任，成為老師的好幫手，積極參加各種學校，年級組織的活動，為班級體贏得各種榮譽，通時該生在學習方面非常的刻苦，總是以“永不放棄”的勁頭來面對，熱愛勞動，樂于助人與全班同學結下深厚的感情，該生具有優(yōu)秀的交際能力和適應能力，是的同學對他極為的敬佩，敬為一名負責的班級領頭人該學生在高三開學后一段時間內，表現(xiàn)令人比較滿意，在學習方面能夠積極記錄及時鞏固，充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦，能積極的和別人交流探討，與同學及老師相處的融洽，和睦，且熱愛勞動，樂于助人，積極產于體后動，積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好，總體來說，是一名不錯的學生該生平時學習用功，較為勤奮，對學習上的問題有較大的好奇心。學生評語5該生進入高三之后，有明顯的進取心，學習勁頭足，遵守紀律，取得很大進步，開朗樂觀與他人友好相處，能夠熱心幫助同學解決問題，積極融入班級中。本學期你沒有被評為三好學生，不是你沒有這個實力，而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求，其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優(yōu)秀，加油，克服自己的弱項，下個學期繼續(xù)努力，從頭再來!26. 人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮。我們明白，機遇總是屬于有準備的人，它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質，基礎扎實，記憶力也好，最難得是你學習踏實，知道抓緊時間，永遠不需要老師督促。19. 你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。你依然那么清純、可愛，只是，當青春的季節(jié)悄然來臨時，我希望能更多的看到你的長大，你的自律。令我稍感欣慰的是，我對你的教育略有收效。真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，懂事自學艱苦是你的特點，你總是用你的默默不斷努力。關心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。2. 在求學的道路中，你難免會遇到許多的磕磕絆絆，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。該同學學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結 友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加各種社會活動和社會實踐。性格開朗，適 應能力強，知識面廣，有團隊精神。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心，有很強的學習能力，學習成績優(yōu)良學生評語3該同學積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、 勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。蛻變的過程是漫長的，你要學會忍受其中的痛苦。作為班干部你盡心盡責，是老師的好幫手。學生評語1：前幾天我們看了一個短片，其中一句話讓人刻骨銘心，“對我們這樣一位普通人而言，一步落后，將會讓我們今后步步落后”從別人的故事里我們應該找到自己向前的動力。愿你在新學期理敢于質疑解難大膽發(fā)言，爭取更大的進步。進入高三以來，老師覺得你早上到校的時間比其他同學晚了些，學習時間上能不能再擠一擠，