【正文】 薦,讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。將消防安全工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，使之與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)，定期檢查、部署、協(xié)調(diào)消防安全工作的重大問題，督促有關(guān)處室和工作人員履行消防安全工作職責(zé)。學(xué)校團支部負責(zé)組織每期至少兩次相關(guān)宣教活動，通過影視、板報，宣傳櫥窗、知識競賽及專題講座等形式，讓師生了解防火、滅火逃生自救常識，了解應(yīng)急疏散的主要通道位置；做到會報警，會撲救初起火災(zāi)，會逃生自救。全校師生應(yīng)做到不玩火，不亂扔煙頭和火種，不損壞、圈占或遮壓消防設(shè)備設(shè)施，不攜帶易燃易爆品進入校園和其他公共場所或乘坐公共交通工具；發(fā)現(xiàn)危害消防安全行為，及時向老師或相關(guān)人員舉報；發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時報告相關(guān)處室和人員處理；發(fā)現(xiàn)火警、火災(zāi)險情，迅速按規(guī)定撥打119報警電話；進入公共場所注意觀察消防標(biāo)志；火災(zāi)襲來迅速自救逃生。進行滅火培訓(xùn)，掌握滅火技能。學(xué)校消防安全宣傳教育工作由負責(zé)消防安全工作的同志負責(zé)。⑥宿舍樓消防安全由總務(wù)處負責(zé)；教學(xué)樓教師消防安全由教導(dǎo)處負責(zé)。學(xué)校校長是單位消防安全第一責(zé)任人，全面負責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的消防安全工作；主管副校長是防火安全管理人，全面負責(zé)部署和協(xié)調(diào)，定期分析，研究消防安全工作，組織防火檢查，督促落實各項防范措施；校內(nèi)各處室的行政第一負責(zé)人是本部門消防安全工作責(zé)任人。（三）學(xué)校消防職能管理人員在消防安全管理工作中，有下列行為之一的；。因玩忽職守、失職、瀆職等造成嚴(yán)重后果、構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責(zé)任，同時學(xué)校給予其黨政紀(jì)律處分。五、值班人員不得擅自離崗，認真做好值班記錄。四、在接到防汛通知后，迅速部署和指揮防汛救災(zāi)工作，并保持與上級主管部門的聯(lián)系。第八條 若發(fā)生重特大火災(zāi)事故的，有關(guān)責(zé)任人停職檢查，取消當(dāng)年評先授獎、晉職晉級的資格，并取消考核獎。第五條 對未履行下列消防安全職責(zé)或違反下列消防安全管理規(guī)定的校內(nèi)處室，學(xué)校對其消防安全責(zé)任人或管理人、其他直接責(zé)任人予以通報批評。消防安全責(zé)任追究制度第一條 為了加強學(xué)校消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)事故危害，確保師生人身和國家財產(chǎn)的安全，保障教育、教學(xué)、生活秩序的正常進行，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部令第61號），結(jié)合《茅山九年一貫制學(xué)校消防安全管理制度》，特制定本制度。④微機室、圖書室由總務(wù)處負責(zé)。消防安全工作包保責(zé)任制度為落實汝州市教體局召開的《汝州市中小學(xué)消防安全工作會議》精神及消防安全教育工作的有關(guān)制度和規(guī)定，做到宏觀有人管，微觀有人抓，嚴(yán)防事故發(fā)生，特制定本制度。配合學(xué)校開展消防安全知識教育，普及消防知識。學(xué)?？倓?wù)處要根據(jù)實際需要，保障消防用水充足，消防設(shè)施、滅火器材正常有效，保證疏散通道不堵塞、不被占用；及時完成火災(zāi)隱患整改任務(wù)，做到在室內(nèi)裝飾裝修中不采用易燃易爆材料，規(guī)范裝飾裝修過程管理；強化用電線路、器材管理，及時更換老化電路，禁止超負荷供、用電，禁止用銅線代替保險絲；規(guī)范煤氣管道巡檢，發(fā)現(xiàn)泄露，速關(guān)閥門并通知專業(yè)部門維修。發(fā)生火災(zāi)事故，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。組織學(xué)校義務(wù)消防隊適時開展消防知識和技能培訓(xùn)。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進。健全女工組織機構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動?？傊?豐富多彩的活動增強了教職工的體魄,而更為重要的是,我們在活動過程中,不僅陶冶了身心,更重要的是增進了同事之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境,讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班,晚上想回家”。一年來,學(xué)校工會慰問生病退休、在職教師達十多人次,生育、結(jié)婚五人次。四、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師幸福健康學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。一是在教職工大會上公開校務(wù),由學(xué)?？倓?wù)主任向與會代表匯報財務(wù)收支、福利發(fā)放等情況。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎,在嘉興市教師教育博客評比中,我校獲一等獎一項、二等獎兩項。實行新教師與教研員結(jié)對?！?建立網(wǎng)上十七大精神主題宣傳教育學(xué)習(xí)專欄。作為工會主席，日常工作主要有：①制訂工會干部會議制度，及時召集工會干部會議，研究有關(guān)工會工作，分析職工思想情況，針對存在的問題，采取措施，加以解決。（7）積極做好職工生活福利工作。第三，做好競賽的總結(jié)評比。①積極開展社會主義勞動競賽。⑤組織領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)人員做好干部的訓(xùn)練工作。（3）指導(dǎo)、支持和維護職代會正確行使職權(quán)。具體講有以下幾點：第一，組織和協(xié)助代表向職工群眾傳達大會精神，發(fā)動和組織職工貫徹執(zhí)行大會決議。第一，向廣大職工群眾進行當(dāng)家做主的教育，增強其主人翁責(zé)任感，使他們積極參加民主管理，正確行使民主權(quán)利。組織有關(guān)人員制訂工會活動計劃和規(guī)章制度，組織有關(guān)人員做好基層工會組織的選舉工作，并審批選出的領(lǐng)導(dǎo)人。第四，關(guān)心職工生活，做好職工互助救濟和生活困難補助工作、協(xié)調(diào)和監(jiān)督行政辦好生活福利事業(yè)。學(xué)校工會的教育職能，一方面是提高職工的政治素質(zhì)，包括職工的自主意識、民主覺悟和參與水平；一方面是提高職工的文化素質(zhì)和科學(xué)技術(shù)管理素質(zhì)。但黨委并不具體包辦代替學(xué)校的民主管理工作，很大程度上是通過領(lǐng)導(dǎo)和支持工會的工作來實現(xiàn)的，這就決定了工會是學(xué)校民主管理的具體組織者。職工作為學(xué)校的主體，作為學(xué)校的主人，必須在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制中占據(jù)一定的地位，才能保證參加管理。工會在各項活動中，都要體現(xiàn)出它是職工的公仆，是為職工群眾服務(wù)的。從工作方法來說，工會不是靠行政、經(jīng)濟手段，而是靠啟發(fā)誘導(dǎo)、吸引教育等方式開展工作。第二篇：學(xué)校工會工作責(zé)任制度新新學(xué)校工會工作責(zé)任制度、地位和作用工會主席工作責(zé)任制度就是指關(guān)于學(xué)校工會負責(zé)人——工會主席的工作內(nèi)容、職責(zé)的一系列規(guī)章制度的總和。④對傷、殘、病、退職工及其家屬，及時看望，了解生活情況，做好思想工作，組織力量幫助解決實際困難。第三，勞動競賽要有利于職工群眾參加。方案制訂之后，要提交職工群眾充分討論，使職工心中有數(shù)，目標(biāo)明確，中心內(nèi)容突出，確保競賽方案順利實現(xiàn)。③代表工會會員對單位各項工作實行監(jiān)督，對領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員的缺點錯誤進行批評幫助。②教育會員支持以校長為首的生產(chǎn)行政指揮系統(tǒng)行使職權(quán)，服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項規(guī)章制度和紀(jì)律，努力工作。第五，向同級黨支部和上級工會報告關(guān)于職工代表大會工作的情況。②組織職代會的會務(wù)工作。第五，加強職工代表培訓(xùn)、健全職代會各項制度，進一步推進職代會的程序化、網(wǎng)絡(luò)化和經(jīng)常化建設(shè)。、方法（1）加強工會組織建設(shè)，深化企業(yè)民主管理。第一篇：學(xué)校工會工作責(zé)任制度學(xué)校工會工作責(zé)任制度工會主席作為學(xué)校工會的負責(zé)人，為了更好地領(lǐng)導(dǎo)工會的工作，發(fā)揮工會在學(xué)校中的作用，應(yīng)履行以下職責(zé)：第一，會同有關(guān)部門進行職工代表大會的籌備工作、會務(wù)工作以及大會閉會期間的日常工作，辦理職工代表大會交辦的事項。第八，同企業(yè)行政密切合作，支持行政領(lǐng)導(dǎo)人充分行使其職權(quán)。第四，加強系所、科室的民主管理。第五，起草召開職工代表大會的方案，協(xié)同有關(guān)部門準(zhǔn)備好要提交職工代表大會討論的材料。第四，建立和完善職工代表大會的文書檔案工作。①領(lǐng)導(dǎo)工會有關(guān)人員組織工會干部和會員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，并做到經(jīng)常化。②協(xié)助和支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確執(zhí)行黨和國家的方針和政策，組織工會會員建立和執(zhí)行崗位責(zé)任制和各項規(guī)章制度，努力工作，多作貢獻。在制訂過程中要深入實際進行調(diào)查研究，充分掌握信息資料。第二，勞動競賽要圍繞社會主義建設(shè)的中心任務(wù)。做到按政策辦事，抵制不正之風(fēng)，公平合理。④按時完成上級和黨支部交辦的臨時工